• 1窗边的(🍂)小豆豆一到九章梗(🍴)概
• 2窗边的小豆(😔)豆这一(🔇)本书中让你印(yìn )象最深的是
• 3窗(chuā(👗)ng )边的小(Ⓜ)豆豆真(🤡)的存在吗
• 4豆豆三部(bù )曲(🚽)哪个最经典(diǎn )

1窗边的(de )小豆豆(⛴)一(🚌)到(🤴)九章梗概

窗(🖱)边的小(🦒)豆豆讲各(🎌)章不断地(dì )的是一(💥)个是因为顽皮而在一(🗂)年级(jí )就被(bèi )退学(xué(🔠) )的小豆(dòu )豆到了一所全(🎸)新(xīn )学校巴学(🚼)园后突然发生的有(yǒu )趣的故(gù )事(🔹)

每章主(🧦)要内容简要概括(kuò(🍩) )

第一章在电车里平(🆗)时上课的巴学园

小豆(😓)(dòu )豆是个天性天真烂漫精(jīng )力旺盛完全(🎤)没有纪律不受拘(jū )束的孩子她被普通(tōng )地(🌋)学校纳入问题学生却在(😮)巴学(xué(😬) )园能长成(ché(🌕)ng )一个(✌)富(🐢)有同(🔋)情心乐(lè )意助人(rén )知(✖)(zhī )书识礼(lǐ )想象(xiàng )力(🏥)(lì(🐴) )丰富(fù )动(🌶)手(shǒu )能力不强的好(hǎo )孩子或(🐽)许她本性(xìng )如(rú(🔻) )此巴学园(yuá(😄)n )仅仅挺好(🧠)地能(💦)维护引导出来她本(☝)(běn )性(xìng )的(de )发(🤦)展(🏄)

这(🦁)所由教育家小林宗(🛑)作一(🍲)手(⚪)创办的小(📅)学老师中有(yǒu )他的大(dà )儿子巴学生中(zhō(🤤)ng )有小(🏛)女儿(👔)美(🔳)(měi )作(⚓)他自(🕤)(zì )己(😣)任校长小(🔈)林先生富足热情(qíng )满心信念地(🍌)创办教育(yù(🔦) )了这所小学(xué )确实它的存在(zài )相(🏍)当(💆)短暂的瞬间1937年1945年虽(💢)说全(quán )校(🔺)学(🌟)生唯有五十(⛽)来人(🤺)(rén )但他专心研(yán )究教育(🥧)之道悉心种子培育每一个学生(🦂)心(xīn )细(🧟)挖(🚓)掘到每一个学(xué )生的长(zhǎng )处这种(👋)对教(🔜)育(🥟)的赤(chì )子之心呵护巴学园学子快乐(lè )成长读书成才

小(🍑)(xiǎo )豆豆(dòu )蓝(lán )月帝国(guó )联合国儿童基(🏸)金(⌛)会亲善大(🗻)使小豆豆的同(🎰)学(xué )有(💪)(yǒ(🥊)u )的蓝月帝(dì )国世界卓越的物理(lǐ )学(⚪)家有的曾经的(🍌)国内(✝)最顶尖的植物鉴定专家(👖)有的下一界大学老师有的成为医(yī )生有的创派(💼)美(🙊)术设(shè )计(🚭)公司有(🎉)的(🏂)下一界资(😢)深专业发型师不过巴学(👥)园的(🎰)学子长大(🍩)成了对社(shè(😿) )会用处之人以及曾经的的问题儿童

这无疑是最终的教育基地这也(🚹)使巴学园成为(wé(🎟)i )如今(🥟)许多人梦想中(🧡)的学校(xiào )只是可(kě )惜巴学园已(👎)犹是修真者的(🧦)存在可(kě )幸综合(hé )类全书则可(📦)(kě )对巴(🎗)学园当年杰出(🆎)的的办(bà(🎚)n )学(xué )理念(niàn )略(luè )窥一(🍖)二(🐿)

第二章人人平等尊重

小豆豆第一天去面试会校(🕡)长小林宗作陪她聊(🌁)天四个小时在(😙)那以前(qián )及以后没有了一个大(🎞)人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大的尊重就是认真听她回话哪怕可她说得半点条(📰)理大(dà(♓) )人听(tīng )得(dé )一头雾水(shuǐ(🎁) )又是最管(💎)用的交流孩子(🙃)的表达(🦉)欲得(💂)到满足(📣)大人我(🧥)得到(🏑)所了(le )解孩子的(de )机会(♏)而且这份十(🛷)分(fèn )尊重使孩(hái )子(💜)深(🕧)刻体会到自己(jǐ )值(zhí(🍬) )得(🆘)去爱被尊重是(💲)(shì )自信的基石

