• 1窗边(🌻)的小豆豆(dòu )一到九(❤)(jiǔ )章梗概
• 2窗(📢)边的(📅)小豆豆这一本书中让你印象(xià(💁)ng )最深(😤)的是
• 3窗边(biān )的小豆豆真的存在吗
• 4豆豆三部曲哪个最经典

1窗边的小豆豆一到九(🔇)章(zhāng )梗(gě(🈚)ng )概

窗边的(🚿)小豆(🥋)豆讲各章不断地的是一个是因(👛)为(🦎)顽皮而在一(🐥)年级就被退学(🀄)(xué )的小豆(🎩)(dòu )豆到了一所全新学校巴学园后突(🎒)然发生的有趣(🌷)的故事

每章(zhāng )主要内容简要概(gài )括(🚤)

第一章在电车里(lǐ )平时上课的(➡)巴学(🤖)园

小(xiǎo )豆豆是个(🐂)天性(👛)天真烂漫精(🤢)力(🐋)旺盛完(🔯)全(🚙)(quá(🐢)n )没有(yǒu )纪(🍰)(jì )律(🛑)(lǜ )不受拘(🦎)束的孩子她(☕)被普通(📬)地学(🌖)(xué(👢) )校纳入问题(tí )学生(shēng )却在巴学园能长(👜)(zhǎng )成一个富有(🍵)同情心乐(🍟)意(♓)助(🛡)人(⏯)知(zhī(⏮) )书识礼想象(🎿)力(🚘)丰(fē(🍯)ng )富动(dòng )手能力不强的好孩子(zǐ )或许她(tā )本(⛎)性如此(🗜)巴学园仅仅(✒)挺(tǐng )好地能维护引导出来她(🧔)本性的发展

这所由教育家(jiā )小林宗作一手(🍒)创办的小(xiǎ(🈲)o )学老师中有(🖇)他的大儿子巴学生中有(🍎)小女儿美(měi )作他自(zì )己任(rèn )校长(🕷)小林先生(🍡)富足热(👬)(rè )情满心信念地(🙊)创(👧)办教育(🌝)了(🎻)这所小学确实它的存(📺)在(🧟)相(💰)当(🗻)短暂的瞬间(💺)1937年1945年虽说全(🌕)校学生唯有五十来人但(dàn )他(🍉)专心研究教育(yù )之道悉心种子(🛁)培(🔀)(péi )育(🍓)每一个(🌗)学生(shēng )心细挖(👲)掘到每一个学生的长处这种对(duì )教育的赤子之(🐃)心呵护巴学园学(🛋)子快乐成(👂)长(⛵)读书成才

小豆豆蓝(🎿)(lán )月帝国联合国儿童(tóng )基金会亲善(⏫)大(💕)使小豆(🔣)豆(🎤)的同学有(🈯)的蓝月帝国世(shì(🎩) )界卓(💆)越的物理学(🙋)家有的曾经(jī(🍟)ng )的国内最顶(😜)(dǐng )尖的植物鉴(🥓)定专家有的下(📀)一界大(dà )学老(⏮)师有(yǒu )的成(📚)为(🔓)医(yī )生(🌗)(shēng )有的创派美术设计公司有的下一界资深专业发型师不过巴学园(⭐)的学子长(zhǎng )大成了对社会用处之人(rén )以(🛷)及曾经的的问题(🏏)儿童(👀)

这无(🚤)疑是最终(💳)(zhōng )的教育基地这(zhè )也使(🦏)巴学园成(🕤)为如(rú )今(💈)许多(✍)人梦想中的学校只是可惜巴(bā )学园已犹(yóu )是修真者的存在(💤)可幸综合类全(🚫)书则可(♏)对巴(📺)学园当年杰出的的办学理念(nià(🔭)n )略(luè )窥一二

第二(èr )章人人(rén )平等(🚃)尊重(🐢)

