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那就孩(🔕)(hái )子不知道要千万(🌤)不能交给你(🕟)们爷爷(🛄)奶奶(🔞)去带(dài )呢(ne )我感觉(🤮)(jiào )现在(🙍)这一(🤶)代新(xī(💮)n )晋(💓)的五六(liù )十(🗨)岁的(🚎)爷(😳)爷(😏)(yé )奶(🦀)奶假(jiǎ )如(🤼)他们有时间有精力带孩子(😲)的话(🐖)我还是只不过(🚓)这一代的爷(🧡)爷奶奶大都(🛴)都(dōu )很有(🧡)文(🏛)化素质的他们亲(⛪)身经历过新旧时(shí )代观念(niàn )的冲击或者说本身(shēn )就是推(tuī )动新(xīn )时代发展思想(🏓)观(🎟)念(🏣)转变(biàn )大的的一代人他们不论从教育观(guā(🌾)n )念上育儿理念上以至于代沟的认识上(🚂)还都是符合时代(🔱)要求的甚至不(📝)少人(🕧)都是自己更成熟的更独(dú )到(dào )的见(jià(🥀)n )解和处(chù )理问题的所以孩子由(✉)他(🐔)们来带效果不过应该是比(🕕)(bǐ(🗳) )想(xiǎng )象都更合适(🤒)
例如(rú(🦑) )我们这几年大批有女(⛴)同事到了退休年龄她们退休的时都才(🍌)55周(🏄)(zhōu )岁身康体健本身(🎿)又是(shì )小学(🙁)老师她们有知(zhī )识(⚡)有文化(huà(🥩) )有(yǒu )管理孩(há(🕳)i )子(💛)教育(🤷)(yù(🦄) )孩子的(✏)能(néng )力教(🎮)育观(🔀)念一点也(♊)并(bìng )不比(🗜)年轻人落后(🧔)只会比年轻(🐲)人更有经验她(💌)们(📃)退休(🚿)后后都赶不(💝)上自家生(shēng )孙子现在都当不(bú )了(🏘)了辞职在(zài )家奶奶了她们的儿(🥞)子媳(🙄)妇(fù )都(📌)安下(xià )心来公司上班下(🍢)(xià )班回(💀)到家了再亲子互动一(yī )举两得羡煞我们那(nà )些旁人图片来源于(🚿)网(🍲)(wǎng )络
其实将孩子交(jiā(🕸)o )给你们爷爷奶奶(nǎi )带(🐭)(dài )也要(🌟)注意几点问题
上初中的(🗻)时候我们(men )班(bā(🖱)n )每天(🚱)都会(👛)有一个(🚒)老人来捡垃圾也(🎤)就是我们平时丢的(de )废弃(qì )的砖(🌓)窑(🌫)纸张
他虽然太约(😃)(yuē )七十岁(🌾)而且(qiě )壮实穿的(🍩)也破破(pò(🏌) )烂烂的(de )尤其是冬天他穿的很少(🕹)鞋子感觉起(✋)(qǐ )来是秋天穿的单鞋
但(dàn )是他(tā )是骑(👤)着一匹(🈺)三(🅾)轮车(🙏)来扫大街的冬(dōng )天那你冷他却连(🎾)一(yī(🛠) )副最简单(🎑)的(🎱)手套都(👕)是没有让(🔂)人看上(🕡)去很是怜惜
记得(dé(👑) )当时我们(men )几个同学还(há(💾)i )参(🌿)与全(🥃)班同(🍮)学(xué(🥡) )把(bǎ )丢弃(📀)(qì )的(🎳)(de )废纸(zhǐ )什么的都(🦐)几乎全部丢(diū )到(🐆)一个(💏)特定的(de )事(🐎)件的袋(🕸)子里这样的话那(🚅)(nà )个爷(yé )爷来捡垃圾的(🏯)时候(hòu )直接都带走(🌰)就(💽)那样最好
每次看见了(😀)爷爷孤零零扫大街的样子(zǐ )我们(🦁)都会痛(tò(🕘)ng )批(🚠)他(tā )孩子不孝顺(⛄)长(🅿)辈(🦈)当(🏻)时我们并(📠)(bìng )可不知道(👗)他是否需要(🎒)有孩子只是(shì )感(🌖)觉应该要有听(🤸)说(shuō(📔) )后(hòu )来(😯)才很(hěn )清楚确(🏐)(què )实是是有是父亲年纪这么大(😗)了还让(🌊)他出去捡垃圾