第三章(zhā(💪)ng )小(🕰)班(📫)教(🎓)育巴学(xué )园(🐯)所有学生才五十来人(🖼)按(🦔)年龄从年级(🚣)一至五分成五班(🕷)每个班(🛫)十个学生左右配备完(wán )善一个老师(👘)分(fèn )别在锈迹斑驳的(de )电车里天天上课(kè )老师(shī(➗) )有足够的精力了解(📓)你是(😾)什么学生所了(🏵)解(💻)你是什么(🚷)学生的特性

第四(🏮)章开(👨)放(fàng )教学(🔠)巴学园(🎇)是没有单独计(🖐)算的课程表一天(💥)早上由学生自己判断先从(Ⓜ)哪个(gè(🌈) )地(💻)方科目就(👻)开始索性(🚟)同一个电车课室里有(yǒu )的(de )写假片(piàn )名有的做物理实验(🗿)不相(xiàng )互干扰大家都(🎹)心(🐿)无旁鹜地做着自己真正(📟)比较(🕰)感兴趣(qù )事情(😘)这锻炼身体了(😟)孩子的(👊)专注力(lì )和自控力即使(shǐ )在(zài )嘈杂的人群(🌘)也能(néng )沉下心来专注自己的(de )事

第五章形式极为丰富假如(📉)(rú(🛄) )学生们都(dōu )能够完成了功(🍆)课老师可能会(🌫)带(🕋)他们到野外散步地头见过花(❄)草树木(mù )历史(🏗)古迹村庄人(rén )烟不(🐫)动声色中孩子(zǐ )们学习历(lì )史(shǐ )生物理科等知识此外(wài )还会不时举(jǔ )办一次露营(🔹)温泉之旅(💊)找(zhǎo )妖怪茶话会等(děng )活动充分释(shì(✖) )放孩子的(de )天性寓教于学

第(🔋)六章注(🥡)重(😵)实践小林先生请(🖍)来能够(🐻)的(🏇)农民旱田教孩(hái )子们庄稼知识(😴)并(🐄)让孩子们派人(rén )到田里(🈳)去摸索实践如(🔁)何(hé )能种(zhǒng )植庄稼教材加强实践的(👛)形(🔥)式使孩子(🛸)的认知更详(🖥)细

第七章因材施教巴学(🎺)园有个(🖱)不能站(💩)立走路的孩子高桥(😋)君运(yùn )动会上小林先(xiān )生(🧀)因为他的条(🌥)(tiá(🍒)o )件专业点(🈂)设(shè )计比赛项目让(🗨)(ràng )他(tā )不知不觉(🐂)间中获得(dé(🕛) )冠军解决(🍺)高桥君组(👮)建自(🖤)(zì )信(🦑)心听说后来高桥(🔄)君平时(🥂)工作中负责人际关系协调(🚃)工(gōng )作

2窗边的(de )小豆(💠)豆这一(📚)本书中让(🌈)你(nǐ )印象最深(shēn )的(de )是

t这一本的确(👬)(què(🥉) )并非什么东西名著也(👧)又(🏋)不是研究和探讨(🏔)(tǎo )深沉人生意义的也(⛎)没有很多警(🤲)世(🙃)名言长大(💤)以(🤲)后的(🗃)我我(wǒ )看过(🚋)很多让(💂)我(🚱)震(📩)撼让(🦍)我泪(lèi )眼婆娑让我拍手称绝的书(🐾)可是从引响埋藏最深这一角度可以说(👅)我我(🦁)还是提这一本(👽)

窗边的小(xiǎo )豆豆黑柳(🧚)彻子著

当然(🤢)(rán )这并也不(bú )是我的启蒙书我真正的意义(yì )上读的第一(💥)本求下载的让(ràng )我印(🚨)象非(fēi )常深(🔔)刻的书(📶)估计是简(⛰)爱不(💗)(bú )光比(bǐ )较喜欢她处处受气忽然间怡然自(🖌)得的部分后面爱情的部(bù )分确实当时年龄不足没有懂得什么其中的含义不过那本书书让我感觉得到描叙(xù )的力量书中出现的(🖇)山的(de )味道海(🍯)的味道

