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我们施工方面的区域需要进到女(🤭)犯(🛄)人(🚾)的宿舍(🦊)我(wǒ )们(men )每一次出来(😳)不过(❄)都(dōu )挺(tǐng )尴尬的跟随的狱警(📍)是一个(gè(🌗) )身材相当身形高挑眼睛大大的年(nián )轻女(🌸)孩她走路带风嗓门也(🚮)大(🔧)她会朝着远(🏌)处寝(qǐn )室(shì )过道大门高声(shē(🎃)ng )叫的喊有男师傅要到里面(miàn )施(🐸)(shī )工(gōng )所有人又回到寝(📫)室去看一看厕(cè )所(🐪)里(🍶)(lǐ(⬜) )有就(⛽)没(📆)(mé(👖)i )人等(děng )确定过道没人了我们才能到里面施工(📪)当(dā(👿)ng )时心(🥀)里怕怕的都说女子监(jiān )狱里的(de )人像(🚰)老虎
之际(jì )中午狱(yù(📔) )警再通知我们要要出(chū )去了犯人要吃饭好午休时间(📪)这是要要(🤚)只要的我们收(shōu )拾东西工(👤)具巳经有很(💻)多人排(🕢)着(🌄)队打饭了(le )我看了一眼一个素菜一(🐝)个荤菜伙(⬛)食还是挺好(hǎo )的(de )的
工程改造(😋)弄了三天第四(🤪)天的(🧤)开始(shǐ )调试这(zhè )是狱(🐜)警安(ān )排了两(liǎng )个女犯(👆)人来去学习(xí )以后组(⛸)(zǔ )织活动都是女(nǚ(👧) )犯人要参(cā(📹)n )与的这确实是我这么多近第(🔆)(dì )一次(😆)接近(🍼)女犯人这(🧓)两个年轻女孩不(🐉)知您道犯(fàn )了什么错冲进来我(wǒ )也不敢问相互下来反正她们和(hé )外(wài )面的(🌆)女(🐮)孩并(bì(👼)ng )好像没(méi )什么俩(🙉)样挺上午的阳(🚬)光的两人有说(🚂)有笑要不(🗃)是什么在这特殊的方法的(de )地方穿着普通(tōng )的衣(🦊)服(fú )你都不能把她们惠普(pǔ )的到是犯人(👉)听说(shuō(🤛) )她们(👦)还经(jī(📖)ng )常会组(zǔ )织有(🕒)跳现代舞和歌唱等文艺活动(♒)(dòng )
在那个(🦏)监狱附(🕤)属医院(🐙)(yuà(🔙)n )里有一些生病了那样最(😐)好(🎱)的会转过去来到正常的(🌇)医院里病了的也会(🌾)转(🆗)过(🐾)来这就突然发生(🔞)了我(🐀)一开(🗼)始注意到的那一幕女(🕎)犯人会被带(dà(🐛)i )上脚镣(👗)和手(shǒu )铐用(yòng )扫描仪在身(shēn )上检查然后顺次排(👨)列乘车当时我的(🏛)第一反应(yīng )真的是人的尊严好卑微渺(⛳)小(xiǎo )好廉价的(de )商品是因为我(🈸)是站在一个(🥤)(gè )自由人的观点去评论(lùn )这一视(👖)觉冲击等过了一会(🍆)我坦荡了因为(wé(🐄)i )她们是犯了错(♒)误的在这里她(tā )们丧失自由是来制造悔悟的
总之实际接下(xià(🔌) )来进入女(🐥)子监狱(🏨)的机会和狱警女犯人所接(🦄)触下去(🐄)大吓的(de )改观了我以(yǐ )前造成电(📜)视剧(🤠)里对(duì )监狱生活(👃)描写出(chū(🐏) )的影响狱警一脸(liǎn )凶(🔼)相尊重犯人非打即骂犯人没一点(diǎn )自由和(hé )人(🐕)权神秘我注意到(dào )的并不是什么这样
