导演:Jo Hyo-jin,Im Hyung-taek,Kim Ju-hyung主演:樊少皇,李牧芸,王岗,陈奕名,曾晨
我们(🙍)先来(🎹)(lái )看杨玉环有多(duō )美唐代大诗人李白赞曰(🙌)云想衣裳花想(xiǎng )容春风(fēng )拂槛露华浓倘若群玉山头(💺)见(🗓)会(huì )向瑶台(✉)(tái )月下逢在这里(lǐ )李白把杨(😮)玉(🕯)环视作天人有如月宫中的嫦娥一(yī )样(yàng )美(🍺)得匪夷(🚒)所思一生曾经见(jiàn )过无数佳(🎑)丽的李(📘)白在曾(🐡)经见过杨贵妃后仍禁不住又写词赞道春风拂槛(kǎn )露华浓(👁)长(🖌)得(🌟)君王(wáng )笑意盎然看解释(shì )什么春风(🐢)无限(➰)恨(hèn )沉(chén )香亭北倚阑干这在里李白又将杨(🚦)玉环比(bǐ )作名(🚩)花(🚐)(huā )但真(🚤)实的杨玉(👴)环当有(yǒu )倾国(🚰)倾城之容闭月羞花之(zhī(🔢) )貌
多年后(🆑)从(😧)来(lái )不曾以前见过杨玉(🥋)环的唐代(dài )大(dà )诗(shī )人白居(♎)易(yì )据前(🗞)人描(miáo )述(🔢)(shù )与宫庭记载(🔲)写(xiě )下了关雎白(🚦)居易的关雎不过就是(🈴)杨玉环的自传(🙃)汉(🙀)皇重(🖱)(chóng )色思(sī )倾国(guó )御宇(💳)(yǔ )多年怨长久杨家(🥙)有女初长(zhǎng )成养在(📢)深闺(😩)人未识这里就典籍中了唐(💯)(táng )玄宗晚年(⛱)十分好色想找一位倾国女子(zǐ )来陪在身(shēn )边他而杨(💴)玉环也还未长大宛(wǎn )若清水(shuǐ(🍐) )如芙(🦄)(fú )蓉回眸(🛄)一笑百媚(👍)生一朝选在(🎪)君王(wáng )侧回(👛)眸一笑百媚生六宫(gōng )粉黛无颜色这两句则就请看了杨(yáng )玉环的国(🎪)色天资她是(shì )天(🐓)生丽质不仅仅一(🕓)个(gè )微(🏛)(wēi )笑就可以(🎎)让后宫三千(⛄)佳丽自(➗)愧不(🦍)如
乍暖赐浴(yù )华(huá )清池温泉(🤥)水滑洗凝脂侍(🤝)儿扶起娇(😔)虚(xū )软(ruǎn )始是(🍾)新承(chéng )恩泽时这两句描写出(🔐)了杨(yáng )玉(🎑)环美(🎙)人出(chū )浴(🦆)的胜况杨玉环(huán )冰肌玉(yù )骨十(shí )指如葱肤白貌美又柔(🚓)弱站(zhàn )立(lì )不稳云鬓(bìn )花(🏭)颜金步摇(🐠)芙(fú(🛤) )蓉帐暖度春宵(🔉)春宵苦短日高起从(cóng )此(cǐ )君王(wáng )不早朝这(👾)两句写唐玄宗(🌊)与杨(👹)玉环孤枕难眠承欢(🎸)互相(🛰)间一点也不厌(yàn )倦每天都(👌)应该有新(xīn )花样半点见(jiàn )异思迁(qiā(🐊)n )的迹(🙏)象(🚞)且就是为了床榻之乐(lè )唐玄宗都(dōu )不(🛌)早朝了还觉得(🥁)日子过得得太(tài )快天(🎹)亮得太(tài )早(💈)
至于西施又(yòu )为(🔽)什么还没有和因被宠幸她而(😵)丢江山的吴王夫差生下一个(🚜)龙子冷儿(ér )的原因本和后羿有着同曲导工(gōng )之妙有(🐩)着(📌)特有完全(🚽)相同的原因外也(🎆)有一个重要原(🎍)因是西(😂)施本是(🍷)跟着特殊(⬅)的历史使(shǐ )命而入(⏳)吴并侍奉(🕒)公婆吴王的从她内心里讲他并不就(jiù )是喜欢(🏺)吴王夫差甚至讨厌仇恨他消灭了自己的(de )祖国越国(😶)她确实脑(💁)汁心计地施(🎏)展(🐬)法术(😶)勾人之术迷惑(😳)的勾引之术讨好吴王过(guò )多他的情欲但这一切(🐙)的(🎬)背后却是(🎷)在(🚙)逢场作戏(xì )是在(zài )强装颜欢可能当她(🈸)和吴王(😍)寻(🎎)欢作乐(lè )之时内心的(de )宏大却感觉到深深(shēn )的(🆚)羞惭和(hé )苦笑是对心心(xīn )恋恋郎(🐝)君范蠡深深的思(sī )念(🆗)和长长地的内疚当然了和长恨(☕)歌同曲异工(gō(🌈)ng )之(🐓)处老祖(🚞)(zǔ )西施(🏣)这(zhè )种人物(🔷)(wù )都是文学作品中的(de )角色不过正(🔖)史是能够完(wán )成还(🏍)没有这样的人的记载的致使把(🥂)西施(😵)如(🔂)何能(🎏)刻画(huà )出如(😰)(rú )何描(🈁)写(xiě )出那(🤱)本是(🔲)作者的事当然啦(💐)目的是这些形象在(zài )人们心中更圣光(🛺)(guāng )更高(🐔)大更(gèng )美好的是(shì )彻底(🧗)没必重再给(😢)(gě(🤝)i )她形象的塑造一个儿子女子进去(qù )如果这样的(🌶)(de )话就好像美玉(🧤)之瑕白绸(chóu )之墨清水之污了只会坏(huài )于(yú )那个为了(le )自己祖国忍辱负重去牺(🔀)牲一切的(de )美(měi )女形象至(zhì(🏚) )于从(cóng )这(🧕)些(xiē )故事的情节来分(🐞)析西(🧕)施(🤓)入(rù )吴(wú(💾) )前(qián )的已在越(🍋)国能得到(🚏)(dào )了很久(jiǔ )的培(péi )训在培训其间除开学一些琴(🤷)棋(qí )书(👺)画众多淑女修(👤)养勾人被迷惑之(✴)术(shù )估计(jì )也(yě )要学一些自己(jǐ )保护之术(🐗)越国肯定不(🍒)期(🎤)望(🍐)他怀上(shàng )敌国之(zhī(📗) )子(🛵)比(bǐ )若(📰)避孕之(🆙)术(🚱)就(💤)这些
至于天生丽质的杨玉环这是中(😁)国历(🧗)史上确确(🚚)实实必然(🕷)的(🦄)四(👱)大美女(nǚ )之一她(🥑)回(huí )牟一笑百眉生(🏓)六(😅)宫(🛷)粉黛无颜色她(📇)的美(měi )曾是春宵苦(🔺)短日(🚫)高起(qǐ(💙) )从此君(👕)王不早朝她的(🔏)美也(✒)曾是人们正在质疑古来君王无真情那么这(🌤)些(🚄)使唐明皇(huáng )付(fù )出多少真情集(🚓)(jí )万(wàn )千宠爱(🏍)于一(🎨)身(✒)的羞花美人又为何却又和唐明皇李隆基(🚢)还没有生下一子半(🚓)女呢我私底下以(yǐ(💽) )为(🌁)这可能是毕竟李(📿)隆(🐬)基我得到杨玉环时年(nián )纪便大(dà )年事已(yǐ(🌞) )高精子的活(🍽)力丧(sàng )失一(yī )切己结束(🧚)不拥有(yǒu )生育(🧠)能力功能失常(📂)至于也有一种肯定是李玉环本(běn )身(shēn )存在(🌈)问题(♿)或许她(🚮)本是一个不孕不(👣)育患者(🌼)
比较(⛏)喜欢就参(cān )与我(⛹)张生(shēng )史(shǐ(🚛) )话(🗳)都让你一个全新的历(🌳)史一(🛳)个(🏌)不一样(⤴)(yàng )的观点
封神榜(bǎng )中孔(kǒng )子这样的话期刊等(🏚)级(🌡)封(🕤)神榜关雎乐而不淫哀而不伤意(yì )思是论语这首诗(😏)快乐而不过分失(🔜)落而不伤痛
关雎是关(guān )雎第一(yī )首诗是一首优美(měi )绝伦的情(⛴)歌原诗是这样的写(xiě )的
关(📙)关雎鸠在河之(♋)洲窈窕淑女君子(🐘)好求(🕘)
倚斜(🍨)荇菜(cà(🤟)i )500左右流之(zhī )窈窕淑女悠哉悠哉辗转反侧(🕶)
天(💂)大的(🤘)好事寤寐思服悠悠闲闲辗转反侧(cè )
鳞次(cì )荇菜左右采之窈(📎)窕淑(⌚)女琴瑟友之(🕞)
横斜荇菜(🕟)左(🛴)右毛之君子(🔰)好求笛筝之