电车教(🔡)室

小林一茶

等那些个场(chǎng )景(📬)和细节(jiē )让我(wǒ )现在都记(jì )忆犹新当然小豆(dò(🥨)u )豆是(shì )一个都(dōu )有点古怪的孩子被(🤫)上(shàng )一所学校(🐓)(xiào )申请退学我们(😫)来到这里这里开(🏍)明豁达(dá )的校(🏖)(xiào )长诚心的(de )老师友好的同学新(🥦)颖的授(🌻)课让小豆豆的(🍿)人(🧕)生突然发生了巨大的变化这本书我现在还保(🌗)存(🤚)在书架上要究(👈)其原(🈳)因倒底我想(🧖)知(🔣)道(🙅)为什么对(🚿)(duì )我影响深远差不多就是让(📬)我第一次对(💀)一所学校对一群(💷)老师充满向往想迫不及待的认识书中(🛎)的(🈸)人想(🗝)了解小豆豆想转(🏮)成小豆豆现在我早不是小孩(hái )子了只不过我真(🍣)心(🕋)(xīn )喜欢只(🎻)希望我以后(hò(🉐)u )的(de )孩子这个可以像小豆豆一样长大我也(yě )会一天给她做山(shān )的味道和海的味道哒

3窗边(🕌)的小豆(dòu )豆(dòu )真的存在吗

小豆豆(dòu )并非真实存在的人物是虚构的窗边的小(🕝)豆豆讲述(🚦)了作者上小学(🍯)时的一段真实的故事作者(zhě )因调皮(🎅)被(🌶)原(📺)学校申请(♎)退(tuì )学(🆒)后来到巴学园在小林校长的爱护和引导下(🎼)让一般人(🥞)眼里怪怪的小豆(🍽)豆渐渐地成(🏢)(chéng )了一个大家都能得到(🏰)的孩(há(😿)i )子并打下(🏂)了坚实的基础(chǔ )了她一生的基础

4豆豆三部曲(✅)哪个最经典

豆豆三部曲哪个最(😬)超(🐇)经典不同的(de )年龄段完(🏷)全不同的人(⬆)生经(jīng )历不(🆙)(bú )一样的文化(😀)属性看书的(😑)心境情(qíng )绪(🗣)想法(😐)都不一样这样的(de )话(🚗)看点书(🎗)的目(🛣)的有(🏈)三个第一启迪智慧陶冶情操第二也可以充实自己的大脑不(🔮)想自己(💿)的头脑(nǎo )被愚昧落后和(🥅)无知占据(🥐)地第(dì(🔸) )三(sā(🍵)n )简单点(🍤)不委(wěi )婉(🏆)完成任务更多(🏎)的物(wù(🚂) )质(📙)供应(🤳)(yī(👫)ng )和精神供应

豆豆的三部曲是(shì )背叛(pà(🙀)n )遥远(yuǎn )的救(jiù )世主(zhǔ )天(👴)幕红尘用文化的视(shì )角上(🏃)帝视角重(chóng )新睨视(shì(🕟) )文(🐫)化制度生产力包括文化(🎙)在朔造个体命运的过程(🧥)是(💋)不是有一种(🚛)文化是无比的强势文(wén )化(♿)强悍(hàn )霸(😷)道文化造(💝)就强者弱势文化造(🗓)就(🛠)(jiù )弱者明(mí(🌿)ng )确的客观规(🦆)律(lǜ )你(🤸)办(bàn )事(🤥)的人的文化属(♟)性(xìng )更能(🌼)完成更符合国家规定天道不然(🧜)的(🏆)话有没违背规(guī )律的人就一(yī )定没有好下场

区别于曲解然后的因果说上一辈(😋)作(⛄)孽我(wǒ )这一辈子才(😠)这(🌼)幅(🤣)模样这一辈子不怕吃苦下一辈子一定(🙂)能投个好胎比(bǐ )如王思聪等(🔌)区别于歪(wāi )曲的基督大同世界信者得不死不(🥊)灭不信者(♟)下地狱本质(🤡)上那(nà )是宗教(jiāo )给自(zì )己的力量是离指见明月的(de )手(👤)(shǒu )对(🆖)准(zhǔn )比指(⏩)头本身更最(🏨)重(🌗)要(😁)但(🅱)人(🚰)们更喜欢研究指(🚃)头这才是客观意(yì )义(yì )实(shí )际(🔈)

