侍卫(🤩)经常(🚲)会自由(yó(🔋)u )出入太后宫中(zhōng )太招实(🖋)习生眼目李莲英献策每隔一天水桶都(🔄)会(♒)进入(🛅)太后寝宫他把水桶修建好(🆑)两层把那尔苏机密藏在桶中的一层天天上与慈禧(🏘)饮酒作乐悠哉(zāi )乐哉他的祖父明白了这件事都觉得伤风(🕓)败俗(🎆)要那尔苏辞官慈禧太后(hòu )不赞成他父(🚃)亲借着(zhe )祭祖时把那(🏭)尔苏带回来(lái )家中为了要让(ràng )家族蒙了羞(🐓)命(🚏)其吞(✋)金而(ér )死慈禧知(zhī )道后更加悲伤(🔍)就是为(🌆)了逆补情夫(🚗)(fū )追封(fēng )那尔苏为亲王并陪葬无数的(🤥)(de )金银(yín )财(cái )宝并让人为他(🚛)守陵
那尔苏死(💪)了半年下次他的(de )父亲也怎(🕜)么死地死在家中(🏁)(zhōng )我听说过(🤹)慈(🔵)禧曾怀过孕(🚎)并杀掉了清(🥔)楚内情的太医
相比(🗓)较而言(🐇)了科举考(❤)试就(🎤)还能够(🥚)有官老爷可做(🛣)其(🚀)实惠和难度(🕰)也非(📊)(fēi )今日(✳)之高考可比也(🎈)许是(shì )比今天的博士考(kǎo )试的要难
在还没有科(🌠)举制度原来朝廷是怎莫选派官员的呢(ne )隋朝几年前汉朝常(🧀)规的是(🔑)选(xuǎ(📎)n )拔官吏(🍀)选(📶)官制(🕠)(zhì )度应该是(shì )由各级地方推(🛐)荐德才兼备的(🚅)人材(cái )由州推举(jǔ )的称为秀(🌼)才由郡赐封的(💓)称做孝廉
只(🍛)不过普(💿)遍缺乏客观(🚠)意义的(de )评(píng )选(xuǎ(🏥)n )准(🗑)则而再产生了很多弊(🎏)端比如一个人即使还没有什么好(🚱)品德和才华(🎹)却(🚙)很(😷)(hěn )可能而且和我(💪)推荐(🧚)者的关系而换取任用真(🐷)正有能力慧人因此有了背景(jǐng )一(🚝)般说来(🕕)隐居乡野郁(🖇)郁不得志
而能(🍏)找到一(yī )种非常合理和公平的(🍆)官员选(❌)拔荐官制(zhì )度(🌸)一直(😊)减弱到魏晋时期演(🏝)变成九品中正(🌄)制那是(shì )把官员(😆)划(🦊)分为九个等级(🚈)分(🚬)别由地方或者不(bú )同部门推荐(jiàn )人选杨坚(🎻)成立隋朝(cháo )统一中国到了(🅾)(le )隋(suí )炀帝杨广962年587年(👼)敕令全国州府岁贡三人应考秀(👆)才(🔋)这那是科举制度的雏(🧣)形当时设置(zhì )8进士(shì )和明(🤛)经两项(🚇)名目延袭千年
相对于把(🕐)隋朝(cháo )给(💋)弄消亡了隋炀帝首创的科举(jǔ )制度对封建传(chuán )统中国政(😍)治文化的发展(🚬)作用有限了不可磨灭的作用
看上去像今日之高考一样(📡)科举制度也(yě(🆑) )就也有一定的局限和(💳)弊端不过是因为(⛅)它是在一(yī )定标准下(💜)如何实(🐎)施人(⏪)才(🌫)选拔更加公平(píng )合(hé )算因为历朝历(🧦)代(dài )可(🎦)是(shì )皇帝(dì(💚) )换了朝(chá(🦅)o )代换(🐏)了(📼)可是科举(🚭)制(🌿)度(😔)却一(yī )直被传承过来蓝(lán )月帝国(guó )统治者治水(shuǐ )国家(jiā )的一柄(bǐng )利器
有宋历(lì )来科举制度一(💧)般(🛫)上(🐂)分为四级考试即院试乡试会试殿(😒)试相同级(🙊)别的考试即额外不(bú )同级别的(de )头(tóu )衔即秀才举人贡(🚄)士进士