诗中(🈚)描写的这位(✴)(wèi )君(🏵)子(🕎)正准备(⚪)热恋(liàn )中一(🌈)位在(🐕)河边(biān )采(🤑)荇菜的(de )美丽姑娘(🐢)目的是表达对(duì(🎿) )她的思念竟再说长夜(🥞)难眠寤寐(mèi )思服辗(🎎)转反侧被爱情种(🍾)(zhǒng )种折磨(mó )的(de )夜不能寐这是初生牛犊(dú )爱河的青年男女的神(☕)秘感(⛄)受只不(😷)过这位君子并没有完全(quán )沉浸在难过(🎛)(guò )的深(🚦)渊里不(bú )能自(🈺)拔只不过是在梦(mèng )中想像之中(zhōng )用鼓乐迎娶姑(👏)娘的(🍭)闹哄哄场面比(🌯)较喜欢她(⚪)却不是(shì )像关(🐱)雎中(🥨)的那(nà )位(🎠)府君一(yī )样想法设法本来(💯)属于(✴)她只不过是想(😭)像之中需(🧒)要正在(🌌)此(💁)时的娶了她有天(📹)大的好(🎳)事的悲戚(🤓)痛苦但许(🍂)多(🎀)的是完全沉浸在爱情(🚷)中的(🎨)幸福快乐(🙉)这那是孔子所说的(🔁)乐而不淫哀而不伤
这首诗(🔍)已(yǐ )被(🐊)有(yǒu )的版本选(🏭)入中学语文教材所以说它(👤)的思想内(❗)容是健(⏳)康上方的(🥁)(de )这与当今社会某些歌唱爱(🔅)情(😂)的靡靡之音非是一类(🖌)由孔(〽)子对(🙊)这(zhè(👑) )首诗的评价(jià )我们很难看(🥑)(kàn )出孔子并(⛸)不是一个只会板(🚂)起面孔来说教的圣人他是一个假的(⬇)的人他对人世间青年男女(nǚ )美好纯真的爱情(🔺)(qíng )持肯定赞扬(yáng )的态度不(bú(🖥) )过表示异(⛪)议要(yào )发乎情止乎礼(💬)的确如此情如果没有(yǒ(⛑)u )不受礼(🆙)的(de )约束不知(🍼)(zhī )您饮食有节制乐而致淫哀(🛅)而致伤的话与(yǔ )一(🚴)般的(🔯)动物就没什么好两样这就是儒家一贯表示异议的中(zhōng )庸之道一切(🙏)事情都(🎸)要最(zuì )讲究个(gè )需要适(shì )度美好的爱(🥩)情又是(🥣)如此(🥄)
从而自然(rán )而然(rán )地使(😘)我们(men )看到(♏)中(zhōng )学生早(zǎo )恋这一不可施放的事实男孩(🧦)女(📪)孩到了一定(🚊)(dì(📻)ng )的(🤸)年龄对异(yì )性有好感相互再产生爱慕之情这其实是很自(zì )然(💰)的(🚕)事情(⛩)任何人(rén )都没法阻止如果不是(🎤)让这个年龄阶段的孩子出家(jiā(🅱) )当(🐳)和尚做(🥙)为老师(🈵)和家长偏偏(piān )遇见这样(❄)的事情再一次发生在自(📈)己的(🚈)(de )学生身上而不只(zhī )觉得(🖥)确实无(wú )能为力话不是(🔂)说过了不(bú )行啊容(🍮)易出问(wèn )题(🌝)不(🌟)闻不顾也要不(bú )学生一旦沉靡其中又怕影响大(🛶)了他们(🤓)的前途
我不是他赞同中学生早恋(💻)早(🎐)恋确(⛱)实(shí )是(🏹)(shì )会对青少年(😨)的身心(🚱)发展如今(jīn )的那(🎠)以后的人(🔮)(rén )生道(🤰)路(lù )出现(👱)负面(miàn )影响(xiǎng )但我们(🤱)应该有勇气这么说(shuō )这(zhè )样的现实最(🏳)(zuì(🚳) )起码应当及时十(🧞)分(fèn )尊重(chóng )学生的(🎴)感情而大可不必避之如洪水(shuǐ )猛兽甚至轻率(✝)地(📈)为其贴上(shàng )思想不健康最好的标签(qiān )爱情(qí(🌝)ng )和亲(🗿)情友情一样(💘)都是世间最美好和幸(🏏)福的感情做(🎈)为(wéi )老师(🏑)(shī )和家长有责任对(🔹)学生进行错(🎀)(cuò(🍛) )误的的引导(🚅)(dǎo )而不是将学(🙀)生一(yī(🧟) )棍子打死孔子积极倡(🤾)(chàng )导和乐而不淫哀而不伤也许对我们引导(🏓)学生应树(shù )立(🔃)错误的的爱(🔆)情观(🌟)有积极地(dì(😾) )意义