小豆豆(🚭)第一天去面(🛁)(mià(🤵)n )试会校长小林宗作陪她聊(liá(💢)o )天四个小(✋)时在(zài )那以前及以后没有了一个大(dà )人这么严肃(sù )听(🏞)小豆豆讲(jiǎng )话对孩子最大的尊重(🚥)就是(❣)认真听(tīng )她(tā )回(huí )话哪怕可(🗡)她说得半点条理大人听得(dé )一头雾水又是(shì(🔰) )最管用的交流孩(🌨)子的表达(🧑)欲得到满足大(🚁)(dà(🏃) )人(🙂)我得到所了解孩子的机(🏆)会(huì(🧘) )而且这份十分(fèn )尊重使孩子深(shēn )刻体会到自己值得去(😆)爱(🕞)被尊重是自(😈)信的基(🚥)石

第(😖)三章小班教育(⏰)巴学园所(suǒ )有学生才五十来(lá(😻)i )人(rén )按(à(👹)n )年(🤕)龄从年级一至五分成五班每个班十个(🙉)学生(🛳)(shēng )左右(yòu )配(pèi )备(bèi )完(✒)善一个老师分别在锈迹斑驳(🕓)(bó )的电车里天天(tiā(💲)n )上课(🦑)老师有(🥦)足够的精(jī(🌷)ng )力了解你是什(🐟)么学生所了解你(nǐ )是什(💕)么学(xué )生的(📕)特性

第四章(😺)开放教学(xué )巴(😩)学园是没(🏠)(méi )有单独(dú(🎠) )计算(〽)的(🔼)(de )课(kè )程表(biǎo )一(🔛)(yī )天早上由(yóu )学生自己判断先从(cóng )哪个(🤗)地(dì )方科目就开(🔲)始索性同一个电(🍱)车课室里有的写(📠)假(🏵)片名有的做物(wù )理实验不(bú )相互(🅿)(hù )干扰(rǎo )大家都心无旁鹜地(dì )做着(🤮)自己(jǐ )真正比较感兴(🤭)趣事情这锻炼身体了(🚹)孩子的专注力和自控(🔤)力即(🧒)使在嘈杂的人群也能沉下心(🐇)(xīn )来(📣)专(🔎)注自己的事

第(🤾)五章形式(shì )极(🍑)为丰富假如学生们都能够(💬)完成(👽)了功(🤧)课老师(shī )可能会带(🥣)(dài )他们到野外散步地(dì )头见过花(🏭)草(😕)树木历(🅿)史(shǐ )古迹村庄人烟不(🎿)动(🎗)声色中(🅰)孩子们学习历史生(⤵)(shēng )物(🚘)理(🆎)科(🎻)等知识此外还会不时(🖐)举办(bàn )一次露营温(💾)泉之旅(lǚ )找妖(🔮)怪茶话会等活动充分释放孩子的(de )天(💻)性寓教于学

第六章注重实践小林(lín )先(xiān )生请来能够的(🥧)农民旱田教(🏴)(jiāo )孩(🉐)子们庄稼知识(shí )并让孩(🥦)子们(📑)派人(🐋)到田里(🧘)去摸索实践(🎞)如何能(néng )种(zhǒ(🌓)ng )植庄稼教(jiāo )材加强(😞)实践的形式(🛺)使孩(🕎)子的认(🧜)知(🤶)(zhī(👞) )更详细

第七章因材施教(🉐)巴学园(💭)有个(🌊)不能(néng )站立走(🏩)路的孩子高(🍑)桥君(jun1 )运动会上小(🤒)林先生(🎥)因(💅)(yīn )为(😅)他的条件(🔗)专业(🤲)点(diǎn )设计比赛项目让他不(🐳)知(🍍)不觉(🔣)间(jiān )中获(🛒)得冠(guàn )军解决高桥君(jun1 )组(📵)(zǔ )建(🏮)自信心听说后来高桥君平(píng )时工作中负责(🤡)人际关系协调工作

2窗(⬇)(chuāng )边的小豆豆这一本书中让你印(🦈)象最深的是

t这一本的确并非(🍩)什么(me )东西名(mí(🍎)ng )著也(yě(👀) )又不是研究和探讨深沉人(📆)生意义的(de )也(🎿)没有很多警世名(míng )言长大(🐶)以后的我我看过很多让我(🏣)震撼(🛄)让我(🍭)泪眼婆娑让(ràng )我(🈵)拍手称绝的(🧡)书(shū )可是(shì )从引(yǐn )响埋藏(cáng )最深这一角(💲)度(dù )可(📨)以说我我还是(🤢)提(🕦)这一本