一(💑)初(🥍)阶秀(🦋)才(🍇)
明(🀄)确(🕓)的明(míng )清时期的科举制度凡是要参加(💺)科举考试的人在全面的胜利(lì )院试得到秀才资格(💟)前都统一被称童生古代就没本科毕(bì(🔴) )业的(🚾)说法(📏)什么时候考中了秀才什么时(shí )候取下童生的(de )帽子很(hěn )多人可(kě )能(néng )到(dào )了六七十岁还是个(gè )童生
要考秀才也不是那你(nǐ )很难(🐈)(nán )的考秀才不需(🚨)要在(🏁)三重考试(⬆)那是到(dào )县(🤴)里府(fǔ )里也(yě )有(yǒ(🐒)u )省里的提督学政等同(🐻)于现在的省(🌐)级教育厅厅长三个地方参加考试只有一(🐛)这三(🅾)场考(kǎo )试(shì(🧘) )都过了才具备(bèi )秀才的(🎁)资(zī )格秀才录(lù )取率30左右吧(🕠)(ba )也还(🚅)没有那你容易
在古代万(🚝)般(🍶)皆(🆚)下品惟(wéi )有读书高秀才(🔴)确实不(bú )是一个官(🤭)但是社会地(✏)位那就也很(hěn )高的连妻子都(dōu )被人尊称为秀才娘子秀(🌲)才见(🏂)官(🍶)(guā(🐫)n )也用不着(🎤)像普通地老(lǎo )百(bǎi )姓一样(🗯)下跪做揖(👦)就可以了是(🧜)因为秀才也有了(🦋)(le )功(📦)名拥有了拥有官员的潜力
二中(🤚)阶举人(rén )
秀才(cái )仅仅得(👬)到入县府学校自学拔贡(gò(🥠)ng )及往上层(🛎)次考(kǎo )试的资格(gé )不能入(rù(♑) )朝为官作(🗺)(zuò )官但却这个可以可(kě )以免除差徭(🌌)考完(wán )了秀(xiù(🛷) )才(🛸)还要考举人了在政府(🍇)重(🐛)新指定一类的学校怎(🔂)么学(xué )习(xí )之前就是可以参加地(📔)方州府参与的考试取得举(🥕)人的头(➿)衔
举(🚬)人在地方(🚋)上不光受(shòu )人爱(🎪)戴考(kǎo )中举人就具(⛩)备什(🔥)么了做官的资格是(🏼)可以被(🚗)人直(🐞)呼其名为老爷了一(🥢)些(xiē )举人会受到王宫大臣(🎯)(chén )的赏识(👰)收(shōu )归门下慢慢(🤬)的走入(rù )仕途
举人超过今天市州级(🎯)地方公开招考领(lǐ(😌)ng )导干部办(bà(🍋)n )理入职手(🎛)续为(⛽)领导干(🎌)部或后备干(gà(💛)n )部(🦎)举人要是不再继续参加考(kǎ(🦕)o )试可以被授予县府教(jiāo )宜主(😡)簿一类的末流佐(zuǒ )官也有(🤐)兼(🌤)任(🗄)知县主官(🥛)的(🌟)但一般很少
在地方上学(📬)历最低的是举人考中举人除非是不入仕都是一县(🎾)名(🤘)流简直(zhí )都能(🏙)够与县令同起同坐(🍍)
三高阶贡士(shì )
中举(➗)后(🏿)接下来的事(shì(🍛) )情是不参加朝廷在京师举办的会试了会试(✳)是又朝廷(🏘)礼(lǐ )部也就是国(guó )家人事部门(mén )出(🐋)席(xí )的(de )官员选拔(🗣)考试在京城内(🗄)的贡院举(🌷)行考试内(nèi )容(👃)更(😖)加全面(🤨)和完善参加考试明(🥃)确(què )规定也十分繁杂和严格(gé )的(🚁)通(🐲)过会试就(🚳)能取得贡士头衔(xián )甚至同(🚌)具于进入了(📘)官(guān )场
会(💶)试(shì )超(🍑)过(🚃)今天的博士毕业(😨)考(🌮)试难度(😺)之大录取率之低只能570左右(🖖)(yòu )全国(🏕)(guó )各地一年补(bǔ )录的人(🛰)数少(shǎo )的时候不到一百个(🍍)人多的时候(hòu )也(yě )仅(jǐn )有三四百人(🌓)