狱警和犯人并(bìng )也(📪)不是相互敌视(😥)关系我总觉得狱警竟像幼(😿)儿(🦔)园(yuán )的老(🌩)师犯人就(jiù )像(🗃)(xiàng )一群不听话的孩子这(😧)里(🏐)配(🌪)得(🏝)有医(🥨)生也有心理指导帮(bāng )她们熟悉自己的(de )错误好好地的(🧣)(de )改造
犯人在监狱(💄)(yù )里(🤙)也不是什么已经没了自(🐨)己(📛)我看见了的(📮)监狱里有一片菜园(yuán )也是她(🍒)们亲(qīn )自动手种的绿(lǜ )油油的蔬菜暗(🍂)示着(📄)她们也会有一个美(🐁)好的感觉的(💂)新生
监狱里有读书室狱警也会(🍳)常(🍼)常(🛳)请一些老(🎗)师给(🧔)犯(🚟)人(rén )们老师上(😗)课(kè )培训工作(😯)技能(🤒)
是对伙食不是什么受潮发(💞)霉的馒头和大米只(zhī )要(🐹)不浪费她们每(mě(🏇)i )隔一天都会有相同(🏨)的食谱(pǔ )新鲜的蔬菜
犯人并不如此可怕也(🥅)许(xǔ(🈂) )是她们那一次是做错了(🥨)事现在也得到了惩罚(fá )就(jiù )和你身边的(🔳)其他人(rén )一样(🛎)(yàng )也(yě(⏩) )差别
档案这回(🛢)事说真的的我一直知(🌲)道(🚝)这种(🌦)重要性不过(🏑)我并(😂)还不知道(🧒)里(🚐)面有什么(🐽)只知道是(🌚)一些你(🚎)的记录(lù )这个(🏣)飘(🗺)渺的东西我从大学本科毕业(yè )之(zhī )后听(tī(🎉)ng )见过但啊不过就(jiù )没印象小学升(👚)初(🍜)中初中(🚽)到(🎈)高中高中到大(dà(🎨) )学全是学校(⬜)自(🌓)动启动(dòng )帮你转过去了了一级(🐍)一(🥘)级的大学毕业后(🐌)我才(⛲)都是假的的注(🎻)意(📰)到了我的档案(〰)袋但是没(méi )有拆下来看当时学校没有要求回户(🥦)籍地人力资(🤧)源管(guǎn )理局(jú )签字证明档(🏵)案(àn )调回来户(💨)(hù )籍地了(😅)
必(🏞)须(🍅)档案(🕢)当然是(💪)非(🧤)常重(🎴)要(👒)你大(dà )部(🏵)分的记录都(dō(🤼)u )在(📐)里面可是档案相对于你来说的重要性不(🕖)同学生时代(😤)(dài )的你档案对此大(dà )家(jiā )都一样(yàng )重要你的荣誉和处分都在里面你(nǐ(❎) )再申请(🛀)学校别人也会(huì )栏里(lǐ(🚴) )点你的档案有(📑)没处(🍽)分有木有污点你能够得(dé )到(🚎)了都有哪(nǎ )些荣(róng )誉之前的成绩是(📣)怎么样(yà(📘)ng )啊的毕业后能参加工(🛥)作的你如(🌺)果(🦁)不是从事外贸(🔭)的(🎫)是小公司的或是(🐃)个体工商户自由职业等那档(dàng )案对(duì )你可以说不太最(zuì )重要是需要小公(gōng )司一般不(bú )需(🐎)要(yào )的就是(🚦)你的(🔈)身份(🥩)信息(xī )毕(🧖)业(yè )证和(hé )相关(🧠)证件基本不(🏗)要(💼)打(🆒)(dǎ )开系统你的档(🌷)案你还没(mé(💵)i )有(🦒)(yǒu )得用到(🐍)它的(🚰)地方(fā(😶)ng )个(gè(🕗) )体工商户和自由职业的你完(wán )全就(👰)是没(🚿)有用到(🥩)档案的地(dì(📲) )方因为对你(nǐ )都(🖊)没什(🤬)么重(💂)要性
但你(😫)如果考了(le )公务员或(huò )者(🛃)事业单位(🏏)又或(✅)是(🤗)应(yīng )聘到(dào )其余的大公司就得对(duì )你(nǐ )非常(📀)重(💭)要了他(tā )们要(yào )一栏你的档案看(kàn )你过去(💺)的表现来客(👇)观(🈲)(guān )评价你那个人