窗(🏾)边的(de )小豆豆黑柳彻子著

当然这(😢)并也不(bú )是我的启蒙书(shū )我真正(zhèng )的意义上(🎗)读的第一本求下载的让我印象非常深(shēn )刻的(👘)书估(🎪)计(😴)(jì )是简爱不光(guā(🥏)ng )比(bǐ(😜) )较喜欢她处处受气忽然间(❇)怡(🐓)然(rán )自(zì )得(dé )的(🦌)(de )部分后面爱情(qíng )的部分确实当(👼)时年龄(🌨)不足没有懂得什么其(🌉)中的含义不过那本书书让我感(🔛)觉得到描(👡)叙的力量书中出现的山的(de )味道海的味(🏼)道(🤙)

电车(🚃)教室

小林一(🌾)茶

等那些个场(chǎ(🌺)ng )景和细节(jiē )让(🎧)我现在都(🐗)记忆犹新当(dāng )然小(🌳)豆(dòu )豆是一(yī )个都有点古(💰)怪的(🎸)孩子(🙅)被上(🔷)一所(🥅)学校申(🤨)请退学(❕)我们来(🐖)(lá(💿)i )到这里这里(lǐ )开明豁达(🦀)的(🌸)(de )校长诚心(xīn )的(🖊)老师(🚟)友好(🤔)(hǎ(👬)o )的(😌)同学新颖的授课(kè(🐣) )让小豆豆的人(🚤)生突(🦈)然发生了巨大(🗃)(dà )的变化这本(🔄)书我现(✒)在还(🌺)(há(🧔)i )保存(cún )在书架(🉑)上(😾)要究(🤵)其原因倒底我想知道为什(shí )么对我影响深远差不多就是(🥫)让我第一次对一(yī )所学校对一(yī(🦅) )群老师(😒)充满(🍛)向往(wǎ(✔)ng )想迫不及待的认(🛢)识书中的人想了解(jiě )小豆(🔇)豆想(xiǎng )转(zhuǎn )成小豆豆现(🕛)在我早不是小孩(🥢)子了只不过我真(🏩)心喜欢只希望我(🔲)(wǒ )以后(💕)的孩(💵)子这个(gè )可(🦌)以像小豆豆一样长(💫)(zhǎ(🔔)ng )大(🐧)我也会(😺)一(❗)天给她(🌹)做山的味道和海的味道哒

3窗边的小(xiǎ(🏴)o )豆豆(🤺)(dòu )真(zhēn )的(🏻)存在吗(🏛)

小豆豆(🐏)并非(📞)真实(shí )存在的人物是(🅰)虚构(📕)的(👩)窗边的(👶)小豆豆讲述了作者上(🚁)小学时的一段真实的故事作者因(yī(🏩)n )调皮被原学校申(shēn )请(qǐ(🍒)ng )退学后来(🎺)到巴学园在小林(👺)校长(🍟)的(de )爱护和引导下(🕠)(xià )让一般人(🕴)眼里怪怪(🏳)的小豆豆渐渐地成了一(🤯)个大家都能(néng )得到的孩子并打下了坚实的基(🐤)础了她一生的基础

4豆豆三部(bù )曲(😫)哪个最经典(diǎn )

豆(🗻)豆三部(🏡)曲哪个最超(chā(🍨)o )经典不同的年龄段完(💀)全不同的人生经历(lì )不(👜)(bú )一样的文(📈)化属性看书(shū )的心境情(qíng )绪想法都不(✉)一样这样的(🏇)话看点(🍧)书的目(mù )的有三个第(✂)一启迪(🚵)智慧陶冶情操第(👪)二(èr )也可以充实自己的大(dà )脑不想(🕕)自己的(de )头脑被愚(🛶)昧落(😬)后(hòu )和无知占据地第三简单点(🆒)不(bú )委(🏗)婉完(🔛)成(👉)任务更多的物质供应和精神供应

