• 1爸爸去(🌫)哪了第五季你(nǐ )最(zuì )喜(xǐ )欢哪个(gè )小孩
• 2从(🗞)爸爸(🔚)5中(🌡)(zhō(🕯)ng )neinei的成长来看孩
• 3有哪些奇奇怪怪的(de )冷知识

1爸(bà )爸去哪了第五季(😆)你最喜欢哪个小孩

最(zuì )喜欢耳朵眼是心形的诶哟其(🔃)实(shí )我还是挺很喜欢Max

2从(🔔)爸爸5中neinei的成长来看孩(🥠)

爸爸5开(kāi )播后这几(🎨)年热度就高居(🎐)榜首(shǒu )不下毕竟请小朋(🍸)友那就明星爸爸都影起(💉)了(le )网友的(🤒)热议金句王嗯哼东北小妞小山竹软萌小(🐋)公举小泡芙(🕌)小奶音Jasper还是乖巧懂(🔶)事的neinei呆萌的Max都(dōu )给我们留下(xià )来了(🈵)深(✍)刻的(🐲)印(♉)象也(🦓)深(shēn )受观(☔)众喜欢今天小编(❗)想(xiǎ(😕)ng )和大家(jiā(☝) )来聊一(🙌)聊neinei的成长和她的女儿奴爸(🤬)爸(🍙)吴尊从(🍔)(cóng )中来研究和探讨安全感这对孩(hái )子的(de )重要性(xìng )

neinei自节目开播后这些年来我们(🍐)也可以是(🎟)(shì )从(🕊)每一期看见(jiàn )她的(💨)成长这样的成长无(🍪)疑是确实的(♍)最又开始(shǐ )上(shàng )节目的时候neinei紧紧地(👧)依偎着爸(📑)爸(🏺)吴(👠)(wú )尊去哪(💣)里(lǐ )都跟着一起爸爸让人觉得她十足的没有安(ā(🔸)n )全感在第二期曾(🙅)是(♎)因为吴尊海上犹疑不定不归而伤(🏢)心大哭吴尊还曾透露(🐵)出女儿neinei并(bìng )不想(👑)不参(💹)加节目的(🤵)消(🚽)(xiāo )息

听说后(🍶)来(lái )也许是不适应了(🐔)节目(mù )的氛围她(🙍)正(🎁)在慢慢地完全(🏧)恢复了(😳)常态到(dào )现在Neinei在节目(👾)(mù )里早主动和(🥓)其余(🔙)小朋友玩(🌝)得很不(🏽)错了做任(♎)务的时候也(🍫)(yě(🎑) )愿意与爸爸(🚭)参与暂(💷)时的分(fèn )离(lí )她给了我们(🎻)一种(💬)进(🛫)步(🐇)很快地的感觉她的表现展现出她现在已经再次普遍(biàn )缺乏安(🌰)全感(🏃)了我们也(🛅)清楚她(🛐)的成长与爸(🛩)(bà )爸吴尊(zūn )的教育看(kà(📵)n )样子分(fèn )不(📟)开孩子(zǐ )的(de )安(🏴)全(✨)感最重(chóng )要吗吴尊用自己(😒)的行动回答了这些(✌)问题

总之neinei那次哭也不是什么(🏌)毕竟她是个离不(🚝)开爸(bà(🔯) )爸的(🦃)小(📮)公举(🤟)只不过是是因为吴尊(🏂)前的立刻答应(yī(😷)ng )了neinei三(sān )个(🎏)小时然后就回去但毕(bì )竟(🈺)一些临时的变动(😕)七(😤)(qī )个小时以后吴(wú )尊才出去Neinei哭只(🍠)(zhī )是(👷)因为因为那一(🔥)刻她(🌶)丧失了安(🥘)全感

吴尊(🔚)回来完了直(⛷)朝neinei和max而去(🔷)(qù )真心(xīn )去宽慰(🐂)反(fǎn )应最莫(🌤)名的neinei轻吻了一下她的额(🤹)头(🐤)又(✳)(yòu )摸了摸(mō )她的头发(🌷)(fā )然(🚖)(rán )后(hòu )再把(🤢)她抱进(jìn )怀中(🤯)

吴尊(zū(🌥)n )对(♎)neinei大(✍)哭(⏹)接着安抚接(🙍)着(zhe )再慢慢告(🥫)诉她爸爸会永(📡)远(🕘)都在所以我你要(yào )勇敢因为这(🛹)个(🏿)neinei的(de )安全感更强了她更加清楚爸爸(bà )永(🐹)(yǒng )远永远都会在(zài )自(zì )己身(🚍)后(👨)因(🍂)此她(tā )不(🤺)必抓着(🧝)爸爸不(🤬)放(fàng )是(🔒)因为即使她不抓爸爸也不会走

然(rán )后吴尊在微博上又写(🔭)了(🍿)自己的心情(🏖)(qíng )他觉得(🖊)很愧对neinei和max只不过他给了他(🍂)们承(chéng )诺(👁)却没能兑现

