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    三借芭蕉扇故事情节概括200字三借芭蕉扇故事情节概括200字

    三借芭蕉扇故事情节概括200字

    影片信息

    • 片名:三借芭蕉扇故事情节概括200字
    • 状态:已完结
    • 主演:布里奇特·埃弗里特/蒂姆·巴格来/詹妮弗·马奇/Barbara/Robertson/
    • 导演:金泰浩/
    • 年份:2019
    • 地区:香港
    • 类型:恐怖/言情/古装/
    • 时长:内详
    • 上映:未知
    • 语言:印度语,英语,国语
    • 更新:2025-12-27 18:27
    • 简介:1三借芭蕉(🌷)扇(🔬)(shàn )故事情(🐤)节概括200字(zì )2爱的教(🙅)育(🖊)里(lǐ )有许(xǔ )多感人的故事把其(🔈)中你(nǐ )3好的(🛃)故事的(👈)特点是什么4西游(🎯)记第36回的内容(😩)概括(🔀)是什(🍝)么1三(🦅)借芭蕉扇故事情节(🖌)概括200字唐(táng )僧取经经过火焰(yàn )山无法经孙悟空找来(🎍)山神才清楚要过去了没法找牛魔王的(💊)媳妇铁扇公主借她手(📑)中的芭蕉扇扇(shà(🛺)n )灭(miè )大火于是他第一次去借芭蕉扇却被铁扇公(💫)(gōng )主一扇子扇(⏫)(shà(🗳)n )飞了十万八千里第二次(cì(⏮) )他盗来定风珠铁(💭)扇(🔹)公(🏄)主虽说没把他(tā )扇走(zǒu )却(📺)半闭大(📈)门(🈚)万般无奈(🚧)时他只好去找牛魔王想个办法(fǎ )可(😾)牛(niú )魔王忿恨(hèn )他把自己的孩子回(♋)到观音身旁肯帮他苦笑他(tā )只好乔(qiáo )装牛魔王这(🔤)次虽(🆎)然(rán )骗了铁扇似是被牛魔王反(💞)骗回(🦆)来(💢)第三(🏪)次他只好(hǎo )去(qù )找(📪)观音帮我(🐟)方借去(🏁)了(🎋)铁扇这个故事告知我们做(🏗)事情要坚持不懈要多想(🥖)办法2爱的教育(yù )里(🍏)有许多(duō )感(🛳)人的故事把其中你最(zuì )令我(wǒ )感(gǎn )动的故事是爱的教育故事讲(😖)的(🍱)是(shì )此刻愣愣(lèng )笨笨的斯塔笛通过自己的努(❌)(nǔ )力在考试中拿到(dào )了全(🔨)班第二的好成绩令所(suǒ )有(🏌)(yǒ(🤪)u )人感觉到惊(🤧)异从这种故事中我十(👘)分(fèn )明白(🌦)了了什(🌃)么是精诚所至金石为(🤛)开如(💠)(rú )果不(👠)是我们在(〽)学(xué )3好的故事的特(🕳)点是什么1故事要更适(♌)合口口流传故事(🌧)有虚拟(🐪)软件的有假的(🏫)的c语言设计及(📉)讲故事的人是从故(🤺)事(💌)传达(🛀)给孩子(☝)一个(🎙)情节(jiē )一个道理或者(zhě(🌩) )一个知识点(❎)故事(👜)一般全(🛤)是郎朗(🚻)上口内容浅显(xiǎ(🐱)n )的尤其是(🥥)可以(yǐ )不(bú )讲不出来的故(gù(👮) )事更(🤗)是如此最初的故事也(🐩)许(🛀)是(✖)一群野(yě )人围在篝火旁(páng )一边吃烤肉一边谈些着今天(tiān )阿(ā )三逮(🐩)着了一只兔子阿四(sì(😗) )没追赶一只老(lǎo )虎之(zhī )类虽(🥪)说他们的语(yǔ )言极其简洁凝练够极为丰富但他(👱)们一(🔏)定也会相(xià(🧢)ng )互交(🏞)换传(🏂)达(🈸)消息这些信息因(🔪)为在没有(🍗)(yǒu )文字的(👭)情况(🌰)下故事(➖)一定是耳口相(xiàng )传(🆔)(chuán )的听说后来(🎨)慢(🍏)慢地有了(le )文(wé(👍)n )字(🚝)流传开来(lái )的(de )故事被(bèi )记载过来那是我们现在(🤭)能(néng )读(👫)到的(💖)一些故(🖱)事能讲不出来的故事一定是不奇怪的比如爱(🙊)的教育的复杂程度(🔻)就(🤙)不适合讲童话会让人听不清楚(⏫)这类故事(📐)不光(guāng )适(shì )合阅读(🔸)给孩(hái )子讲(🦒)的(🦋)故事一定(dìng )要是浅显易懂(🚝)的2故事要(yào )有(😞)时(👲)间和场景故(💌)事是教育孩(hái )子的一种比较有效(xiào )方法尤(😼)其是(🏔)36岁的孩(hái )子极富想(xiǎng )象力(🐻)也(yě )最重要的太容易相信(🛢)比(bǐ )如说(🔦)我们对孩子说太阳公(gō(🚪)ng )公进去了孩子(🌆)立玄就能把(👣)太阳预料(🍥)成(🍃)一个(👺)白胡子(❔)的老爷(🧢)爷(🏩)好象看到太阳公(🌠)公在对他微笑(🈶)所以我家长和老师(shī )可以(yǐ(🦈) )充分利用故事那个载体向(xiàng )孩子传(🔚)(chuán )授知识行为(wéi )规范和做人做事(shì(📂) )的道(🐂)理(📱)我们讲(🕋)讲故事时最好(hǎo )是给(🌥)孩(🏎)子营造一种氛围在一个某种特定的时(shí )间特定的环境里发生了什么了一个最重(chóng )要的的(🔡)故事可以(yǐ )不让孩子在那个氛(🥗)(fēn )围里自由自(zì )在地想像例如在一(📊)眼望不了边(biā(🤔)n )的大草原(🈷)上有一(🦗)群羊(💎)在(zài )那里吃草太阳上次从东边升出(chū )声照得(👡)羊(yáng )儿(ér )们不(bú )舒服极了(le )孩子静(✌)静(🍦)听大人的描述能够(🛩)着不足的经验(📠)和阅历想象中(zhōng )着一眼望将近边的大草原即便是想象中(㊗)着以往以前看过的大草(cǎo )原的(de )图(📻)片(👹)再说把孩(hái )子(🗃)带到大草原的场景(🚜)里(lǐ )面孩(hái )子可能(néng )会与(yǔ )此(cǐ )同(🎖)时故(🌫)事不再想像着小羊小马也(💓)可以小兔(tù(💳) )子等在(🗾)草原上的(de )故事(🚞)3故(✒)事一定要有对话(🤮)有(yǒu )了(le )时间和场景故事还必(🍺)须有(🌗)人物讲出来的故事里面一定要有人物的对话这是讲(🥪)童(❣)话故事的一个非常(👌)重(⛳)要(🦆)的因素在本书的第(dì )三章(zhāng )中(🕖)我提到了(💔)讲故(🗾)事(♑)之前要对(📌)故(🐯)事接(⛑)受一定的修改如果故事中的(🥖)对话比较少甚至连一句对话都没有我们一定要把一(yī(❄) )些记叙的语言改(😸)成(✋)对(duì(⛑) )话有对话(🀄)的故事人(rén )物才会(huì )变得活泼(pō )生(🙌)动讲过来也更很难使得孩(🌺)子比(🕔)如说(🦋)故(gù )事(shì )原(yuán )来是小明放学时回(🍱)到家(👼)妈妈去(🦄)做了红(🚧)烧(✨)鱼在等(děng )他可以(🚳)不(😏)该成小明下午(🎋)放学一进(🌁)家门就(jiù )高声叫喊(🔩)妈妈(🥔)我们(🥂)回来(🍌)了妈(⏰)妈迎过来一边帮小明拿书(🖼)包一边笑(xiào )盈(💠)盈地说孩(hái )子饿了吧(👜)妈妈今天给你做了红烧鱼(⛲)(yú )小明兴(👂)奋(🥤)地看着远(yuǎn )处妈妈(🍣)妈妈我也(yě )闻(👾)见红(👮)烧(🌠)鱼的香味了真香对(🚀)话会帮助孩子(🔋)要好地知道一点人物再理解故事(shì )而对(🐬)(duì )讲故事的人而言对话也更(🚊)很难让故事(shì(🍽) )生动(dòng )下来(🏘)4西游记第36回的内(⛱)容概括是什么西(xī )游记第三(🧞)十六回的内容简洁的语言唐僧师(📚)徒去取经路上途(🕷)径一座寺院(🕘)因一路奔波劳累欲借贵(🔁)宝刹住宿一夜唐僧(🐵)害怕三(🖋)(sān )个徒弟(🍪)的面貌吓傻寺(sì )里的和尚便(💺)(biàn )亲(qīn )自来进寺院问讯而几年(🚿)前因好心收留云游僧而得到的教训寺院方丈果断地辞绝(jué )了唐僧的请求孙行者却用武力为唐僧想办法到了(🤚)落脚的地(🌼)(dì )方(fāng )的地(🆓)方西游(yóu )记第三十六回(huí(🐃) )的具体点故事情节太上老君帮(bāng )助孙(sūn )悟(wù )空出手相救(🎎)唐僧杀掉了金角大王和银(⏺)角(🕊)大王并(🥔)(bìng )拿回(huí )了自(zì )己的宝贝后唐僧师徒又(🌹)自动(🍻)打开了他们(men )的(de )取经之(🤷)路师徒们一(yī )路上辛苦奔波敢问行了多(🐳)少里程走啊走(zǒu )啊忽被一(🎓)座大(🐽)山(🐆)护住了去路(🌆)猛见这山高挺魏巍唐(🐨)僧(💩)怕有妖魔埋(🚰)(mái )伏在此行者却不(bú )以为然劝解唐(🕤)僧莫要想(💶)事情唐僧忆及从长安城向东出发(📱)(fā )当天(tiān )到今(jīn )日(rì )已挺(😅)过四五个春(😕)(chū(🛠)n )夏(🌍)秋冬禁(🐧)不住感(⭕)叹一声西去取经路(💅)途苍苍缓期慢慢的唐僧师(🌋)徒(📻)笑笑闹闹(🖐)地往南疾(🛤)行时至(😍)傍(🌛)晚(⏹)晚霞(xiá(🦂) )映得(🥡)西天煞白(bái )一片唐僧在马上朝远处(chù(🏜) )遥(🐔)(yáo )看却见山凹中(zhō(📃)ng )有(🧠)楼台殿(👏)宇屹立随(suí )后心(🏇)(xīn )喜徒弟(🤵)们(men )天色已晚我们(👉)不如就在前面的楼阁(📆)里住了(le )一晚(😥)一夜明早再行入罢行(🌬)者请唐僧勿只(🥩)忙便(🐄)(biàn )自(🉑)己先去一探究竟那个(gè )前面的楼台殿阁是一座(zuò )寺院行(⏸)者(📁)以为估计太(😉)容(🍚)(róng )易借宿(xiǔ )一晚唐僧(sēng )师徒来到(dào )寺院门前却(🚹)见门上有五个赫然显目(🏈)却被(🆚)尘垢(gòu )包裹(guǒ )的(de )大字(❓)敕建(💠)宝林寺(😥)唐僧怀(huái )疑三个(🍽)徒弟(dì )的(de )面貌(🏐)吓的不(bú )轻寺里的和尚(📘)便派人进(🔔)寺院问讯唐僧(🐘)向一(🚊)道人(ré(📪)n )并且了来(lái )意那道人就说自己(jǐ )只(🐾)负责抹桌子敲(qiāo )木鱼论其它(💩)事宜若(🏊)投宿须去(qù )问寺院(yuàn )方(fāng )丈寺院方丈打探出详情(qíng )后怒气不(🌍)打一处来怀(🐽)疑外面(📍)的(🕟)和尚只不过(guò )云游的僧人并(🐣)不想得到宿处(📧)原(🕙)来(📑)是方丈这样(🤤)的做是有原因的几(🗯)年前几个(👖)行脚僧离开了寺院(🍾)门外(wài )方丈见他们(📆)衣衫褴褛遂(🔵)起了怜(lián )悯(mǐn )之心一份请柬他们进寺(sì )院稍作歇息(xī )好好款待了斋(zhāi )饭赠给(gě(🤓)i )了每人(rén )一(yī )件僧衣并留他们住了半(bàn )个月早(🤨)已想这几个(🥚)行脚僧(🚽)总觉得(🎸)在(zài )寺院衣(🦉)食不愁(🖋)便一(🖤)待(🐀)那就是(🍴)七八年(🔤)且(qiě )做了许(🤒)多(duō(🚊) )命运不公(🌂)的(🖋)事(shì(🎻) )一朝(cháo )被蛇咬十年怕井(🌾)绳因此(😊)上一(📛)次的(de )教训(🎚)寺院方丈全然都不(🌇)敢留云游僧住宿了唐僧无功而退徒(🚱)弟三人似看出了个中端倪只(zhī(✔) )不过唐(🌶)僧的表(biǎo )情(🏩)出(🤞)卖掉了他自己须(🖖)(xū )臾行者手持金箍(🐹)棒一跃(🤟)再(🚵)次进(😨)入寺院内(nèi )在行者欲(yù )轻轻(💑)敲打佛像金身时与烧晚(wǎn )香的道人撞了个(gè )满(❌)腹(🎰)道(😰)人连忙地跑去向寺院方丈禀告一又开始(⏺)方丈我以为(🚣)外面的(de )和尚是弱不经(🥚)风的(🚼)唐僧但在行者撞(🤚)进门(😏)以后(⏯)后那(☕)老和尚(👟)被行(🧗)者的模(🗼)样(😞)着实吓了一大跳(🍵)连忙上(shàng )前关门休息区区一扇门(🕛)怎五鬼天王(wáng )的了齐天大圣(🤖)行者强(qiá(🍛)ng )行(háng )破门(🐏)(mén )要求老和(♎)尚为唐僧打算宿(♒)处当经(📻)过了一连串(❇)的(de )对(👎)峙(🥘)到最后(hòu )寺院一方被行者快(🍚)的(de )地KO全寺院五百来(lái )号的和尚皆装盛出(chū )门(mén )去招(zhāo )待唐僧并盛情款待之唐(💔)(tá(🈲)ng )僧(🌄)师徒(🙃)有了(🍥)歇(😦)脚休(😻)息的地(dì )方遣(👓)回(🎖)了众(zhòng )僧(🍽)后(⛩)(hòu )唐僧(sēng )出厢房门(🙎)外(🐀)小(🎲)解时(🤳)抬(tái )眼(yǎn )见(jiàn )赤红(hóng )的夜里明月当空(kōng )大地在月(🔼)光的(🍩)照耀(📌)下亮的分明索(⬜)性叫出(🌽)三个(🐳)(gè )徒弟一(yī(📀) )起羡慕(mù )明月并又开始了一场有关月(yuè )亮盈亏的讨(tǎo )论(lùn )还(❗)不(📈)要(yà(🈶)o )说行者(🙊)对月亮(🗓)(liàng )确有(yǒu )几分见地(dì )说的天花乱(🍥)坠唐僧顿(🐊)时茅塞顿开解除了(🗻)心中的疑惑(huò )八戒(🎍)却不耐了师父走了(le )一天的路身心十分(🍊)乏(🌓)累(lèi )那就快些好好(🎯)休息明天好在一路急行呢唐(🉑)僧(🔕)了解(jiě )徒弟们(men )的辛苦(📝)(kǔ )便令三徒(tú )弟里(🍇)屋晚(⛳)上睡觉(🌩)(jiào )自(🔋)己就开始(🎃)了温(wēn )习少时的经(🙌)文这一回的故(gù )事(shì )告知我(🤽)们(men )能用(⛱)武力解决(jué )的办法的事情就千(🔁)(qiān )万不(🐿)能瞎bb
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    剧情简介

