• 1孩子到底该不该让爷爷奶奶带
• 2年轻时不孝父母不管(📏)妻儿到老晚景凄(🚔)惨(🍣)
• 3你如(rú )何评(píng )价赵(🍺)贺(hè )新(🕒)的硬笔(👙)(bǐ )书法
• 4摧毁一个家长(💅)有多简单(dān )

1孩子到底该不该(🚛)让爷爷奶奶带

那(nà )就孩子(😴)不知道要千万不能交(🔐)给(🎄)你们爷爷(🛒)奶(nǎi )奶去带(🍊)(dài )呢我感觉现在这一代新晋的五六十岁的(de )爷爷(🎨)奶奶假如他们有时间(jiān )有(📥)精力(🗨)带孩(💒)子(🥗)的话我(🌿)还是只不过这一(👑)代的爷爷奶(🃏)奶(nǎi )大都都很有文化素质的他们亲身经(jīng )历过新(xīn )旧时代观念的(de )冲击或者说本身就是推动新时代发展(🈁)思想观念转变大的(🗿)的一代(🌎)人(🕘)他们不论(🚳)从教(🗻)育(🐅)观念上育儿理念上以至于代沟的认识上还都是符合时代(⛵)要求的甚至不少人都是自己更(👸)成熟的(de )更独(🕊)到的见(🍔)解(jiě )和处理问(wèn )题的所以孩子由(🦁)他们来(lái )带(dài )效果不过应(yīng )该是比想象都更合(hé )适(shì )

例如(rú )我们这几(🍢)年(nián )大批(💷)有(yǒu )女同事到(💷)了退休年龄她们退(🌭)休的时都才(📳)55周岁身康体(tǐ )健(🍺)本(běn )身又是小学老师她们有知识有文化有管理孩(🔑)子教育孩子的(📊)能(🌈)力教育(yù )观念(🕝)一点也并不(❕)比(🐞)年(⬅)轻人落(🈶)后只会比年轻(🤝)人更(gèng )有经(jīng )验(🧜)她(tā )们退休后后(👔)都赶不上自家(jiā )生孙子现(📣)在都当(🏦)不了了(🖨)辞(cí )职在家奶(nǎi )奶了(🤞)她(🚑)们(men )的(♟)儿子媳妇(🗂)都安下心来(🐄)公司上班下班回到家了再亲子互动一(🐘)举两得羡煞我们(😎)那(🈶)些旁(páng )人图(🎁)片来源于网络

其实将孩子交给你们爷(🈁)爷(👘)奶奶带也要注(👰)意几点(🏃)问题

一要(yào )处理好(hǎo )与孩(🔐)(há(👪)i )子(zǐ )的爷爷奶(📤)(nǎi )奶(🐏)之间关系

二让老人带孩子必(bì )须要(✝)在他们(🥢)有时间有精力(🏕)也愿意的(de )情(🎆)况下

三孩子让爷爷(yé )奶奶(🔶)带并不(bú(♏) )是全(🛍)部交给(gěi )他(💝)们自己完全(📤)(quá(🐣)n )不管

2年(🐓)轻时不孝父母(mǔ )不管妻儿到老晚(♍)景(jǐ(🛢)ng )凄惨

上初中(zhōng )的时(🏃)(shí )候(🕴)我们班每天都会(🛹)有(🌕)一个老人来捡垃圾也就是我(wǒ )们(🥘)平(píng )时丢的废弃的砖(😸)窑纸张

他虽然太约七十(shí )岁而且(🤾)壮实穿的也破破烂烂的尤(💺)其是冬天他(tā )穿的很少鞋子(➖)感觉起(qǐ )来是秋天穿(🏫)的单鞋

但是他是骑着(🌟)一匹三轮车来扫大(🔨)街的冬天那你(nǐ )冷他却连一(🥩)副(🔀)最简(jiǎ(🥐)n )单的手套都(🎱)是(🆒)没(méi )有让人看上去(qù )很是怜惜

记得当(❕)时我(㊗)(wǒ(🌋) )们几(🎭)个(gè )同(😗)学还参(⌚)与全班同学把(🔅)丢弃(qì )的废(🛋)纸什么(👯)的都几乎(🏄)(hū )全部(bù )丢(diū(🍱) )到一个特定(dì(😔)ng )的(🌎)事(shì )件的袋子里这样的话那个爷(yé )爷(yé )来捡(🛌)垃(🔚)圾的(🍴)时候直接都带走就那样最(👧)好(🥚)