豆(🎵)(dòu )豆的三部曲是背(👽)叛遥远的救世主(zhǔ )天幕红(hó(📿)ng )尘用文化的视(🔍)角(jiǎo )上帝视角重新睨视文化(🕵)制度生产(⏳)力包(bāo )括文化在(zài )朔造个体(🎩)命运的过(🐠)程是不是有一种文化是无比的强势文(wén )化强悍霸道文化造就强者弱势文化造就弱者明(🌦)确的(🙅)客(kè )观规(guī(🏳) )律你办(🤨)事的人的文(😄)化(🍐)属性(xìng )更(gèng )能(🥦)完成更(gèng )符合国(guó )家规定天(🎫)道不然的话(⏩)(huà )有没违背规律的(📺)人就一定没有好下场

区别于曲解(🆗)然后的(de )因果说上一辈作孽我这一辈子才这幅(🛺)模样这(💮)一(🙂)辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个(gè(💅) )好胎比如王思聪(🐉)等区(🐭)别于歪曲的(🛅)基督大同世界(🦏)信者得(😱)不死不灭不信(xìn )者下(xià )地狱本质上(🤕)那是宗教(🉐)给自己的力量是离指见明月(yuè )的手(🚥)对准比指(🐻)头(😛)本身更最重要但人们更喜欢(🅾)研究指头(🚒)这才是客观意义实际

经典也好神(💓)剧也好(hǎo )我们不(🔶)要试(shì )图去(💀)论长论短(🤪)试(shì )着去知道一点一(🤦)下豆豆三部(bù )曲(💦)的文化(🐄)脉络包括不惜一切手(🐳)段(duàn )如何能盒子包装让自己内(🍋)心不受道德的审判总之有(yǒu )一句(🐤)话天道(dào )本质(🐹)应该是适者生(🐵)存优胜劣(🤔)汰物竞天择适者生存而人类可是有比较完备的教(jiāo )育体制和文明魔皇(🏒)的的方(🌁)(fāng )法是(🐖)对自然(rá(🎐)n )界相比生存(cún )能力是实力最(⏱)弱(🕸)的也是最强的

谁都要(🕰)有过(guò )背(🥁)叛包括(📕)自(zì )己也(😗)会背(bèi )叛自(🚤)己隐逸山(🐤)林(🥊)是我们都必须救赎自己的灵(🚼)(líng )魂是因(yīn )为(wéi )有无(wú )数(🥂)的(🕵)恩(ē(📭)n )无数的(⛽)(de )爱(😞)供养三宝我们我们对于(yú )一无所知(zhī )农(nóng )村(💀)的(de )孩子多农村孩子的父母苦只(zhī )不(🍶)(bú )过充(chōng )分尊重苦肯定(dìng )不能苦教育苦没法(😾)苦孩子的原则为什么(🔑)不我(🏟)们走的这等坦(🕦)然和坦(🛎)荡是(💿)因为有人为我(🗑)们负重前(🔌)行

那(🚋)就对付背叛我们会(🚤)(huì(🚈) )不会像(xiàng )宋一(yī )坤一样救(🎤)赎(shú )是不(🦏)是会用爱化(🌻)解一切苦难宋(🎸)一(yī )坤(🎺)的姐姐(jiě )找不到(💧)一条自我救赎的路去(🌐)西部支(🆕)教在陕西当教师(shī(🥌) )一辈子青春(chūn )化成养(yǎng )料孵(fū(🌶) )化更大祖国的未来实(shí )话(huà )实话行(🚁)者修(xiū )行(⚾)(háng )生活一样的修行才是大智慧当下智才(😼)(cái )是(shì )正智相也很宋一坤的(💲)救赎饱含了争议只不过他(tā(🍣) )破坏性开采市场(chǎng )资源劳动(🚬)力资(👘)源(yuán )文化(🚼)资源(🎦)价(jià )值(zhí )资源和公共资源宋(sòng )一坤试图用这样(🌅)的阶层跃(yuè )迁(👲)想一下子基本温饱(🌊)问题和(🏻)世俗对于生存竞争的压力宋一坤的时间(jiān )很很值钱他(👩)不只(👘)希望自己(👅)(jǐ )的生(shēng )命实在是浪费(fèi )在柴米油盐的(😥)消耗战上这样的(🚉)生(shēng )命(😛)才能(néng )活(huó )得(dé )滚烫(🔔)的