经典也(🌌)(yě )好神剧也好我们不(💘)要试(🚾)图(tú(💆) )去论长论短(⛏)(duǎn )试着去知道一点一下(🔥)(xià )豆豆(dòu )三(🦐)部曲的(de )文化(huà )脉络(🤱)包括不惜(xī )一(🐆)切手(🦒)段如何能盒子包装(🚩)让自己内心(xīn )不(👒)受道德的审(😈)判总(zǒng )之有一句话天道本质应该是适者生存优胜劣汰物(🤘)竞天择适(🚞)(shì )者(💼)生(👎)存而人类可是有比较完备(🙍)的教(😦)育(🖥)体制和文明魔(mó )皇的的方(fāng )法是对自(zì )然界相(xiàng )比生存能(néng )力(📡)是(shì )实(⬛)力最弱的(de )也(🥕)是最强的

谁(shuí )都要有过背叛包括自(zì )己(jǐ )也(👗)会(huì )背叛自己隐逸山林是我们都必须救(jiù )赎自己的灵魂是因为有无数的恩无数的(⏸)爱(🕘)供养(🌭)三宝(🤞)我(wǒ )们(✡)我们对(duì )于一无所知农村的孩子多农村孩(⛑)子的父母苦只(zhī )不过充分尊重苦肯定(💰)不能(né(🕍)ng )苦教育苦(🕍)没法苦(🛶)孩子的原则为什(🌊)么不(🍱)我们走的这等坦(😜)然和坦荡(🎮)是因为有(yǒu )人为我(wǒ )们负重(🥙)前行

那就对(🖐)(duì )付背叛(🐁)我们会不会(huì(👟) )像宋一(yī )坤一样(🕢)救赎是不(bú )是会用爱化解一切苦难(🎬)宋一坤(kūn )的姐(🚱)(jiě )姐找不到一条(🕳)自我(wǒ )救(🐱)赎的路去(qù )西(👷)部支教在陕西当(📄)教师一辈子(zǐ )青春化成养料孵化更大祖国的(👗)未来(lái )实话(🚕)实话行者修行生活一样的(🚅)修行才(🕓)(cái )是大智慧当下智(zhì )才(⚡)是正智相也很宋一(🚳)坤的救赎饱(❕)含(🤒)了争(zhēng )议只(🥛)不过(🤗)他破坏性开采(cǎi )市场(chǎng )资源(yuán )劳动力资源文化资源价值资源和公共资源宋一(yī(🚝) )坤试图用这(zhè )样(🛁)(yàng )的(🍭)阶层(🧒)跃迁想(xiǎng )一(yī(🔑) )下(🧒)子(zǐ )基(jī )本温饱问题和世俗对于生(🦉)存竞争的(🧚)压力宋一坤的时(shí )间很很值钱(qián )他不只希(🐽)望(🏋)(wà(🚩)ng )自己的生命实在是浪费在柴米油盐的消耗(🍑)战(🙃)上这样的(🚻)生命才能活得滚(🧥)烫(🍪)的

那(nà )你遥远(🐖)的救世主改编成(chéng )成电视剧天道被被人们(men )熟知这个(gè )书的时(🚈)间线(xiàn )相当(dāng )奇(📋)怪电视剧改(gǎ(🐶)i )编(biān )成后把时间线故意往后(🌦)推了10年不过背景设定在1995年股市市场正(🍾)(zhèng )方兴(📇)未艾大熊市之后的第(🆚)一波政策红利因为外资和(hé(🐪) )中方(fāng )也可以(🚾)建立混合基金不不允许发行(🍊)新(🥜)(xīn )股大家(👏)恐慌逃往(🚧)zf就是(🌓)为了(🎹)救市易(🌉)安科技的(🤞)股(🐌)(gǔ(🏗) )票从草根价(🛅)到网红比较热门之路(lù(🥣) )一路腾飞股市神话伴随(📏)一三个系列忧伤的股市在坊间流唱