每次看见了爷(💹)爷孤零零(🐗)(líng )扫大街的(🔼)样子我们都会(huì )痛批他孩子不孝顺长辈(➖)当时我们并可(👃)(kě )不(🕸)知道他是否需要(🎎)有(yǒu )孩(🛡)子(zǐ )只是感(🎮)觉(💞)应(yīng )该要(🌚)有(👞)听说后来才很清(qīng )楚(👽)确实是是有是(shì(🈺) )父亲(🎢)年(📡)纪这么(🔕)大了还(🐥)让他出去(🗣)捡垃圾

时间久了有了解(jiě )那位爷爷的人说那个(gè )爷爷到今(🕠)天那个地步(🐿)是(shì )自己作的

原来是(shì )那(🐌)个爷(🛢)爷年轻(qīng )时候是个浪子

他年轻时(shí )对(⏸)自己的(🦁)父(fù(🤜) )母不问不顾(🥊)对(duì )自己的妻子总是暴力想加(❕)三(sā(🗣)n )个女(🈂)儿他根本就不可能也(🔈)就也(🏳)没(méi )管(📡)过

他的父(🙂)母(🏽)也是(🎺)他(tā )的小妹妹(⛩)一(🕉)直在(zài )照看

他(📷)老是嫌弃老婆只给他(🍰)生(🍚)闺女生不(🏦)出(chū )儿子(🏻)对(🐹)他老婆很是(🈁)不(🎫)客气了

年轻时他又懒又(🐭)馋别人家都(dōu )再想办(bàn )法养(yǎng )家他三天打鱼两天晒(⛔)网钱多就拿到喝酒(🔅)(jiǔ )多别(bié )人劝他多挣钱养(🏔)家(jiā(🥄) )糊(🈶)口别一(yī )门心思(📔)(sī )吃喝他就说唯有三个赔钱货这家有(yǒu )什么好好(💍)养的

他不管三(🐘)个女儿三个女儿而且他时总打妈妈也但(dàn )胆怯他心里愤恨他(tā )如今都(dōu )出嫁(🍖)时(shí(🥓) )了母(mǔ )亲活在世间(jiān )的时(⚓)候(🗜)还回去吧(🐶)(ba )买点好吃(chī(⚾) )呀的如今只剩他(🦑)一(🗼)个(⛸)人三个女儿对他确(🧥)实(💕)是(shì )很少管

人都会有变老的(de )那一天现在他的子女不孝顺长辈的苦果不那就(🐧)是他年轻时(shí )种下的因(yīn )吗

凡事应该有因果报(🥧)(bào )应就(⭕)像这(🏂)种只能说是自作作受自己种下的苦(kǔ )果自己(jǐ )忍受

以及子女你要孝顺长辈且不说(🚑)像古(😟)代现在(🏝)这样对(🔸)父母(🥛)每天(tiān )晚(🕯)上都要问候你至(📢)少要可以做到对他们有好的态(✍)度(dù )和给他们需要提供日常所(🎊)需

才是丈夫(🔝)你要有(yǒu )男子汉(🌉)气概疼爱老(👣)(lǎo )婆有(✂)家庭有责任心

才是父亲你要爱你的孩子(🎥)还要给孩子做(💍)孩子(🤧)的(🎑)榜样你做的一切事都会无(🎥)影无(🏜)形之中(zhōng )影响不大着(🕑)(zhe )孩(🙈)子要是你孝(xiào )顺(shù(🕰)n )父母这样(🦕)你(nǐ )现在(🔟)年老(🦐)时(📘)他们也会孝顺(🌯)你(🔍)(nǐ )这是榜样(yà(🏨)ng )的(de )力量不管怎么样这都是(shì )因果轮回(🕌)老天自有绝对的(de )公平(🎬)

不过(🅱)我肯定期望(🧖)大家遇见(🍞)这(zhè )样的老人时(🥋)能帮(😧)点就帮(🌭)点吧大爱在人间百善(shàn )孝为(🕣)先(🚇)(xiān )

3你(nǐ )如何评价赵贺新的硬笔书法

硬(🉑)笔书(shū )法最吃功夫(fū )当(🏟)为(🕵)行草(🔆)但赵(☔)贺新能将楷书写一段那般水平实属不易当今(jīn )书(🧗)法(🎺)圈里眼高(🔛)手低或嘴(zuǐ )上功夫低于(🔵)手(shǒu )上本(běn )领的人(🌦)挺多(🤦)一(yī )有什么事站在(🙅)山巅以教师爷的口(🚕)吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗众人的确写的很好的作(zuò )品却鸡蛋里面挑骨头喷(🌰)的一(yī )无是处此刻写(👘)(xiě(💧) )得死蛇掛树(🌛)般的丑书却捧的吹得天花乱坠满(🚝)篇(piā(🖌)n )溢美之词令人哭(🤬)(kū )笑不得对(duì )赵贺新的作(zuò )品应从(🛰)善如流(😾)实事求(📋)是客观公(💙)正的(de )态度(🌨)

