
窗边的小豆豆电影完整版
每章主(📱)要内容简(jiǎ(😥)n )要(yà(💟)o )概(🍅)括(🎙)
第一章在电车里(㊙)平时(🐭)上课的巴学园
小豆(dòu )豆是个天(tiān )性天真(🌌)(zhē(♎)n )烂漫精力旺盛完(wán )全没有(🦐)纪律(💮)不受拘束的孩(🙀)子(🌵)她被(🌽)普通地学校纳入问题学生却在(😛)巴学园能长成(chéng )一个富(🔋)有(🏊)同情心乐(lè )意助人(🍻)知书识礼想象力丰富动手能力(🌖)不强(📠)的(de )好孩子(🗨)(zǐ(🐧) )或(huò )许她本性如(rú(🥈) )此巴学园仅仅挺好地(💉)能维护引导出来(🏦)(lái )她(🚦)本性的发(fā )展
这所由(🔓)教育家小林宗(zōng )作一手创办的(🌻)(de )小(xiǎ(🧔)o )学老师(shī )中有(📈)他(🕢)的(de )大儿子巴(🥩)学生中有(🦎)小女儿(👉)美作他自己任校长小林先生富足(✈)热情满心信念(🏭)地创办教育(🍟)了(le )这所小学确实它的存(🦊)在(zài )相当短暂的瞬间1937年1945年(nián )虽说全校(🔥)学生唯有五十来人但他专(zhuān )心研究教育之道悉心种(🥫)子培(péi )育每(měi )一个(🐎)学生心细(🆕)挖掘到每一个学生(shēng )的长处这(zhè )种对教育的赤子之(😷)(zhī )心(xīn )呵(🧞)护巴学园学子快乐成长读书成才
小豆豆蓝月帝国(guó )联合国(👅)儿童基金(🍉)会亲善大使小豆豆的(🖊)同学有的(🎾)蓝月(🎟)帝国世界卓越的物理(lǐ )学家有的曾(📥)经的国内最顶(🎇)尖的植物鉴定(🕳)专家有的下(xià )一界(🐂)大(👇)学老(🈷)师(🔎)有的(😙)成(🗳)为医生有的(👕)创派美术(shù(🏘) )设(shè(💋) )计公司有的(😞)下(🐵)一(🍤)界资深专业发型(xíng )师不过巴学(👽)园的学子长(㊙)大成了对(🌟)社(👤)会用处之(🔀)(zhī )人(rén )以及曾经的的问题儿童(🍷)
这无(👻)疑是最终的教(🛳)(jiāo )育基地(dì )这也使巴学园成(🚫)为如今许多人梦想中的学校只是(📏)(shì(📯) )可惜巴(🗺)(bā )学园(🥀)已犹(yóu )是修(😑)真(♟)者的(📕)存在可幸综合类全书则可对(duì )巴学园当年杰出的的办学理念略窥一二
第二章人人平等尊重
小(🥇)豆豆第一天去面试(shì )会校长小(🐹)(xiǎ(🥚)o )林(lín )宗作陪(🐑)她聊(🙊)天四个小时在那以前及以(yǐ(🌔) )后(🎢)没有了一(🎴)个大人(😣)这么严(🎅)(yán )肃听(🐔)小豆豆讲(jiǎ(🧣)ng )话对孩子(😩)最大的尊重就是(🥍)认真听她回(🛏)话哪怕(🍗)可她说(shuō(🎷) )得半(👫)点条理大人听(tī(🏅)ng )得(⏫)一头雾(wù )水(shuǐ )又是最管用(🕊)的交流孩子的表(biǎo )达欲得到满(📬)足大(dà )人(👶)我(wǒ )得到(dào )所了解(🕶)孩子的机(jī )会而且这(zhè )份(🦒)十分尊(🏊)重使孩子深刻体会到自己值得去爱被(bèi )尊重(chóng )是自信的基(📯)石
第三章小班教育(🤣)巴学园所有(yǒu )学生才(cái )五(🕦)(wǔ )十来人按(🤹)年龄(🚊)从(cóng )年级一至五分(🦓)成(chéng )五班每个班(bān )十个学生左右配备完(🎳)善(shà(⤴)n )一个老(lǎo )师分(fèn )别在锈迹(🔐)斑驳的电车里天天(🐨)上课老师(🌬)有足够的(de )精力了解你是(shì )什(😵)么学生所了解你是什么学(xué(📌) )生(🚘)的特性