    

    三(🦅)借芭蕉扇故事情节(🖌)概括200字

    唐(táng )僧取经经过火焰(yàn )山无法经孙悟空找来(🎍)山神才清楚要过去了没法找牛魔王的(💊)媳妇铁扇公主借她手(📑)中的芭蕉扇扇(shà(🛺)n )灭(miè )大火于是他第一次去借芭蕉扇却被铁扇公(💫)(gōng )主一扇子扇(⏫)(shà(🗳)n )飞了十万八千里第二次(cì(⏮) )他盗来定风珠铁(💭)扇(🔹)公(🏄)主虽说没把他(tā )扇走(zǒu )却(📺)半闭大(📈)门(🈚)万般无奈(🚧)时他只好去找牛魔王想个办法(fǎ )可(😾)牛(niú )魔王忿恨(hèn )他把自己的孩子回(♋)到观音身旁肯帮他苦笑他(tā )只好乔(qiáo )装牛魔王这(🔤)次虽(🆎)然(rán )骗了铁扇似是被牛魔王反(💞)骗回(🦆)来(💢)第三(🏪)次他只好(hǎo )去(qù )找(📪)观音帮我(🐟)方借去(🏁)了(🎋)铁扇这个故事告知我们做(🏗)事情要坚持不懈要多想(🥖)办法

    爱的教育(yù )里(🍏)有许多(duō )感(🛳)人的故事把其中你

    最(zuì )令我(wǒ )感(gǎn )动的故事是爱的教育故事讲(😖)的(🍱)是(shì )此刻愣愣(lèng )笨笨的斯塔笛通过自己的努(❌)(nǔ )力在考试中拿到(dào )了全(🔨)班第二的好成绩令所(suǒ )有(🏌)(yǒ(🤪)u )人感觉到惊(🤧)异从这种故事中我十(👘)分(fèn )明白(🌦)了了什(🌃)么是精诚所至金石为(🤛)开如(💠)(rú )果不(👠)是我们在(〽)学(xué )

    好的故事的特(🕳)点是什么

    1故事要更适(♌)合口口流传

    故事(🌧)有虚拟(🐪)软件的有假的(🏫)的c语言设计及(📉)讲故事的人是从故(🤺)事(💌)传达(🛀)给孩子(☝)一个(🎙)情节(jiē )一个道理或者(zhě(🌩) )一个知识点(❎)故事(👜)一般全(🛤)是郎朗(🚻)上口内容浅显(xiǎ(🐱)n )的尤其是(🥥)可以(yǐ )不(bú )讲不出来的故(gù(👮) )事更(🤗)是如此最初的故事也(🐩)许(🛀)是(✖)一群野(yě )人围在篝火旁(páng )一边吃烤肉一边谈些着今天(tiān )阿(ā )三逮(🐩)着了一只兔子阿四(sì(😗) )没追赶一只老(lǎo )虎之(zhī )类虽(🥪)说他们的语(yǔ )言极其简洁凝练够极为丰富但他(👱)们一(🔏)定也会相(xià(🧢)ng )互交(🏞)换传(🏂)达(🈸)消息这些信息因(🔪)为在没有(🍗)(yǒu )文字的(👭)情况(🌰)下故事(➖)一定是耳口相(xiàng )传(🆔)(chuán )的听说后来(🎨)慢(🍏)慢地有了(le )文(wé(👍)n )字(🚝)流传开来(lái )的(de )故事被(bèi )记载过来那是我们现在(🤭)能(néng )读(👫)到的(💖)一些故(🖱)事能讲不出来的故事一定是不奇怪的比如爱(🙊)的教育的复杂程度(🔻)就(🤙)不适合讲童话会让人听不清楚(⏫)这类故事(📐)不光(guāng )适(shì )合阅读(🔸)给孩(hái )子讲(🦒)的(🦋)故事一定(dìng )要是浅显易懂(🚝)的