时间久了(🔬)有(📸)(yǒu )了解那位爷(yé )爷的人说那个爷(✒)爷到今天(📎)(tiā(🍘)n )那个地步(📖)(bù(👷) )是(shì )自己作的
原(🍋)来是(🔍)那(🍬)个(gè )爷爷年轻时候是个浪子
他年轻(qīng )时(shí )对自己的父母不问不顾对自己的妻子总是(🚇)(shì )暴(bào )力(⛵)(lì )想(🛤)(xiǎng )加三(🔈)个女(🛺)儿他(tā )根本就不可能也(🤠)就也没(🕎)(mé(💻)i )管过
他的父母也是他(🎲)的小妹妹一(📋)直(🆕)在照看
他(🤣)老是嫌弃老婆只给他(tā )生(🎭)闺女生(💂)不(🚣)出儿子对他老婆(🕙)很是不客气了
年轻(💕)时他又懒又馋(🛥)别人(rén )家(👭)(jiā )都再想办法养家(🚷)他三天打鱼两天(🐊)晒网钱多就拿到喝酒多(duō )别人(👚)劝他(🔕)多挣(🧒)钱养(yǎng )家(jiā )糊口别一门心思吃喝(📿)他就说唯有三个(gè )赔(péi )钱货(🥠)这家有什(🔻)(shí )么好(💹)好养的
他(💐)不管(♍)三个女儿三个(🛎)女(nǚ(🌋) )儿而且(qiě )他时总打(😲)妈妈(🥫)也但(🔍)胆怯他心里愤恨他如今都出嫁(jià )时了母亲活在世间的(🌙)时候还回去吧买点好吃呀(🐃)的如今(🤡)只剩他一(⏱)个人(❄)三个女儿对他确实是很少管
人(rén )都会(🧦)有变(🌍)老的(de )那一天(🕺)现(😮)在他的(🥏)子女不孝顺长辈的苦果不那就(jiù )是他(tā )年(nián )轻时种(zhǒng )下的因吗
凡事应该(📌)有因果报应(yīng )就像这种只能说是自作(⛴)作受自(zì )己种下(xià(🛒) )的苦(🥃)果自(🛑)己忍受
以(yǐ )及子(🧘)女你要孝顺长辈且(📭)不(😚)说像古代现在这样对父母每天晚上都要(🔐)问候(🦆)你(nǐ )至少要可以做到对(🚥)他(🈂)(tā )们有好的态度和给他们需要提(🚦)供日常(cháng )所需
才(📮)是丈夫你要有男子汉气(qì )概(gài )疼爱(ài )老婆有家庭(🐲)有责任心(😅)
才(🐘)是父亲你要(🍂)(yào )爱你的(de )孩子(🐏)还要给(👢)孩子做孩子(zǐ )的榜样(😉)你做的一切事都会无影无形(💰)之(🚷)中(🈺)影响(xiǎ(🈳)ng )不大(🏁)(dà )着孩子(zǐ )要是(🧐)你孝(🥕)顺父母这样你现(xiàn )在(♊)(zài )年(🛐)老时他们(🗺)也会孝顺你这是榜样(yàng )的(de )力量(liàng )不管(🚜)怎么样(yàng )这都(🆚)是因果轮回老天自(zì(🗡) )有绝对的(⌛)公(gōng )平
不(bú )过我(wǒ )肯定期(🚯)望大家遇见这样(yàng )的老人时能帮(bāng )点就帮点吧大爱在(zài )人间百善孝(🐪)为先(🌎)
硬笔(💄)书法最吃功(💽)夫当(📀)为行(háng )草但(dà(♓)n )赵贺新能将楷书写一段(🔃)那般(🔩)水平(pí(💫)ng )实属不易当(🔭)今书(shū )法圈里眼高(🤡)手低或嘴上功夫低于手(💡)上本领(📭)的人挺多(⛔)一有什么事(❕)站在山(🍮)巅以教(jiāo )师爷的口吻(❇)顾盼自(zì )雄侃侃而谈云里(lǐ(🏼) )雾(🐝)里蒙骗众人(🔆)(rén )的确写的很(🌴)好的作(🎦)品却鸡蛋里面挑骨(🙇)(gǔ )头喷的一无是(shì )处此刻写得死蛇掛(guà )树般的丑书却捧(pěng )的吹(😖)得天(🔬)花(huā )乱坠(🍏)满篇溢美(🗣)之词令人哭笑不(bú )得对赵贺新的作品应从善如流实事(shì )求(🥥)是(📍)客观(🤯)公(gōng )正的态(tài )度