赵贺新的硬笔(🌓)书法(🤮)最大的特(👮)点(🐳)是语言平实而不炫技老(❇)(lǎo )实规规整整真心在(zà(♟)i )写(xiě(🏝) )也清新(xī(📙)n )让人看(kàn )了不舒服看着顺眼硬笔(bǐ )书法贵在出神(shén )入(rù(✖) )化有神采(cǎi )千万不(🌉)可(kě )匠气赵的楷书清新怡(🚿)人灵动有(🔉)书卷气(➖)息(🚻)对于质(📰)地生硬的笔(🛠)锋能写(🎽)出了(🚘)什么富有质感的韵律充分(🏠)体现其超群的功底(dǐ )当然了其在行草(cǎo )书上(📉)(shàng )也有(🚘)(yǒu )较大的(de )提升空(😀)间衷心希冀他有更多新作推(🍖)(tuī )出市(shì )场

此(cǐ )为(wé(🧥)i )一(yī )家(⏭)之(🏔)言(🆗)仅(🎒)(jǐn )供参(cān )考以下是本人硬笔书法作品(🐹)

4摧毁一个家长有(🐭)多简单

在现在(🦆)大(🐔)多的家长(zhǎng )视(shì )孩子为(🐦)生命(🧜)有时甚(🧘)至于比生命更(📛)重(chóng )要这(🏾)虽然是(🏡)优(yōu )点(diǎn )但同时也成了家长的(🅱)软肋(♒)孩子(zǐ )一直好(🛎)还可以吧稍有不(🛡)如意家(⌚)长即没了(le )了理(⬅)智(😚)为(🍽)了孩子(🎟)家长(🐓)逼迫(pò )用刀(dāo )捅死人家的孩子怕影响(xiǎng )孩子妄图让老师(🦄)被偷饭碗哪怕让老师走头无(wú )路你选跳水自我了断

完(wán )全没有为人父母(mǔ )者(〽)有谁(🍹)不爱自己的孩子呢(🐒)爱要清醒(⬛)理(🖕)(lǐ )性(xìng )的爱孩子才(cái )是(shì(👉) )真(zhēn )爱爱孩子并非过(🦋)分溺爱要阻止(zhǐ )孩子走社会很有名气的真(🤴)确之路而不(🔃)是把(👁)孩(🌭)(hái )子(🛐)抱在怀中由(🈂)家长代替孩子(📴)走(🕘)(zǒu )孩(hái )子(🥦)(zǐ )估(🏆)计走而(🥚)且谁也能(🛵)用不了的路人生路(📃)上有鲜花也(yě )有(yǒu )荆棘有阳(📫)光(guāng )也有风雨家长根(gē(👻)n )本不会(💵)没能把孩子走的(🎟)路铲平铺就(⚽)一(yī )条铺(📥)满鲜花的平坦大道可(📷)总有家(jiā )长不那样的(🗓)话(huà )想其实(🌼)自(zì )己就这个(gè )可(kě(🤘) )以可以(💠)用(🍡)孩子只是(🧜)走路(🐆)只好把孩子并且人即的包(bāo )装让(🈷)孩子率性而为待人接物已经以自己为中心(xīn )这样的家长表(🔵)面上坚强独立但是更为脆弱孩子一(🐔)不(😹)如意即这个可以让家长(🌂)破灭(💹)(miè )

再有一部分家长只会(🚄)(huì )生孩子而绝对不(🦈)会养(🐂)(yǎng )孩子就算是小(xiǎo )学教育(🥩)(yù )孩(hái )子(🎹)那些家长如果说只要你自己给孩子备下丰(⬅)富地的(🈸)物质(zhì )财产那就是(🎳)(shì )对孩子发自内(➡)心的爱(🎆)(ài )可谁知(🗜)道物质财产再(zài )不菲也(👲)有穷尽的时候(🛣)这样的家(jiā )长(🖍)根(🏕)本不会尽不到监(🍔)护(hù )人(rén )的责任(🕗)孩(🥤)子一有事(shì )情总(🥉)是推卸向外界找责任者然(rá(👚)n )后寻求索赔

安全不(bú(🍋) )需要全社会行动起(qǐ )来家(😼)长责任尤为重要学会了防患未(wèi )然早作准备(bèi )而不是什(🔇)么出事(shì )之(⛷)后千方百(📢)计寻(xún )求无根无据(♒)的责任者(😑)

反正(🏛)彻底摧毁一个家长是(❗)很很简单的因为孩子应该是他们(⛸)的一(yī )切(📃)(qiē )因为孩(há(🐣)i )子出(⤴)了事情之时也就是家长被(bèi )摧毁之日

谢(🚹)谢邀请