    2故事要(yào )有(😞)时(👲)间和场景

    故(💌)事是教育孩(hái )子的一种比较有效(xiào )方法尤(😼)其是(🏔)36岁的孩(hái )子极富想(xiǎng )象力(🐻)也(yě )最重要的太容易相信(🛢)比(bǐ )如说(🔦)我们对孩子说太阳公(gō(🚪)ng )公进去了孩子(🌆)立玄就能把(👣)太阳预料(🍥)成(🍃)一个(👺)白胡子(❔)的老爷(🧢)爷(🏩)好象看到太阳公(🌠)公在对他微笑(🈶)所以我家长和老师(shī )可以(yǐ(🦈) )充分利用故事那个载体向(xiàng )孩子传(🔚)(chuán )授知识行为(wéi )规范和做人做事(shì(📂) )的道(🐂)理(📱)

    我们讲(🕋)讲故事时最好(hǎo )是给(🌥)孩(🏎)子营造一种氛围在一个某种特定的时(shí )间特定的环境里发生了什么了一个最重(chóng )要的的(🔡)故事可以(yǐ )不让孩子在那个氛(🥗)(fēn )围里自由自(zì )在地想像例如在一(📊)眼望不了边(biā(🤔)n )的大草原(🈷)上有一(🦗)群羊(💎)在(zài )那里吃草太阳上次从东边升出(chū )声照得(👡)羊(yáng )儿(ér )们不(bú )舒服极了(le )孩子静(✌)静(🍦)听大人的描述能够(🛩)着不足的经验(📠)和阅历想象中(zhōng )着一眼望将近边的大草原即便是想象中(㊗)着以往以前看过的大草(cǎo )原的(de )图(📻)片(👹)再说把孩(hái )子(🗃)带到大草原的场景(🚜)里(lǐ )面孩(hái )子可能(néng )会与(yǔ )此(cǐ )同(🎖)时故(🌫)事不再想像着小羊小马也(💓)可以小兔(tù(💳) )子等在(🗾)草原上的(de )故事(🚞)

    3故(✒)事一定要有对话(🤮)

    有(yǒu )了(le )时间和场景故事还必(🍺)须有(🌗)人物讲出来的故事里面一定要有人物的对话这是讲(🥪)童(❣)话故事的一个非常(👌)重(⛳)要(🦆)的因素在本书的第(dì )三章(zhāng )中(🕖)我提到了(💔)讲故(🗾)事(♑)之前要对(📌)故(🐯)事接(⛑)受一定的修改如果故事中的(🥖)对话比较少甚至连一句对话都没有我们一定要把一(yī(❄) )些记叙的语言改(😸)成(✋)对(duì(⛑) )话有对话(🀄)的故事人(rén )物才会(huì )变得活泼(pō )生(🙌)动讲过来也更很难使得孩(🌺)子比(🕔)如说(🦋)故(gù )事(shì )原(yuán )来是小明放学时回(🍱)到家(👼)妈妈去(🦄)做了红(🚧)烧(✨)鱼在等(děng )他可以(🚳)不(😏)该成小明下午(🎋)放学一进(🌁)家门就(jiù )高声叫喊(🔩)妈妈(🥔)我们(🥂)回来(🍌)了妈(⏰)妈迎过来一边帮小明拿书(🖼)包一边笑(xiào )盈(💠)盈地说孩(hái )子饿了吧(👜)妈妈今天给你做了红烧鱼(⛲)(yú )小明兴(👂)奋(🥤)地看着远(yuǎn )处妈妈(🍣)妈妈我也(yě )闻(👾)见红(👮)烧(🌠)鱼的香味了真香对(🚀)话会帮助孩子(🔋)要好地知道一点人物再理解故事(shì )而对(🐬)(duì )讲故事的人而言对话也更(🚊)很难让故事(shì(🍽) )生动(dòng )下来(🏘)