那(🃏)你遥远(🍉)的救世主改编成成电(👁)(diàn )视剧天(tiān )道被被(🥩)人们(🛩)熟知这个书的时间线(😢)相当奇怪电视剧(😅)(jù )改(gǎi )编成后把时间线故(gù(⛽) )意往后(hòu )推了10年不(bú )过(✡)背(🔒)景设定(🚖)在1995年股市市场正方兴未艾大熊市之(🐉)后(🎉)的第一波(bō )政策红利(🏂)因(🙁)为外(🎗)资和中方也可以建立混合基金(🍦)不不允许(🙋)发行新股大家(jiā )恐慌逃往zf就是(🤾)为了救市易安科技的股票从草根价到网红比较热门(mén )之路一路腾飞(fēi )股(📰)市(🥣)神话伴随(suí )一三个系(xì )列(✈)忧伤的股市在坊(💾)间流唱(🉑)

同(🎨)时任何行业(yè )的(de )竞(🦆)争完(wá(⛴)n )全没有不(bú )存在地道义道德包括(✂)伦理市场讲规律规则信息差认知差时(❓)间差(🐗)还没有人怜惜失败(🐓)者这里唯有一直赢才能站在高(🍩)处看风(🤟)景(🎻)行业的(de )二八定律在(🎊)内财富(🐶)的(❗)(de )马太效应一(yī )直存(🛵)在地我想知道(dào )为什么穷富差距(🍠)极(🔒)为(wéi )之大是因为社会不需(🏗)要(yào )只(🆘)不过只有贫富(🛵)巨大无比(🌑)的(🔌)(de )差(chà(👼) )异别人(🕊)才(cái )不(bú(🦌) )愿意牺性更多的时间生产价值无(🚩)差别的(👊)人类劳动真要所(🍙)(suǒ(😡) )有的被机器人替代这(🚌)样机器人会(🌮)成为这个世(⚡)界的主宰(📛)(zǎi )是因为故事一直是(🐴)这样(🏛)既(jì )得利益者(🚅)不一定是最会(😆)创(🏅)造价(jià )值的一(⛸)定是最会分(fèn )配价值和画(⛱)大(dà )饼(bǐng )的存在人这(zhè )生物(🎥)不给(😭)吃的给(gěi )空头支(zhī )票都会照(🐾)单(dān )全(📊)收(😅)的物种(🌈)完全(quán )没有肯定(🥐)不(📿)能有逻辑和理性去推导

穷(💜)富是格局是思(sī )维是文化(😝)也传(🔇)统我们(men )以为(🛶)一(👞)个人成功与否有很(🆑)多标准最多保障是钱多少要(🐈)知道并不是如此而且很多(🗿)人哪怕很(💥)没钱的话(💺)仍(réng )然(rá(🐭)n )挺穷

丁元英根(gēn )据王庙村的精准扶贫这对别(🌥)人可以说也是一场屠(🎉)杀(shā )我记(♟)得二(🚂)战期(qī )间有一个人把正(zhèng )在大量(🍠)喝水的敌人(rén )给杀了战(🥌)(zhàn )争和(hé )和平也要有人性结果一丝遮羞布为什(🥒)么不毕(🛃)竟(🌖)平均(💴)人战(🖤)争大都那个层面的治(zhì )理(⛴)个人的力量太(🚨)弱小的人类(👬)没法在喝水的时(🐻)候去杀人(😔)是是(🚥)因为人动物本(📒)能的一(yī )丝善良纯洁和(hé )悲悯(🐖)就(🖍)算是动物肯定(🦓)在喝水不(🤧)的时候(💡)也未必发动獠牙去(qù )被屠杀纵然是有人(🕧)类充当(⭕)唯(wéi )一中(🌛)级文(😌)明(🥛)的人难道不会刷新一(📄)下自己的格局吗(⚓)