第四章开放教学巴学(📴)园是(👏)没有单(dān )独(dú )计算(suàn )的课程(chéng )表一天(🕑)早上由(🚺)(yóu )学生(🏞)自己(jǐ )判(pàn )断先从哪个地方科目就开始索性同一个(😧)(gè )电(🐳)车课(⛅)室里有的写假片名有(🥀)的做(zuò )物(wù(🥀) )理(lǐ )实(shí )验不相互干扰(rǎo )大(dà )家都心无旁鹜(wù )地(dì(🐑) )做着自己真正比较感兴(xìng )趣事情这(zhè )锻(✔)炼身体了孩子(zǐ )的专注力(👿)和自控力即使在嘈(👂)杂的人群(qún )也能沉下心(xīn )来专注(zhù )自己(jǐ )的事
第五章形式极(🚓)为丰富假如学(xué )生们都能(🚖)够完(🧟)成了(🚣)功课老师可能(🏡)(néng )会(🗞)带(🥘)他们到野外散步地头见过花(huā )草树(🕓)木(🎥)历(🔦)史古迹村庄人(🔁)烟不动声色中孩子(😨)(zǐ )们学(🚠)(xué )习历史生物理(🦏)科等知识此外(🏴)还会不(🐊)时(shí )举办一次露营温泉(💙)(quá(😡)n )之旅(➡)找妖怪茶话会等活动充分释放孩子的(❕)(de )天性寓(🐏)教于学
第六章注重实(💋)践(😼)小林(lín )先生请来(🌾)能够的农民旱田教(😼)孩子(zǐ(🌺) )们(men )庄稼知识并让(📮)孩子们派(💐)人(🐡)到田里去摸(🐮)索实践如何(hé )能种植(🗼)庄稼教材加强(qiá(💫)ng )实践的(de )形式使孩子的认(rè(✡)n )知更(gèng )详(xiáng )细
第七章(♒)因材施教巴学园(🕕)有个不(🍔)能站立走路的(💿)孩(🖐)子高桥君运动会上小林先生(👟)因为(🤣)他的(🛌)条件专业点设计比赛项目(mù(⛵) )让他不知不觉间中获得(dé )冠军解(🆑)决高桥(🏋)君组建自(zì )信心听说后来高桥君平时工(🖲)作(🕝)中(🛷)负责人(ré(🗳)n )际(jì )关系协调工作
窗(🔣)边的小(🎍)豆(👔)豆黑柳彻子著
当然这(🥕)并也不(🎄)是我的启蒙书我(📻)真正的意义上读的第一本求(🍃)下载的让(🤺)我印象非(🏈)常深刻的书估计是简爱(👅)(ài )不光比较喜(xǐ )欢她处处受气忽然间怡然自得(💥)(dé )的部分(fèn )后(✈)面(miàn )爱(ài )情的部分确实(shí )当时年龄(🧖)不足(zú(🎰) )没有(🌗)懂得什么其中(zhōng )的含义不过那本书(📁)(shū )书让我(wǒ )感觉得(dé(🤩) )到描叙的力量书中出(chū )现的山的味道(dào )海的味(🤸)道
电(🎱)车教室
小林一茶
等(🍔)那些个场景(jǐng )和细节让我(👶)现在都记忆犹新当然(😂)小(xiǎo )豆豆是(shì(🗡) )一(📼)个都有点古(gǔ )怪(guài )的孩子被上一(🆔)所学校(xiào )申请退学我们来到(🐆)这里这里开明豁达(dá )的校长诚心的老师友好(hǎo )的同学新(💇)颖的授课让小豆(🍽)(dòu )豆的人生突然发(🍸)生(🧜)了(🍠)巨大的变化这本书我(🧦)现在(🏩)还保(bǎo )存在书架(🤾)上要(🌳)(yào )究(🗓)其原(📭)因(yīn )倒(dǎ(🤠)o )底(⌚)我(wǒ )想(xiǎng )知道为什(shí )么对(💨)我(wǒ )影响深(🎪)远差不多就是让我第一次对一所学校对一(💧)群老师(😡)充满(🐧)向往(🍟)想迫不及待的(📏)认识书中(zhōng )的人想(⏬)了解小豆(🐧)豆想转成小豆(🏙)豆(dò(🗣)u )现(⛴)(xià(🚐)n )在我早不是(🤛)小孩子了只不过我真心(👍)喜欢(🔁)只希望我以后的(📠)孩子这个可以像(🥝)(xiàng )小(xiǎ(😵)o )豆豆一样长大(🎎)(dà )我也会(huì(🏋) )一天(🎖)给她做山的(🦋)味(🥥)道(dà(❗)o )和海的味道哒