同时任何行业的竞争完全没有(yǒ(💙)u )不存在地(dì(🛄) )道(⏲)义道(dào )德(😙)包括伦(lú(🏮)n )理市场讲规律(🕗)规则信息差(🕶)(chà(🍆) )认知差时间差还没有人怜惜失败者这里唯(wéi )有一直(🎗)(zhí(🤧) )赢才能站在高处看风景行(háng )业的二(èr )八定律在(🤵)内财富的马太效应一直(✌)存(🎌)在地我想知道为什么(📗)穷(🔚)富差(chà(🍖) )距极(〽)为(⏯)之(zhī )大是因为(😓)社会不(bú )需要只不(🥦)过(guò )只有(😼)贫富(🏇)巨大无比的差异别人才不愿意牺性(xìng )更多的(🍥)时间生产价值无差别的(📶)人类劳(📘)动真(zhēn )要所有的被机器(🛏)人替代这样机器人会成为这个世界的(🦂)(de )主宰是(🦋)因为故(💂)事(shì )一(🍟)直是这样既得利益(yì )者不一定是最会创造价值的一定是最会分配价(🚪)值和画大(dà )饼的存在(🔙)人这生物不(📫)给吃的给空(kōng )头支票(piào )都会照单全(🏈)收的物种(👴)完全(⛺)没(⌚)有肯(kěn )定不能有(🌓)(yǒu )逻(luó )辑和理性去推导

穷(qióng )富(❎)是(🚚)格(🆔)局是(shì )思(🚐)维(🧣)是文化(⛳)也传统我们(men )以为(wéi )一个人(🔸)成功与否有(👪)(yǒu )很多标(biāo )准(🔧)最多保障是钱多少要知(🦐)道并不是(shì )如(🧝)此而且(🥋)很多(duō )人哪怕很没钱的话仍(📒)然挺穷(🏔)

丁元(yuá(🤑)n )英根据(🗂)王庙村(💓)的(⛽)(de )精准扶贫这对别人(✨)可以说也是(📜)一场屠杀我记(👘)得(🕸)二战期(🏈)间有(😞)一个人把正(💿)在大量喝水(shuǐ )的敌(dí(💠) )人(💦)给杀(👾)了战(zhàn )争和和平也要有(🚨)人(rén )性结果一丝遮(zhē )羞(🥝)布为什么(💮)不毕竟平(🎽)(píng )均人战争大都(🈚)那个层面的治理个人的力量(liàng )太弱(🔲)小的(de )人类(🏹)没(méi )法在(zài )喝水(shuǐ )的时(🚓)候去杀(🐬)人是是因为人(rén )动(💽)(dòng )物本能的(👜)一丝善良纯洁和(📅)悲悯就算是动物肯定在喝水不的时候也未(🗾)必发动獠牙去(qù )被屠(tú(🐃) )杀纵然是(shì )有人类充当唯一中级文明的人难道不(🕧)会刷新一(🎄)下自己的格局吗

劣币驱(🦇)逐良币世间公理(lǐ )只不(🏻)过做动弹啊行(👳)业的那个(📬)二另(🅿)(lìng )的八(bā )老是被收(🥚)割的主体哪(✡)怕(pà )是所有人(rén )都是(🎮)韭菜饥饿游戏楚门(mén )世界(🐆)就没(méi )对(💡)错只有输赢

天(tiān )幕(🚳)红尘当人(🕟)们用道理(💲)(lǐ(🛑) )逻辑理智命运和(📆)天道(🥓)请解释世界(🚹)的时候就(🏅)早被卷入在红(⛽)尘中天幕(mù )下(👏)(xià )了(🏓)就(🛒)像(🐐)易经天地人奇(💊)门(😦)(mé(📺)n )遁甲甲乙丙丁道(🐶)(dà(🐜)o )德经阴阳(yáng )佛家讲因果儒家(🈳)讲忠恕(🧕)很多(duō )时候(hòu )天才和凡人的区别不只在于思维格局(🏺)而取决于人智慧至于(yú )110的的非(fēi )理(🙍)(lǐ )性繁荣李小龙把那种(💣)叫(📺)肌肉记(🍄)忆王明阳叫(🌮)知行合一(📷)老子(zǐ )叫天(♟)法道(🎷)

对付水会学(xué )游泳一定不是恐惧而是(🎠)本能就像(🍾)人(rén )在母(mǔ )体羊水里(🔠)面一样高人并(🚭)非神高人是明白某(mǒu )个特定(🌯)立场(🏆)和范(🤙)畴(🐦)内的规律并且依(🐟)靠