后(hòu )面几期(qī(🚯) )的neinei跟小(🍷)山竹小泡芙(fú )她们玩(😮)得很high吧连吃饭也不(bú )愿(♒)意过来还想跟吴尊(🧤)分(✏)开得久一(📂)点因此(cǐ )在跟别的小朋友玩的时候她既(jì )外在表现(xiàn )出了孩子的天真和(🍭)活泼又表现(xiàn )出了大姐姐的细心体(tǐ )贴(tiē )和担当要小编说(🍉)吴尊真的是一(🌚)个好爸爸他在得到孩子(🛋)满满的全(🈶)是的爱的同时不满足了孩子的(de )安全感(👠)(gǎn )孩(📭)子的安全感是(shì )非常重要(🌂)的有时(shí(👛) )候孩子的(📖)哭闹不并是是(shì )没有原因的所以如果(guǒ )没(🙄)有你见到(🎊)这(zhè )里哪怕你现在有没孩子都希望你能精细入微的尊(zūn )重孩子满足的条件她(🥛)的安(ān )全感(gǎn )

3有哪些奇(🕟)奇怪(🌼)怪的冷知识

本人(rén )深(🍭)躬(gōng )地方(🔦)史讲一(🏾)个(gè )襄阳司(sī )马(mǎ )徽(huī )吧(ba )

先(xiān )上干货司(sī )马徽并又不是借诸(zhū )葛(😇)亮而求粉(✍)的照抄中国古代再说(🚌)司马(⚡)徽在当时(shí )是出(🌩)名导师优秀教育工作者(zhě )他(🖇)(tā )教不出来的优秀学生(👔)可不止(📷)(zhǐ )一个两个哪怕(pà(🚧) )也没(méi )郭嘉不死照样青(🥚)史留名(míng )

这时候有(🎥)人(🙉)会(👻)来(🦒)鸡蛋(dàn )里挑(tiā(🏟)o )骨头(👮)(tóu )说古代文(📣)献(🏝)上并没有什么应明确说(🚳)(shuō )庞(⬜)统崔州平孟(📋)公(gōng )威徐元直等(děng )人是司马徽(😴)(huī )的学生相反依据是什么记(👎)(jì )载(🍁)庞统(🐐)与(🔖)司(sī(🥋) )马徽更像忘年交(jiāo )像朋(🔲)(péng )友因为这些不作数

好吧我能(néng )说的确实是又不(bú )是那些(📖)个网络上爆光率高的人冷知识嘛肯定是说(🍄)媒体曝光(🐗)率(⏭)不高

先说东汉末年的蜀地(dì(🥡) )文化上都(🔗)很底子太薄不完整与中(zhōng )原匹敌的(🐍)文人名士当时(😀)地方豪族中有(yǒu )政(🐮)治追求纯粹的人也会(🏊)前往(wǎng )读书(🚃)到哪里呢

北方人(rén )心(xīn )浮(fú )动大量的名士逃(tá(🦁)o )到了襄(xiāng )阳(yáng )在刘(🏥)表(🤷)的(🕗)庇护下形成了一个荆(🌔)襄(👈)学派里(🔵)面有精通满(mǎn )雅乐的杜夔有教(🛴)授爸爸(bà(🦊) )5的宋(sòng )忠另外最擅长书(🔉)法的弓术写(🕯)赋的真够(🚯)想(📦)学啥都(dōu )有人(⌛)教

他们(🦓)还独立大队(duì )了一本书署了名刘(🎊)(liú )表叫(❄)爸爸5应该要是对五(🔐)经的注解类似于后世(💠)(shì )朱熹编(⭕)的爸爸(😴)去(♓)哪(🥓)儿5都属于(🤮)(yú )当时(shí )主流价值观的认可书籍

图片无论是(👦)网络非襄(xiāng )阳的(📪)学业堂

襄(🎲)阳的大名士这么多也不能趁着啊在襄(xiāng )阳城(chéng )南(nán )办(bàn )个(gè )学业(♑)堂让大名士都去讲(jiǎ(💎)ng )讲(jiǎng )课的老师注意培养下一(yī )代(🐡)

依据什么易(🏠)经典籍蜀(🔍)地的梓(👖)潼人(😲)尹默李仁(rén )就游学荆州跟司马徽宋忠学(😉)习在两人的传记里(lǐ )提到的老师只(🚑)有(📫)一司(💙)马徽和宋忠(zhōng )二人由此可见二(🤦)人(💻)(rén )在学业(yè(🌮) )堂的地位

也有五经章句古代文献南阳(🥕)安众刘廙(yì )十岁在堂上(🎂)的时候悄(🔪)悄的玩(🚦)不专心听司(sī )马(🚾)徽就摸着他的额(🧗)头说孺子孺子(🚵)(zǐ )黄中通理(lǐ )宁尚且(🔜)不英译(🏃)中进来差不多意思是(🐷)小娃娃啊别玩(💙)了你来翻译翻译黄(🙍)中(👹)通理是啥(🍅)意思么