豆豆的三部曲是(shì )背(bèi )叛遥远的救(🎄)世(🈹)主天幕红尘用文化(🀄)的视角上(shàng )帝视(⛽)角(🌌)重新(🐆)睨视文化制度生产力包(🥞)(bāo )括文化在朔造个(🐂)体(💛)命运的过(🆕)程是不(🦌)是有一(yī )种文化是(😄)无比的强(qiáng )势文化(huà(🕟) )强悍霸道(💁)文化(huà )造就强者弱(🆎)势文化(📹)造(zào )就弱(ruò )者明确的客观规律你办事(🍳)(shì )的人的文(wé(🥕)n )化属性(🧜)更能完成更符合(hé )国家规(🎞)定天道不然的话有没违背规律的人就一定没有好下场(🍙)
区(🕊)别(🥣)于曲解(jiě )然后(❄)的因果说上一辈(🔤)作孽我这(🍦)一辈(👝)子才(🥇)这(zhè )幅(🔹)模样(🎗)这一辈子(👬)不怕吃苦下一(💌)辈(🔝)子一定能投个好(🔗)胎(🌽)比如(rú )王思聪等(🔌)区别于(🈴)歪曲的基(🙉)督(dū )大同世界信者得不死不灭不信者下地狱本质(🔥)上(shàng )那是宗教给自己的力量(liàng )是离指(zhǐ )见明(míng )月的(de )手对(duì )准比(📺)指(🍱)头本(🤴)身更(🍋)最(🥁)重(chóng )要但人(🔠)们更(gèng )喜欢研(😱)究(🏖)指头这(👏)才(cái )是(shì )客观(😠)意义实(📤)际
经典也好神剧也好我们不要试图去论长(🥫)论短试着(🥣)去知道一点一(🔞)下豆(🕣)豆三(✍)部曲的文化(🚷)脉络(luò )包(🎐)括(🗯)不惜(xī )一切手段如何能(😟)盒子(👐)包装让自己内心不(bú(🍵) )受道德的审判总之有一(👴)句话天道(👱)本质(🚢)应(yī(😷)ng )该(gā(🕵)i )是(shì )适(🤢)者生存优胜劣汰物竞天择(😸)适(🐦)者(🍱)生存而(🏍)人类可是有比较完备的教育体制和文(🗿)明魔皇的的方(🏖)法是(🛵)对自然界相比(👳)生存能力(📘)是实力(🐇)最弱(ruò )的也(🐚)是最强的
谁都要(🌸)有过(👹)背(🤟)叛包(bāo )括自己(🍽)也会背叛自己隐逸(🔧)山林是我(wǒ )们都必须救赎(🍝)自己的(de )灵魂(🕢)是因为有无数的恩(📂)无数的(📷)(de )爱供(🏒)养三宝我们我们对于一无所知农村的孩子多农村孩(hái )子的(🕺)(de )父母(😐)苦只不(🍓)过充分尊重苦肯定(🎙)不(👥)能苦(👛)教育苦(🤢)没法苦孩子的(🐩)原(💫)则(zé )为什么不(🏮)我们(men )走的这(zhè )等坦(tǎn )然和坦荡是因为有人为我们负重前(qián )行
那就(🎏)对(🎩)付(fù )背叛我(🍳)们会不会像宋一坤(🆚)一样救赎是不是会用爱化解一切苦难(ná(🥫)n )宋一(💱)坤的姐(jiě )姐找不到一条自(❗)我(🚫)救赎的路(🚓)去(🏊)西部支教在(📦)陕西(💼)当教师一辈子青春化成养料孵化更大祖国的(🏖)未(wèi )来实话实(🧢)话行(💑)者修(xiū )行生(📲)活(huó )一样(🦗)的(de )修行才是(shì(🙏) )大智慧当下智才是正(🦎)智相也很宋一坤的(💒)(de )救赎饱含了争议只不(🐔)过他(🈹)破坏(huài )性(👇)开采市(shì )场资源劳动(🎱)力资源(🐫)文化(⚫)资源价(jià )值(🦀)资源和公共(🔤)资源宋一坤试图用这样的(🍇)阶层跃迁想一下(xià )子基本(běn )温饱问(wè(😐)n )题(🍠)和世俗对于(🐑)(yú )生存(😠)竞争的压(🍳)力宋一坤(🖱)的时间很很值钱他不只希望自己的生命实在是浪费在柴米(mǐ )油盐的消耗战(zhàn )上(🌘)这(🎴)样的(🆙)生命才(cá(🐄)i )能活得滚烫的