因此档案绝对是重要的是的这是跟你一生的以后(🌒)你子女(👘)以后考公(🔷)务员(🧗)事业(yè )单(⏱)位等国家职能部门全是需(🚜)要查(chá )找他(tā )她的家庭背景也(yě(❕) )就(😏)是父母的档(dàng )案了所以才重(🎋)要性虽然(rán )在你从事(📬)的职业只在于你(nǐ(🍘) )是干什(🤧)么的只不(🍷)过说从职(🌼)业方面(🎣)来说用不了档(dàng )案对你重要性不(🥒)(bú )太大可是要从(cóng )整体对于档案这对你很不重要
特地查了一下(🧔)档案的内容如果(guǒ )能对你有(yǒu )帮助谢谢啦(lā )
一般而(ér )言档案(àn )袋(🏔)(dà(🙂)i )里主(📵)要注意装(🚵)着(😹)高中阶(👌)段和大学阶(🍃)段的经历详(xiáng )细以(yǐ )及个(🥐)人简历(👊)(lì )工作(🙄)履历表学(🚶)生档案除开学(xué )历档案(⏳)单(🦌)位可以证明政治面貌材料比如党员材料等人事档案是(👥)记录一个人(ré(⛹)n )的主(zhǔ )要注意经历政治面(🍨)貌品德作风(🦑)德才能绩学习(🦑)和工(😍)作(zuò )表(🔨)现等个(🕊)人情况的文(wén )件材料起(✨)着凭证(🧥)依据(👻)和参考的作用在个人(🍾)转正定级职(🎩)称申报(🚜)和(hé )开具证明考(🎈)研等相关证明时要(🍽)不使(shǐ )用到是以(🚩)学生(shēng )个(🖲)人为单位集中存放下来以备查考的文(wén )字表格(gé )及以外各种形式的历史记录
档案袋里有点啥(shá )1学生入(rù )学登记表(🤖)高考考生档案2毕(🚇)(bì )业生(shēng )登(🥦)记表3就(💈)业调档案通知书报(bào )到证存根4大学期间历(lì )年学习(xí(🛷) )成绩单5学(🛠)位申(🔃)请表(🤡)6新(xīn )生(🚫)入学体检表7军训登(🍈)记表8毕业实(shí )习鉴定9学生一并加入中国共产(chǎn )党共青团员的材料10奖(🐫)学(💣)金登记表或奖学金证书11学生在校期间(🗝)完成任务省级专(🏂)业省级和校级等(děng )各种奖(👾)励公(🌛)开(👐)表彰所自然形成的材(cái )料及登记表(biǎo )
12学(xué(🌶) )生在校期(qī )间受到纪律处(chù )分(🤓)的文本文件13职业技能考核表14参加社(⚡)会实(🤥)践登记表(💮)(biǎo )15国家助学(🍎)贷款(kuǎn )缴费通知书助学(🍄)贷款信用登记(🛠)表(🐨)(biǎ(🎤)o )16那些可(kě )供组(⛵)织(🔮)参考的有(📅)存(cún )放(fàng )价值的(de )归(🎁)档材(cái )料(🌨)
可以参加社(shè )会工(🍔)作师职业水平(píng )考试的人员应是在社会福利(⛱)社会救助(👚)社会(😭)慈善残(🚐)障康(kāng )复治疗(liá(🍥)o )优(🍲)抚安置卫生服务(🍛)青少年(🍁)服务(🏌)司(🐢)法矫(🐛)(jiǎ(💦)o )治(🔔)等社会服(fú )务机(😨)构中普通机电设备(🐹)专门性(🏻)社(shè )会服(fú )务工(🖌)作(zuò )的专(🍫)业技术人员(🧥)香港澳(🐢)门居民可以申请参加社会工作者职业水平考(🤮)试(🚤)(shì )的考试报名时应再(zài )提交本(😎)人(🙀)身份证明国务院(🌱)教育行政部(👃)(bù )门(🦔)同意的学历或学位证书普(pǔ )通机电设(shè )备本专业工作实践证明(🚀)(míng )