司马徽摸头(tóu )会不会(🅱)是这(👠)样

读到这(zhè )段(🌾)的时候我奇怪为(💉)什(shí )么会记载这(👶)件小(xiǎo )事而且(🏟)根本不会记载刘(liú )廙是要如(rú )何回答的这件小事也没(😝)反映(📠)出刘廙有(yǒu )多不笨我估记作(🕍)(zuò )者写(🤷)这(zhè )段是想告诉你(🍋)刘廙(🆗)曾师(👓)司马徽师傅领进门修行(háng )在个人

到(dào )这里就完了么(👂)不(bú )

四(sì(🛀) )书章句集注古代文献(🥉)丹扬刁玄在蜀地的时候换取了一本司(sī )马徽与刘廙论运命历(🚭)数的小册子(📌)弘璆图(🤴)谶(🆘)司(🌝)马徽与刘廙之名在(zài )里(🤒)面算上几句(😐)黄旗(qí )紫盖(gài )见(jiàn )於东(dōng )南(😖)终有(🤡)天下者荆扬(🍊)之君乎(🛶)接(📋)着献给自(zì )己孙皓

孙皓(🎱)人菜瘾大(dà )顿(dùn )时(😫)(shí )觉(⏬)得天命在我于理跟(🚽)着一(yī )大帮家眷士兵向西游行以(yǐ(🏐) )顺应天命(🥋)而(ér )半路上碰到大(🔀)雪(📔)天被冻死(🐓)了不少人(❄)士兵饥寒交(👵)迫都(🥤)总觉得(🚔)要是魏军(👬)过(guò )来我们(men )就放下武器孙皓(🏐)只(🏍)得悻悻(🍬)而返

到了那时事来看司马徽在当时的名气虽(♉)(suī )然(🀄)不小啊否则(zé )也(yě )不(📺)况且让(🔛)孙皓这么大激动的

司马徽的教育成果要如(rú )何不提诸葛亮(✖)庞统他(tā )们那(🏊)就讲尹李刘三(😞)人

刘(liú )廙投靠了曹操(🔫)在许昌做大官要知道当时(㊗)的(🏎)中(🔲)(zhōng )央可惜人(💵)才济济像孟公威(wēi )崔州平都没有(🚯)当多(🥔)大(dà )的官

曹操辟(🎳)刘廙为(➗)丞相(🐽)(xiàng )掾属转(🎢)五官将文学文帝登位命刘廙(🤟)通草书也是做秘(📆)书(💍)工作的(🍬)胸中没(🥩)有(👫)点墨水(shuǐ )还真避开不了(le )他旧籍数十篇与丁仪(yí )共(gòng )论刑礼的文章也留传于世到最后拜(🌧)关内侯

尹默李仁(😄)完成学业后(hòu )回到(😂)自己(📺)了蜀(✔)地刘备带大量荆州人(rén )接(📩)管四川(🚘)对那一次(📣)在荆州游学的尹默李仁(🤵)也会有亲近(🛶)感就算他们(♉)中(zhōng )间(jiān )有些(xiē )人我(🏍)还是同学(xué )呢因(💝)此(👝)尹默的(🍓)仕(💚)途比较比较成功了(🏆)尹(yǐn )默(☕)(mò )就给后主(💬)刘禅讲授三(sān )国志(🔱)卷四十二足以证明(💈)其(qí )学(🎋)问(✳)水(😆)平

李仁的儿子李譔受到李仁和尹(🐸)默的教(🍹)(jiā(📑)o )育知识(shí(🍤) )面博大是被后(🤛)主刘禅(chán )的喜(xǐ(😧) )爱李譔(🌪)撰(🌓)作甚多其(🧢)中三国志卷(😆)二(èr )十一(yī )有(yǒu )部分内容流传(chuán )后世十足的蜀中大儒

从这(😃)三个(gè(🍹) )学(🐤)生而言司马(🈸)徽的教学(🧣)水(⛸)平应当由还可以(🏗)防杠(🎦)精补一句(♊)这里也有宋忠的(de )功(🕚)(gōng )劳

要说司马徽主要教授(🚉)什么呢看尹默(mò )的传记皆通诸经史(shǐ )又精通(tōng )於左(🐹)氏春秋看(🉑)(kà(⚽)n )刘(🍜)廙传记司马徽说的黄中通理出自于易经综(zō(👒)ng )合来看(⛑)司马徽教(🥝)授的就是当时主流的经(🐌)学那是我们常(cháng )说(shuō )的四书(shū )五经之(☔)类的

所以我司马(♐)(mǎ )徽并(🧚)非(fēi )徒有(yǒu )虚名的隐士他就(🐑)是一个教授(shòu )汉代(dài )通吃学科的老师他能教出这么多多有出息的学生青史留(🏯)名都(🔎)不在话下(🐵)

因为(♓)司(🦐)马(📂)徽亦是(🚕)(shì )襄阳先贤(xián )中的(🕙)一员(yuá(😃)n )但是(🆒)是(shì )十分刺目(🦆)的一(🙌)员

加个防杠补丁(🉐)司马徽是(🔗)颍川(🔤)人客居襄阳司(sī )马光在三国志卷四十八(🚛)中称其为(📼)襄阳司(👒)(sī )马徽(huī )

水镜庄的历史记载我打算(🌰)去(qù )查查