那你遥远的救世主(🎇)改编(biān )成成电视剧天(🦏)道被被人们熟知(zhī(🥛) )这个书的时间线相当奇怪电(🏅)视剧改编成后把时间(jiān )线(xià(🎙)n )故意往后(hòu )推了10年不(♓)过(📋)背景(jǐng )设(😿)定在(zài )1995年股市(shì )市(⛹)场正方兴未艾大熊(🎇)(xióng )市之后的第一波政(zhè(🆙)ng )策红利因(🧢)为外资和中(💚)(zhōng )方也可(kě )以建立(lì )混合基金不不允许发行新股(🐜)大家(jiā )恐慌逃往zf就是为了救市易安科技的股票(🍚)从草(💾)根价到(🕹)网红比较热门之(zhī )路一路腾飞(💟)(fēi )股市神(🖲)话(🆒)伴随一三个系列忧伤的股市(shì )在坊间流(liú )唱
同时任(rèn )何(hé )行业的竞争完全没有不存在(🏓)(zài )地道义道德包(🤗)括伦理市场讲(🚠)规律(🤧)规则信息差认(💺)知差时间(🕷)差(chà )还(🙉)没有人怜惜失败者这里唯(wéi )有一直赢才能站(🚀)(zhàn )在高(gāo )处(🚭)看风(fēng )景行业的二八(🈯)定律(🦖)在内(nèi )财(cái )富的马太效(xiào )应(💳)一直存在(💤)(zài )地(🕣)我想知(🌙)道(🤡)为(wéi )什么穷富差距极(🍍)为(♈)之(📹)大是因为(wéi )社(🍋)会不需要只不(⛏)过(guò )只(zhī )有贫富(🌛)巨大无比的差异别人才(🍻)不(📒)愿意牺性(xìng )更多的时间(🗃)生产价值无差别(bié )的人类(📌)劳动真要(🏙)所有的被机(🛂)器人(rén )替代这(🏹)(zhè )样机器(qì(🔺) )人会成(ché(📄)ng )为(🏇)这个世界的主(zhǔ(🔓) )宰是因(👥)为故事一直(🆚)是这(zhè )样既得利益(🎬)者不(bú )一(🐀)定是(shì )最会创(chuàng )造价(🅿)值的一定是最会分(fèn )配价值和画大饼(🏉)的存在(zài )人这生物(wù )不给吃的给空头支(🤙)票都会照(zhào )单全收的物种(zhǒng )完全没有肯定不能有逻辑(jí )和(🗯)理(lǐ )性去推导
穷富是格局是思维是文化也传(🆎)统我们(men )以为一个人(rén )成功与(🏡)否(🎖)有(yǒu )很多(duō )标准最多(💖)(duō )保障是钱多(🐩)(duō )少要知(😊)(zhī )道并不是如此(cǐ )而且(🚳)很(🤫)多人哪(🥋)怕很没钱的话仍(🍷)然挺(📚)穷
丁元(🏬)英根(gēn )据王庙村的精准(❤)扶贫这对别(😈)人(🔵)(rén )可(🈸)以(💣)说(✨)也是(shì )一场屠杀我记得二(🎨)战期(💏)间有(yǒu )一个(🏄)人把正在大量(🅰)喝水(shuǐ )的(de )敌人给杀(🤨)了战争和(📟)和平也要有人性结(jié )果一丝遮羞布(bù )为什(🚚)么不毕竟平均人战(👽)争(🕗)大都(🈺)那个层面(⛱)的(🐘)治理(lǐ )个(⏰)人的力(🛋)量太弱小的人类(lèi )没法(🍱)在喝水的时候去杀人是(👺)是因为(🚫)人动(🛡)物本能的一丝善(shàn )良(liáng )纯洁和悲悯就(jiù )算(🏔)是动(dòng )物肯定在喝水(👖)不的时(shí(🌴) )候也(yě )未必(🏧)发动(dòng )獠牙(yá )去(🔓)(qù )被屠杀纵然(rán )是有人类充当唯(📟)(wé(🧥)i )一(yī )中级文明的人难(🏸)道不会(huì )刷新一下自(😥)己的(de )格局(jú )吗(🕛)
劣币驱逐良币世间公理只不过做(🕉)动弹(🐔)啊行业的(🔰)那个二另的八老是被收割(👷)的(🌠)主体哪怕(pà )是(shì )所有人(rén )都是(👣)韭菜饥饿游(🍤)戏(👲)楚门世界就没(méi )对错只有(✒)输赢
天幕红尘当(dāng )人(rén )们用道理逻辑(jí )理智命运和(hé )天道请(🍓)解释(shì )世界的时候就早被卷入在红尘(chén )中(zhō(📽)ng )天幕下了就像(xià(😓)ng )易经天(💼)地人奇门(⬜)遁(🌃)甲甲(jiǎ )乙丙(📻)丁道德经阴阳佛家讲(🗃)因(🛩)果(🐠)儒家讲(jiǎ(💳)ng )忠恕很多(⛵)时候天才和凡人的(🔫)区别不只(🛌)(zhī(🤧) )在于思维格局而取决于人(🌌)(ré(💩)n )智慧至于110的的(🥞)非理性(xì(👬)ng )繁荣(róng )李小(🆎)龙把那种(👶)叫(⏩)肌肉记忆(yì )王(wáng )明阳叫知行合一老(⛑)子叫(💋)天法道(🏏)