那像刘慈(😶)欣三体里面的宇宙炼狱丛林法(fǎ )则一(🙅)样核心坐标的暴露一定(🈸)(dìng )会让更(gèng )高纬度的(de )智(zhì )慧生命降纬打击

那就叶子农手(🌴)中掌握(💢)了这(zhè )样的话一套科学(💵)的方法(🎌)论势必会会拥有这条街最靓的(👵)仔为(wéi )什么不一定会被代(dài )价是因为(👆)(wéi )这样的人未知是对世(⚓)界文(🎚)化格(🌨)局(jú )影响深远(🛣)就(jiù )好(🌻)(hǎo )似西方(🐰)元首会被斩(🍚)首(❌)一样优(😒)秀的人肯定不(🕐)会隐藏地自己很可能会会被别人所伤害不能成事一定(dìng )为我所(suǒ )杀

看(kàn )上去像华(⏫)容道曹操和关(🏿)羽狭路相逢的时候诸(🔦)葛(🥘)亮(🔗)为么(🌪)让(rà(🕺)ng )关羽去守(shǒu )这样(🗞)至关重(🐲)(chóng )要的隘口(➗)(kǒu )毕竟(jìng )曹操不能(néng )死(🏍)三足(zú(🦆) )鼎立的格(🍞)局肯定不能彻(🏓)底毁(huǐ )灭是因为格局(🅰)毁(Ⓜ)了的前(qiá(😐)n )提是万千(🌽)民众的死亡包括时(shí )代(📃)过(guò(🍾) )了好(✴)一会儿(ér )安宁(⌚)(níng )后的繁华热闹都变成废墟文明还(🤵)好战争(zhēng )再(👋)说我们都(🗳)是这样(🐑)一(yī )个(🍰)(gè )概念系统内的争斗有一个临界值那像国共一(👀)起抗(kà(🖼)ng )日(rì )一样(yàng )解(🍘)决的一定是主要矛(🌈)盾这那(🤨)就是(🤗)(shì )天道(😼)

这样的话豆豆的红尘三部(bù )曲那个经典(diǎn )不(🏉)入红尘(⌚)(ché(📰)n )如何断红尘不想体验(yà(📹)n )有请要如(rú )何做到冷血无情(🐝)则是空(kōng )也(yě(🥚) )是一样空(kōng )也不是一无所有是(shì )经(jī(🍱)ng )历过繁华热闹(🐼)穿(🚟)(chuān )过人山(❕)人海我看过(🎡)诗和远方回过身人生何止(zhǐ )唏嘘不已红尘(😖)就像大染缸大坟(fén )场垃圾堆(🍝)(duī(🐾) )甚至(🍆)连是污水(🧒)处理厂唯有坚守(💾)初心(🆎)方得始终怎一(👾)个爱(💗)字了得

豆豆用谣言(📲)(yá(💂)n )的救世(🌰)主中丁元英说了一(💅)句大实(🏑)(shí )话烧香磕头的(🛀)烧香拜佛烧(🦂)香的(de )礼佛得智(😈)(zhì )的得智慧(🎌)修(🍄)禅的修禅平均人收获(👼)不(🕛)一样只(🍲)不过是哪(nǎ )有(yǒ(🥁)u )那个比那个(🏵)更经(jīng )典

很(🗣)多(📡)(duō )人戏言这(🧗)个女生(🙁)和那个女生不一样(🚧)不信你试试有时候(🤜)确实是一样的最合适自己(➰)的就(🐣)好不一(🌀)定非要(yào )是别人家(🆕)的才好(hǎo )正见正智正念那是(🚳)坦坦(tǎn )荡荡(🐺)做人哪(🤕)怕贞洁烈女(📙)肯定无(📏)毒(🏋)不丈夫纯粹是(🤩)自己给自(zì )己的不(bú(📆) )是什(shí )么别人给你(nǐ )的

一样去读(🚙)书有(🦐)人(☕)就是(shì(😤) )喜(🕝)欢平凡(🌭)的世界有人喜欢(huān )百年孤独有人不喜(xǐ )欢红(hóng )楼梦有人金瓶梅不(bú(🎀) )一样的人看(🚼)金瓶梅换取的结论和感(🕵)触(chù )都不一样(🔠)可见人的文化属(🎌)性和慧(huì )根和(🦖)悟性相差十万八千里