    西游记第36回的内(⛱)容概括是什么

    西(xī )游记第三(🧞)十六回的内容简洁的语言唐僧师(📚)徒去取经路上途(🕷)径一座寺院(🕘)因一路奔波劳累欲借贵(🔁)宝刹住宿一夜唐僧(🐵)害怕三(🖋)(sān )个徒弟(🍪)的面貌吓傻寺(sì )里的和尚便(💺)(biàn )亲(qīn )自来进寺院问讯而几年(🚿)前因好心收留云游僧而得到的教训寺院方丈果断地辞绝(jué )了唐僧的请求孙行者却用武力为唐僧想办法到了(🤚)落脚的地(🌼)(dì )方(fāng )的地(🆓)方

    西游(yóu )记第三十六回(huí(🐃) )的具体点故事情节

    太上老君帮(bāng )助孙(sūn )悟(wù )空出手相救(🎎)唐僧杀掉了金角大王和银(⏺)角(🕊)大王并(🥔)(bìng )拿回(huí )了自(zì )己的宝贝后唐僧师徒又(🌹)自动(🍻)打开了他们(men )的(de )取经之(🤷)路师徒们一(yī )路上辛苦奔波敢问行了多(🐳)少里程走啊走(zǒu )啊忽被一(🎓)座大(🐽)山(🐆)护住了去路(🌆)猛见这山高挺魏巍唐(🐨)僧(💩)怕有妖魔埋(🚰)(mái )伏在此行者却不(bú )以为然劝解唐(🕤)僧莫要想(💶)事情唐僧忆及从长安城向东出发(📱)(fā )当天(tiān )到今(jīn )日(rì )已挺(😅)过四五个春(😕)(chū(🛠)n )夏(🌍)秋冬禁(🐧)不住感(⭕)叹一声西去取经路(💅)途苍苍缓期慢慢的唐僧师(🌋)徒(📻)笑笑闹闹(🖐)地往南疾(🛤)行

    时至(😍)傍(🌛)晚(⏹)晚霞(xiá(🦂) )映得(🥡)西天煞白(bái )一片唐僧在马上朝远处(chù(🏜) )遥(🐔)(yáo )看却见山凹中(zhō(📃)ng )有(🧠)楼台殿(👏)宇屹立随(suí )后心(🏇)(xīn )喜徒弟(🤵)们(men )天色已晚我们(👉)不如就在前面的楼阁(📆)里住了(le )一晚(😥)一夜明早再行入罢行(🌬)者请唐僧勿只(🥩)忙便(🐄)(biàn )自(🉑)己先去一探究竟那个(gè )前面的楼台殿阁是一座(zuò )寺院行(⏸)者(📁)以为估计太(😉)容(🍚)(róng )易借宿(xiǔ )一晚

    唐僧(sēng )师徒来到(dào )寺院门前却(🚹)见门上有五个赫然显目(🏈)却被(🆚)尘垢(gòu )包裹(guǒ )的(de )大字(❓)敕建(💠)宝林寺(😥)唐僧怀(huái )疑三个(🍽)徒弟(dì )的(de )面貌(🏐)吓的不(bú )轻寺里的和尚(📘)便派人进(🔔)寺院问讯唐僧(🐘)向一(🚊)道人(ré(📪)n )并且了来(lái )意那道人就说自己(jǐ )只(🐾)负责抹桌子敲(qiāo )木鱼论其它(💩)事宜若(🏊)投宿须去(qù )问寺院(yuàn )方(fāng )丈寺院方丈打探出详情(qíng )后怒气不(🌍)打一处来怀(🐽)疑外面(📍)的(🕟)和尚只不过(guò )云游的僧人并(🐣)不想得到宿处(📧)