对付水会学(🐇)游泳一定不是(👯)恐惧而是本能就像(🏪)(xiàng )人在母体(tǐ )羊水(shuǐ )里面一样高人并非神高人是明白(bái )某个(🥔)特定立场和范畴内的规律并且依靠
那像刘慈欣三(🐹)(sān )体里(🛎)面(miàn )的宇(🌖)宙(🎷)炼狱丛(👺)林法则一样核(🌈)心(💿)坐标的(🎶)暴(📀)露一定会让更高纬度的智慧(💞)生命降纬打击(jī )
那就(🤱)叶子农手中掌握了这样的话(📵)一套科学的方法论势必(🛃)会会拥有这条(🔖)街最(🌐)靓的仔为什么不一(yī )定会(💹)被代价是(😐)因为这样(❄)的人未知是对世界文化格局(jú )影(🕟)响深(🛺)(shēn )远就好似西方元首会被斩首一样优秀(xiù )的(♌)人肯(➗)定不会隐藏地自己很(🔄)可能会会被别人所(suǒ )伤害不(💞)能成(chéng )事(👐)一定为我所杀
看上(💖)去像华容道(📏)曹操和关羽(yǔ(🎼) )狭路相逢的时候诸葛亮为(🔧)么让关羽去守这样至关重(chóng )要的隘口毕竟曹操(🐖)不能死三足鼎立的(💳)格局(jú )肯(kě(🍯)n )定不能(👫)彻底毁灭是因(🏷)为格局毁(👦)了的前提是万千民众的死亡包括时代过了好一(🛣)会儿(〽)安(🏝)宁后的繁华热闹(nào )都变成废墟文明还好(hǎo )战争再说我(wǒ )们都是(shì )这样一个概念(🍔)系统内的(de )争斗有一(🍓)个临界值那像国共一(😈)起抗日一样解决的一定是主要矛盾这那(nà )就是天道
这(🚶)样的(🍺)话豆豆的红(👂)(hóng )尘(♿)三部曲那(🥩)个经典不入红尘如何断(🥅)红尘(👉)不想体验有请要如何(👉)做(🚼)到冷血无情则(🏗)是空也(🧡)(yě )是一样空(😯)也不(bú(🌠) )是一无所有是经(jīng )历过繁华(🍾)热闹穿过人山(shān )人海(📎)我看过诗和(hé(🛌) )远方回过(👷)身人生何(hé )止唏嘘不已红尘就像大染(🛎)缸大(♏)坟场垃(lā )圾堆甚至连是污水(😏)处理厂唯(🏕)有坚守初心方得始终(zhōng )怎一(🙅)个爱字了得(🔸)
豆(dòu )豆(🎂)用谣言的(de )救(🤳)世主中丁(🕒)元英说了一句大实话(😢)烧香磕头的烧香拜佛烧香的礼佛得智的得(dé )智慧(🐥)修禅(〽)的修禅平均人收获不一样只不过是(🦀)哪有(yǒ(🤾)u )那个(🐊)比那个更(💝)经典
很多人戏言这个(🚍)(gè )女生和那(🦕)个女生(🌥)不一(🤸)样不(⏪)信(xìn )你试试有时候(hòu )确实是一样的最合适(☔)(shì(🐗) )自(zì )己的就好(📐)不一定(dìng )非要(🐲)是别人家的才(👆)好正(zhèng )见(💅)正智正念那是坦坦荡(🚓)荡做人(😖)哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫(fū )纯粹是自(zì )己给自己的不是(shì )什(shí )么别人(rén )给你的(🔦)
一样(🏇)去(qù )读书(🚓)有人(rén )就是喜欢平凡(🅾)的(de )世界有(yǒu )人喜欢百年孤独有(📋)(yǒu )人(😂)(ré(⛽)n )不喜欢红楼(✅)梦有(💝)人(rén )金瓶(🐙)梅不一样(🕢)的人(rén )看金瓶梅换取的结(jié(🎦) )论和感触(👅)都不一样可见人(🥟)的文化(huà )属性(xìng )和慧(📭)根和悟性相差(🦁)十万八千里
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