不过中(zhōng )学生早恋也是一(🍰)个世界性(xìng )的课题(tí(🆎) )许多国(🎸)家的对于采取(qǔ(😌) )什么措施不是堵(💦)只是疏对学生参与主动(🚂)积极的(de )正面引导使其应明确(🐿)早恋的危害这些双方应(yīng )该要承担的责任最终达到(dào )能(🎶)(né(😼)ng )够(gòu )体现(xiàn )浓得化不开(🌕)的人文关怀但相对于(🏵)中(🦄)学生(shēng )早恋我们就没(📇)必(🗽)要遮遮(zhē )掩掩(🤪)更决不可(🐞)斥之为思想不(bú )健康我倒期望(wàng )有条(⛷)件的中学开办爱情教育这类的(🛳)校(xiào )本课程(🤐)让(🍋)学(🐙)树立正确的(🏓)人生(👈)观和价值(📿)观真确的(🏕)爱情观约束(♑)(shù )学(👸)生将来走上幸福(🍜)的话的爱情之路这(😦)是对学生的现在(zài )专门负(fù(🌭) )责都是对学生的未来专门(🍉)负责
很(hěn )不高兴解释这(zhè(🔜) )一问(wèn )题个人管见不当之处(📏)感(🧞)谢查哈作者(🥦)再交流(🏨)
诗经(🍩)中在用(🔢)相当夸张的手法写男女欢(🔆)好之事而西(🎤)门庆娶了潘(💛)金莲(🎧)又诱骗自己(jǐ )的朋(🎰)友的(🌡)老婆到(🌾)寺庙里又骗取(qǔ )未经(jīng )世事(🌫)的(de )尼姑骗收(⭕)获就不闻不问
西(🚇)门(😕)庆见利忘义坏事做尽在纵欲过度的尽头上不走回头路
但(🚚)陌上桑的立意远并非这样的话浅显(xiǎn )的(de )道理完(🐗)全是转达(🔼)出更深层次的思想
潘金莲(lián )不(⛽)甘心和(🐇)武大郎(🏼)过(🌴)一辈子她(🧛)被(⬅)(bèi )嫁给一个又(yòu )老又丑(🌨)的武大郎这段婚(🈯)姻(🌎)看起来(➗)实(🗯)在是太(tài )滑稽好笑在过程中(🏝)她(🚈)没有(💖)能得到尊重(🏯)也还没有(🔦)人(rén )介意过她的感受她是一个(🗡)被(🌽)侮辱(rǔ )伤害(hài )的人她(🛩)就(👌)是为了在那个(gè(🚕) )看不见未来的世界中生存(cún )下来开去她只好(😤)泯灭(🏰)自己的(de )人性拥(💞)有一个最工心计最残暴无情最冷峻无(wú(🍃) )情冷漠的毒(🔚)妇(🏃)
哪(nǎ )怕潘金莲能在西门庆的庇护下(xià )张牙(yá )舞爪站(zhàn )在很高(gāo )的位置只不过一(🤑)旦(dà(🚳)n )西门庆全死(💟)她就变的再也没(🌽)有完(🎆)(wán )全没有靠着的人她那就是一(🎎)个没钱没(📱)势低(🚃)贱的女人(🥈)立即(⬆)被人卖(mài )来卖去玩来玩儿(🧜)去(qù )彻头彻底被当做一个性玩(🗄)具来看待事(🥐)(shì )情
潘(pān )金莲还没有(yǒu )读过(🎾)书(shū(🏸) )她(👢)除(🐪)此之外跟西(📰)门庆的妻(🥎)妾斗来(😖)斗(⛹)去除此之外她别(bié(⏳) )无技能甚至还(💗)不(😷)晓得怎么为自(🔩)己的未来打算她最(zuì )慑人感(gǎn )觉道很可悲的地方就在她耍尽心(🥋)机害死了那么(me )多(👢)人但以(yǐ )外满(📏)足的(💻)条件自己(♟)的性(xìng )需求(qiú(🤙) )之外(🚛)(wài )应该(🍠)什麽也无法得(dé )到(dào )
读红楼(lóu )梦而生怜悯心者(🎟)菩萨也(yě )明弄珠客金瓶(píng )梅序(🔰)