1三借芭(bā )蕉扇故事情节(jiē(🖥) )概括200字2爱的教育里有许多感人的故事把其(qí )中(zhōng )你3好的(de )故事的特(🏓)点是(🎎)什(🖊)么(me )4西(xī )游记(jì )第36回的内容概括是什(shí(🆖) )么1三借(🌮)芭蕉(🎸)扇(🐧)故事情节概括200字唐(🤼)僧(💅)取经经过火(huǒ )焰山(shā(🔙)n )无法经孙(🧢)悟空找来山神(🈵)(shén )才清(➰)楚要过去了(🚵)(le )没法(fǎ(🍴) )找牛魔王的媳妇铁扇公主(zhǔ )借她手中的芭蕉(🙉)扇扇灭大火(huǒ )于是他第一次(🍔)去借芭蕉(📢)扇却被铁扇公主(🚝)一扇子扇(shà(⛷)n )飞了(⚽)十万八千里(👤)第二次他盗(🏖)来(🍷)定风珠铁扇公主(zhǔ(🚲) )虽说(💫)没把他扇走却半闭大门万般(🛤)无(wú(🌷) )奈时他只好去找(🎉)牛魔王想个(🧑)(gè )办(bàn )法可牛(niú(🍇) )魔王忿恨(hèn )他把自己的孩子回到观音身旁肯(✨)帮他苦笑他只好(😇)乔装牛魔王这次虽(suī(🎏) )然骗了铁扇似是被牛魔王反骗回来(🚮)第三次他只好(hǎo )去找观(😮)音帮我方借(jiè )去了铁(🐇)扇(shàn )这个故事告知我们做(💄)事情要(yào )坚持(🥅)不懈要多想办法(♋)2爱的教(🦃)育里有许(🚏)多感(🎃)人的故事把(❣)其中你(📵)(nǐ )最令(lìng )我感(✅)动的故事(🏵)是爱的教育故事讲的是此(🕒)刻愣愣笨笨的斯塔笛通(Ⓜ)过自己的努力在考试(🍏)中(zhōng )拿到了全班(bān )第(🆘)二的好成绩令所(✉)(suǒ )有人感觉到惊(jīng )异从这种故(📉)事中我十分明(míng )白了了什(shí )么是(🚣)精诚(➕)所至(🌏)金石为(👊)(wéi )开如果(🔕)不是我(㊙)们在(🎱)学(😛)3好(🥄)的故事的特点是什(🚖)么1故(💉)事要(🍩)更适合口口流传故(🦄)事有虚(🍕)拟软件的有假(jiǎ )的的(🈷)c语(yǔ(👇) )言设计及讲(🏯)故事的人是(🔡)从故事(shì )传(🍿)达给孩子一个情节一(👗)(yī(🎂) )个(🚙)道理(lǐ )或(💾)者一个知识点故事一般全是郎朗上(🥋)口(🧛)内容浅显的尤其是可(🅱)以(🙈)(yǐ )不讲不出来的故(🐦)事更是如此最(zuì )初的故事也许是(shì )一群野(yě )人(rén )围在(zài )篝火旁一边(🌜)吃烤肉一(😴)边谈些着今天阿三(🤩)逮着了一只(zhī(🍠) )兔子(🎟)阿四没追赶一(🐥)只(🔡)老虎之类(😞)虽说他们的语言极其简洁凝(🎼)练(👋)够极(jí )为丰富但他们一定也会相互(hù )交换(🥊)传达消息(💇)这些信息(🍖)因为在没(méi )有文字(🐙)的(💜)情(qíng )况(kuàng )下故(gù )事一定是耳口相传(chuán )的(de )听说后来慢慢地有了文字流传开来的故事(🥕)被(🔷)记载过来那是我们现在能(néng )读到(🛠)的一些故事能讲不出来的故事一定(😜)是不奇怪(⏱)的(📦)比如爱的教(🥇)育的复杂程度(dù )就不适合讲童话会让人听不(❄)清楚(👺)(chǔ(🍥) )这类故事不光(😃)适合(hé )阅读(dú )给孩(hái )子讲的故事一定要(yào )是(shì )浅显易懂的2故事要有时(shí )间(🔺)和场景故事是教育孩(hái )子的一种比(🏐)较有效方法尤其是36岁的孩(🌅)子极富想象力也最重要的太容易相信比如说我们(🏹)对孩子(zǐ )说太阳公公进去了孩(🐐)子立玄就能把太(😙)阳预料(⏺)成一个白胡子(zǐ(🤡) )的老(lǎ(💜)o )爷爷好象看到太(👓)阳公公在对他微笑(xiào )所(🌇)以(🚨)我家长(⬅)(zhǎng )和老师可以充分利(🅰)用故事那个载(➖)体(tǐ )向孩子传授(💻)知(zhī(🤽) )识(🙉)(shí )行为规范和做(zuò )人做事的道理我(wǒ )们(🍐)讲(🏄)讲(jiǎng )故事时最好是给孩子营造一(📿)种氛围(wéi )在一个某种(😽)特定的时间特(🏳)定的环(⛺)境里发生(🏦)了什么(🧞)(me )了一(✅)个最重要的的故(gù )事(🐨)可以(💢)不让孩(📧)子在那(📙)个氛(♟)围里自由自在地想像(xiàng )例如在一眼望(🎣)不了(🌱)边的大草原上(🕹)有一(yī )群羊(yá(♐)ng )在那里吃草(cǎo )太(tài )阳上(😡)次从(cóng )东(🉑)边(🥏)(biān )升(♓)出(chū )声照(💪)得羊儿们(🆖)不舒服极了孩子静静听大人的描述(🚉)能(📽)够(🛫)着(zhe )不足(zú )的经(jīng )验和阅历想(xiǎ(🕑)ng )象中着(💏)一眼望将近边的(🔼)大草(cǎo )原即便是想(♉)(xiǎng )象(🥓)(xiàng )中着以(yǐ )往以前(qián )看过的大草(🎌)原的图片(🤾)(piàn )再说(♉)把孩子带到大草原的场(chǎng )景里面孩(🏰)子可能会与此同时(🐕)故事不再想像(xià(⛄)ng )着(zhe )小羊小马也(yě )可以小兔子等在草原上的故事3故事一定要有对话有了时(shí )间和场景(⬆)故事还必须(🔋)有人物(wù )讲出(chū )来的故(gù )事里面一定要有人物的(😴)对话这是(🏬)讲(jiǎ(🐤)ng )童话故(🌻)事的一个非常重要的因素在本书的(🚔)第三(😺)章(zhāng )中我提到(😠)了讲故事(🐍)之前要(yào )对故事接受一(💢)定的修改如(🏹)果(🤯)故事(shì )中的(de )对(🥌)话比较(🏣)少甚(shè(🌞)n )至连一句(💵)对话都没(🗳)有(🥖)我们一定要把一些记(🤪)(jì(🌈) )叙的(de )语(😉)言改成(⏱)对(🆖)(duì )话有对(duì )话的故事(shì )人(🚎)物才会变得活泼(🤨)生动讲(jiǎ(📚)ng )过来(lái )也更很难使得孩子比如说故事(shì )原(🦑)来是小明(míng )放学时(shí(🚔) )回到家妈妈去做了红烧鱼(🦓)在等他可以不该成小(🚂)明下午放学一进家门(mén )就(jiù )高声叫喊妈妈(mā )我们回(huí )来了妈妈迎过来一(🐍)边(biā(♐)n )帮(bāng )小(💬)明(💓)拿书包一边笑盈盈地说孩子(zǐ )饿了吧妈妈今(💧)天给你做了红(🐵)烧(shāo )鱼小明兴奋地看着远处(🍪)妈(🥟)妈(mā(😯) )妈妈(📱)我也闻见(jiàn )红(🌑)烧鱼的香(📝)味了(🐽)真香对话会(🙅)帮助(🤕)孩子(➰)(zǐ )要(🤽)好地知道(😢)一点人物再理解故事(shì )而对讲故事(🔰)的人而(📉)言对话也(yě )更很难(🌞)让故事(〽)生动(dò(🥨)ng )下来4西游(yóu )记第36回的内(nèi )容概(🥫)括是什么(me )西游记第三(sān )十六回的内(nèi )容简洁的语言唐僧师徒(tú )去取经(jīng )路上(shàng )途(🕌)径一座(zuò )寺院(🚼)因一路(🗒)奔波(bō )劳累欲借贵宝刹住宿一(yī )夜唐(🗡)僧(🥧)害怕三个(🏷)(gè )徒(🎺)弟的面貌吓傻寺里(🧐)的(de )和(😯)尚便亲自来进寺院(📪)问(🔍)讯而(ér )几年前因(yīn )好(🏄)心收留云(❇)游僧而得到的教训(xù(🧙)n )寺院方丈(🍁)果断地辞(cí(🔅) )绝(🎚)了唐僧的请求(qiú )孙行者(🛺)却用武力为唐僧想办法到了落脚(🥋)的地方的地方西游(👠)记第三十六(🚱)回(huí )的(🍳)(de )具(😅)体点(diǎn )故(gù )事情(🛴)节太上老君帮(bāng )助孙悟空(kōng )出手(shǒu )相救唐僧(💌)杀掉(🌜)了(le )金角大(👅)王和银角大(🦎)王并拿(ná )回了自己的(de )宝贝后唐僧师徒又自(🎼)动(🕶)打开了他们的取经之路师徒们(men )一路上(🛡)辛苦(📟)奔波(🏴)敢问行了多少里(🙄)程走啊走啊(ā )忽被一座(zuò )大山(shān )护住了去路猛见这山高挺魏巍唐(táng )僧怕有妖魔埋伏在此行者却不以为然劝解唐(⚫)僧莫要(🙀)想(🍄)(xiǎng )事情唐僧(💷)忆(🧢)及从长安城(chéng )向东出发当天(🎎)到今日已挺(🌡)过(guò )四五个春(📿)夏秋冬禁不住感叹一声西(💗)去取经路(🍷)途苍苍(➖)缓(🔞)期慢慢(📥)的(📙)唐(táng )僧师徒(🎷)笑笑闹(🚯)闹(✴)(nào )地(dì )往南(🌠)(nán )疾(🥠)行时至(😉)傍晚晚霞映(🥇)得西天煞白一片唐僧在(zài )马上(🐺)朝(📰)远处(chù )遥(yá(📋)o )看却见山(shān )凹中有(📗)楼台(tái )殿宇屹立(🥌)随后(➗)心喜徒弟们(🚜)天色已(🏹)晚我们不(bú )如就在(zài )前面的楼阁里住(🤮)了一晚一夜明早再行入罢行者请(📫)唐(tá(🍱)ng )僧勿只(😨)忙便自己先去一探究竟那个(gè )前面的楼台(🔜)殿阁是一(👯)座寺院行者以为(👈)(wéi )估计(jì )太(tài )容(ró(🖥)ng )易借宿(🕹)一(📩)晚(🖌)唐僧师徒(🙅)(tú )来到寺院门前却见门(🖐)上(📚)有五个赫然显目却被尘垢包裹的大字(🏫)敕建(🐌)宝(bǎo )林寺唐僧怀疑(yí )三(📘)个徒弟的面(miàn )貌吓的不轻寺里的和尚便派人进寺院问(wè(🉑)n )讯唐(💌)僧向一道(dào )人并且了来意那道人(ré(🎁)n )就(jiù )说自己只负责抹桌子敲木鱼论(🔭)其它(tā(👲) )事(💝)(shì(💯) )宜若投宿须去问(wèn )寺院方(fā(👋)ng )丈(zhàng )寺院(🔥)方丈打探出(🌄)详(💍)情后怒(🥎)气不打一(💙)处来怀疑(🐒)外(wài )面的和尚只不过云游的僧人并(🍯)(bì(🖲)ng )不想(〽)得(🤹)到宿(🚱)处原来是方丈这样的做是有原因的(💧)几年前几(❣)个(🏳)行脚(🥪)僧离开了寺院门外方丈见他(🔽)(tā )们衣(📽)衫(😇)褴(lá(🛴)n )褛(🙃)遂起了怜悯之心一份(🍻)(fèn )请柬他们进寺院稍(🍱)作(zuò(✋) )歇(xiē )息好(🤚)好(hǎo )款(kuǎn )待了斋饭赠给了(le )每人一件僧衣(yī )并(🏦)留他们住了半个月早已想这(zhè(🔅) )几个行脚(🛍)僧总觉得在(🏸)寺(sì )院衣食不愁(chóu )便一(yī )待那(nà )就是七(qī )八年且做了(🏑)许多命运不公的事一(💷)朝被(bèi )蛇(🏸)咬十年(⬛)怕井绳因此上(shàng )一(📗)次的教训寺(🍬)院方丈全然都不敢留云游僧(sēng )住宿了唐(🙈)僧无(🍻)功而退徒弟三人(♐)似看(🔦)出了个(gè )中端倪只(zhī )不过(👋)唐僧(sēng )的表情出卖掉(diào )了他自(🐩)己须臾行(háng )者手持金箍棒(🧙)一跃再次进(jìn )入(🛄)寺(🤫)院内在(zà(🕕)i )行者欲轻轻敲(🛢)打佛像(🚮)金身(shēn )时与烧晚(wǎn )香的道人撞了个满(🌳)腹道人连(lián )忙地跑去向寺(🍸)院(🌔)(yuàn )方丈禀告(🧞)一(🔑)又开始方丈我以为外面的(🈺)和(📅)尚是弱(👜)不经(jīng )风的唐僧(🙇)但在行者撞(💾)进门以后后那(nà )老和尚(shà(🍨)ng )被行者的模样着实吓了一大跳连忙上(💘)前(qián )关门休息区区一扇(➿)门怎五鬼(🐩)天王(✍)的了齐天大(🐙)圣行者强行破门要求(🔥)老和(⏪)尚为唐僧打算宿处(🍊)当经过了一(yī )连串的对峙到最后寺院一方被行者快的(de )地KO全(🌍)寺(sì )院五(🌠)百来(♈)号的和(💺)尚皆装(🙊)盛出门去招(🏸)待唐(👙)僧并(⛽)盛情款待(🔫)之唐(👑)僧师(🈵)徒有了(🥪)歇(⏺)脚休息的(🔮)地方遣回了众僧(🐀)后唐僧(👇)出(💿)厢(💸)房门外小(xiǎo )解时抬眼见赤红的(de )夜里明(🌂)月(🐺)当空大地在月光的照耀下(🕰)亮的分明索性(xìng )叫出三个徒弟一起羡慕明月(yuè )并(🕗)又开始了一(🎈)场有(🏭)关(🚌)月(yuè(🐔) )亮盈亏的讨论还不要说行者(🌫)(zhě )对月亮确有几分见地(dì )说(🤑)的天花乱坠唐僧顿(🎱)(dù(🈳)n )时茅塞顿(🎆)开解除了(le )心(👖)中的疑惑八戒却不耐了师父走(🏦)了一天(tiān )的路身心十(shí )分乏累那就快(🆖)些好好(🧐)休息明天(tiān )好在一路急行呢(🔚)唐僧了解(🎇)徒(tú )弟(dì )们(🔐)的辛苦(🎧)便令三徒弟(🤐)里屋晚上睡觉(😊)自(🅰)己就开始了温习少时的(🐃)经(jīng )文这(🚔)(zhè )一回(💗)的故事告知我们能(néng )用武力解(🙅)决的办法的事情(qíng )就千万(🌩)不(bú )能瞎bb