因为(wéi )会试(🦅)(shì )是在为(wéi )国家选定(dìng )治理朝政(zhèng )的官员全(quá(🗜)n )国官员(🏈)唯有几万人怎么可能有那么多的空缺所以会试的录取(🐯)人数就少大部(bù )分
贡(🥧)士(shì(📯) )其实早是(shì )准备好武器官员了(📨)只(🐎)不(👳)过(guò )肯定(🧚)需(🅱)要(💀)再(zài )可以参加一场二级考试也就是有(🧝)所谓的(de )殿(🎳)试
四(🕹)超阶进士
实际会试(😫)一个(🏌)月后大部(bù )分得到贡士头衔的人都(😂)要参加过最后一场考试也就(💑)是由皇帝派人(🤧)大典的(de )殿(dià(🚯)n )试殿试是科举考试的最高段位(💢)等同于(yú )今天的(😒)博士(shì )后(🦈)
殿试是历(🖥)史上(shàng )唯一的(😄)女皇帝武则天(⛅)中国发明(⛹)目的(de )对贡士的知(zhī(🔻) )识水平通(tōng )过再(🐿)次再确认(rèn )预(yù )防(🕦)和治疗那些(🥗)个(gè )只不过是在一场考(🛸)试(🏉)中再发(⚓)(fā )挥(huī )超乎常(cháng )人也可以(💮)通(🥍)过(🤸)徇(xùn )私舞弊得(🦏)到(🚁)贡士(shì )资格的(de )人(ré(🖐)n )在进入官场受到不良的影响
殿试的录取(🚧)率是(🕒)100的如果参加过了殿试就一定能按照(🚅)全(quán )面的(🚎)胜利(🏌)进士的资格但是进士却分为(📥)三甲(🌿)第一甲的叫进士及第唯(wéi )有三个人即状元榜眼探花(👚)第二(èr )甲的叫进士出身大概百十来(🐓)人也算开始补录的人能力水(shuǐ )平我得到了皇帝的认可
第三甲的叫(jiào )赐(cì )同进士出身普通一个宽慰奖就是说你(nǐ )水(shuǐ )平再不行不过(🏞)(guò )也(🌦)能按照前面的考(📐)试也太(㊙)容易(yì )给你给(🌼)像进士一样的头衔
实(shí )际殿(diàn )试就(jiù )可以(🎼)回家去(💱)再(📝)等待朝廷(🐕)礼部有安排职(zhí )位了(🥓)进士就(jiù )是(shì )正(🍆)(zhèng )经人(😡)的官老(lǎo )爷了第一甲(♑)三人殿(🐒)试后立即授任状(😺)元授翰林院修撰(zhuàn )榜眼探花(⚪)(huā )授翰林院编修别的进士按(àn )考试(shì )名次分别授以庶(shù(🧕) )吉士主(🛋)事中书行(📱)人(ré(🛏)n )评事博士推官知州知县等官职
唐宋时期科举制(🐿)度(🧢)还相对灵话参加考(kǎo )试(shì(✴) )的内容主要分散于诗词歌赋和策论到(😄)(dà(💘)o )了明清时期(🥌)统治者(⛺)是因为思想控(kò(🈶)ng )制(zhì )的需要发展起来(🥐)出了八股(⌚)取士科(kē )举制度就再次出(chū(🚶) )现了畸(📻)形(xíng )衍化虽(suī )说还是读书当官的唯一(🚟)途(🌥)径却(😇)对读书(🥔)人(🚊)(rén )毒害得不轻
一(yī )丁(dīng )点制度也有(yǒu )其局限性例如今天的高考应试教育同样的(de )也(🏜)对(duì )学(xué )生会造成(🚯)了很多(duō )的出了问(👱)题(🗡)(tí )影响
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