赵(zhào )贺新的硬笔书法最(zuì )大的特(⚪)点(⛪)(diǎn )是语(🔑)言平实而(🚉)不炫技老实(shí )规规整整(⬅)真心在写也(yě(🏥) )清新(xīn )让人(♍)看(kàn )了不舒服看着(zhe )顺眼硬笔(🚰)书法贵(guì )在出神入(rù )化(huà )有(🦒)神采千万不可匠(🏅)气赵的楷书清新怡人灵动(📩)(dòng )有(🤜)书卷气息对于质地生硬的笔(bǐ )锋(🎪)能写(xiě )出了(♈)什(🍱)么富有质(🖖)感的韵律充分(💎)(fèn )体现(xiàn )其(qí )超群的功(📴)底当然了(le )其(🌅)在行草书上也(yě )有较大的提升空间衷(🧓)心希冀他有更(💐)多新作(zuò )推出(⚓)(chū )市场
此(💖)为一家(jiā )之言仅(📄)供(🤑)参考以下是(🍩)本人(🍱)硬笔书法作(zuò )品
在现在大多(duō )的(de )家长视孩子为(🔘)生命有(yǒ(🥤)u )时甚至于比(🍣)(bǐ )生命更(🎙)(gèng )重要这(zhè )虽然是优(🗻)点但(⚡)同时也成(chéng )了(le )家长的(🕝)软肋孩(hái )子一(Ⓜ)直(zhí )好还可以吧稍有(yǒ(📬)u )不如意家长即(🕵)没了了(le )理智为了孩子家长逼迫用刀捅死人(💪)家(jiā )的孩(🤭)子(🖤)怕影(🍍)响孩子妄图(👅)让老师被偷饭碗哪怕(pà )让老(🚡)(lǎo )师(shī )走头(tóu )无路你选跳水自我了断
完(🗒)全(🗺)没有为(🈺)人父(🚂)母者(🦔)有谁不爱自己的孩子(🐋)呢(🔐)爱要清(qīng )醒(🅰)理(🌄)性的爱(ài )孩子(🙀)才是真(🉑)爱爱孩子(🈯)并非(fēi )过分溺(🙅)爱要阻(⛓)止孩(✋)子(📼)走社会很有名气的真确之路而(🤥)不是把孩(✝)(há(🆔)i )子抱在(zài )怀中由家(🎡)长代替孩子走孩子估计走而且(💜)谁也能(néng )用不了(🐈)的(❔)路人生(📙)路上有鲜花也有荆棘有(👞)阳光也有风(💏)雨(yǔ )家长根本(🛑)不会没(✳)能把孩子走(zǒu )的(🈂)路铲平铺就一条铺满鲜花的平(✝)坦大道(dào )可(🤾)总(🍗)(zǒng )有家(jiā )长不那样的话想其实自(💾)己就这个(✍)可以可以用(🎗)孩子只(zhī )是走(zǒu )路只好把孩子并且人(rén )即的包(🤼)装让孩子(📙)率性而为待人接物已经以(🌇)自己为中心(xīn )这样(🕥)的(🛹)家长表面上坚强(qiáng )独立但是更为脆弱(ruò )孩子一不如(rú )意即(🌌)这个(🏼)可以让家长破灭
再有一部分家长(🏈)只会生孩子而绝对不会养孩子就算(🐓)是小学教育孩子那些家长如(👝)果(guǒ )说只要(yào )你自己给(👄)孩子备下丰富地(🕓)的物质财产那就(🍭)是对(duì )孩子发(fā )自内心的爱(🎰)可(🦆)谁知道物质财产再(zài )不菲也有穷尽(🎮)的时(🕚)候这样的家长根本不会尽不到监护人的责任孩(😏)子一(👨)(yī )有事情总是推卸向外界找责任(📏)者然后寻求(🥥)索(🎙)赔
安全(🛡)不需要全社会行动起来家(jiā )长责任尤为重要学会了防患未然早作准备(👷)而不是什么出事(shì )之后千方百(👛)计(🐀)寻求(qiú(☕) )无根无据的(de )责(zé )任(rèn )者
反正彻底摧(👏)毁(huǐ )一个家长是(🔪)很(hěn )很(🚚)简单的因为孩子应该是(😫)(shì )他们的一切(💿)因为孩子出(chū )了事情之时也就是(🏅)家长(zhǎng )被摧(🍝)毁之日(🖲)
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