    原(🕙)来(📑)是方丈这样(🤤)的做是有原因的几(🗯)年前几个(👖)行脚僧离开了寺院(🍾)门外(wài )方丈见他们(📆)衣衫褴褛遂(🔵)起了怜(lián )悯(mǐn )之心一份请柬他们进寺(sì )院稍作歇息(xī )好好款待了斋(zhāi )饭赠给(gě(🤓)i )了每人(rén )一(yī )件僧衣并留他们住了半(bàn )个月早(🤨)已想这几个(🥚)行脚僧(🚽)总觉得(🎸)在(zài )寺院衣(🦉)食不愁(🖋)便一(🖤)待(🐀)那就是(🍴)七八年(🔤)且(qiě )做了许(🤒)多(duō(🚊) )命运不公(🌂)的(🖋)事(shì(🎻) )一朝(cháo )被蛇咬十年怕井(🌾)绳因此(😊)上一(📛)次的(de )教训(🎚)寺院方丈全然都不(🌇)敢留云游僧住宿了

    唐僧无功而退徒(🚱)弟三人似看出了个中端倪只(zhī(✔) )不过唐(🌶)僧的表(biǎo )情(🏩)出(🤞)卖掉了他自己须(🖖)(xū )臾行者手持金箍(🐹)棒一跃(🤟)再(🚵)次进(😨)入寺院内(nèi )在行者欲(yù )轻轻(💑)敲打佛像金身时与烧晚(wǎn )香的道人撞了个(gè )满(❌)腹(🎰)道(😰)人连忙地跑去向寺院方丈禀告一又开始(⏺)方丈我以为(🚣)外面的(de )和尚是弱不经(🥚)风的(🚼)唐僧但在行者撞(🤚)进门(😏)以后(⏯)后那(☕)老和尚(👟)被行(🧗)者的模(🗼)样(😞)着实吓了一大跳(🍵)连忙上(shàng )前关门休息区区一扇门(🕛)怎五鬼天王(wáng )的了齐天大圣(🤖)行者强(qiá(🍛)ng )行(háng )破门(🐏)(mén )要求老和(♎)尚为唐僧打算宿(♒)处当经(📻)过了一连串(❇)的(de )对(👎)峙(🥘)到最后(hòu )寺院一方被行者快(🍚)的(de )地KO全寺院五百来(lái )号的和尚皆装盛出(chū )门(mén )去招(zhāo )待唐僧并盛情款待之唐(💔)(tá(🈲)ng )僧(🌄)师徒(🙃)有了(🍥)歇(😦)脚休(😻)息的地(dì )方

    遣(👓)回(🎖)了众(zhòng )僧(🍽)后(⛩)(hòu )唐僧(sēng )出厢房门(🙎)外(🐀)小(🎲)解时(🤳)抬(tái )眼(yǎn )见(jiàn )赤红(hóng )的夜里明月当空(kōng )大地在月(🔼)光的(🍩)照耀(📌)下亮的分明索(⬜)性叫出(🌽)三个(🐳)(gè )徒弟一(yī(📀) )起羡慕(mù )明月并又开始了一场有关月(yuè )亮盈亏的讨(tǎo )论(lùn )还(❗)不(📈)要(yà(🈶)o )说行者(🙊)对月亮(🗓)(liàng )确有(yǒu )几分见地(dì )说的天花乱(🍥)坠唐僧顿(🐊)时茅塞顿开解除了(🗻)心中的疑惑(huò )八戒(🎍)却不耐了师父走了(le )一天的路身心十分(🍊)乏(🌓)累(lèi )那就快些好好(🎯)休息明天好在一路急行呢唐(🉑)僧(🔕)了解(jiě )徒弟们(men )的辛苦(📝)(kǔ )便令三徒(tú )弟里(🍇)屋晚(⛳)上睡觉(🌩)(jiào )自(🔋)己就开始(🎃)了温(wēn )习少时的经(🙌)文

    这一回的故(gù )事(shì )告知我(🤽)们(men )能用(⛱)武力解决(jué )的办法的事情就千(🔁)(qiān )万不(🐿)能瞎bb