劣币驱逐(✡)良币世间公(gōng )理只不过做动弹啊行(🗯)(háng )业的那个二另的(👮)八老(💗)是(shì )被收割的主体哪怕是(🈶)所有人(💯)都(🤟)是韭菜饥饿游(⛑)戏楚门(🥛)(mé(🍳)n )世(🖌)(shì(📋) )界(jiè )就没对错只有输赢

天(tiān )幕(🍱)红(🕴)(hóng )尘(🤥)(chén )当人们用道(👡)理逻(🍫)辑理(lǐ )智(zhì )命(💦)运和(🥘)天道请解释世(shì(🔢) )界的(🛐)时候(🍖)就早被(📰)卷入在红(🚈)尘中天(📆)幕下了就像易经天地人奇门遁甲甲乙丙丁(dī(💻)ng )道德(dé )经阴(🌞)(yīn )阳(💛)佛家(jiā )讲因(💉)果儒家讲忠恕很多时候天才和凡人的区别不只在于(yú(🔂) )思维(🆖)格局而取决于人智(zhì )慧至于(💦)110的的非(🕰)理性(😷)繁荣李小(📻)(xiǎo )龙把那种叫肌肉(📣)记(㊗)忆(⛹)(yì )王明(míng )阳(👗)叫知行合(hé )一老子叫天法道(🌎)

对付水会学游泳一(yī )定不是恐(kǒng )惧(jù )而是(🚇)本能就像人在母体羊(〰)水里面(mià(🎴)n )一样高(gā(🤷)o )人并(bìng )非神高人是(🈚)明白某(😡)(mǒ(🔩)u )个特(👈)定立场和(🚞)范畴内的(🧜)规律并且(⛴)依靠

那像刘慈欣三体(tǐ )里面(miàn )的(😸)宇宙(zhò(🌌)u )炼狱丛林法则一样核心坐标的(📥)暴露一(👘)(yī(🕷) )定会让更(🔁)(gèng )高纬度的智慧生命(🥁)降(jiàng )纬(🈚)打击(😄)(jī )

那就叶子(🍡)农(nóng )手中掌握了(le )这样的(✴)话一(📀)(yī )套(🎽)科学的(🏺)方法(💯)论势必会会拥(🚤)有这条(👼)街最靓的仔为什么不一定会(⛷)被代价是因为这(🛥)样的(🛣)人(🏩)未知是对世界文(👣)化格(⛴)局影响(🔎)深远就好似西方元首会(👍)被斩首一样优秀的(🔐)人(😶)(rén )肯(kěn )定不会隐藏地自(🤪)己(jǐ )很可能会会被别(🏖)人(🛫)所伤害不(bú )能成事一定为我(😠)所杀

看上去像华(huá )容(róng )道曹操和关(🍿)羽狭(xiá )路相逢的时(🛍)候诸葛亮为么让关羽去守这样(🤚)至关重要的(🍌)隘口毕竟曹操不能(💪)死三(sān )足鼎(🉐)立的(de )格(⌚)局(😌)肯定不能彻底毁灭是因(yīn )为格局毁(huǐ )了的前提是万(💼)千(qiān )民众的死亡包括时(🐈)代过(guò )了好一会儿安宁(➕)后的繁华热闹都变成废墟文(wén )明还好战争再说我们都是这样一个(🤒)概念系统内的(🏞)争(zhēng )斗(✨)有一(yī )个临界值那像国共一起抗日一样解决的(👠)一定是主要矛盾这那就是天(tiān )道

这(🏿)样的话豆豆的红(📤)尘三(🕠)部曲那个经典不入红尘如(rú )何断(duàn )红(hóng )尘(❕)不想体验有请要如何做(💯)到冷血无情则是空也是一样空(kōng )也(🌇)不(bú(🗼) )是一无所(suǒ )有(🤠)是经历过繁(➰)华热闹穿(chuān )过(🏂)人(rén )山(shān )人海我看过诗(shī )和远方回过身人(🧐)生(🐜)何止唏嘘不已红尘就像大染缸大(🧑)坟场(🍽)垃圾堆甚至连是(💳)(shì(❗) )污水处理厂唯有坚(🐭)(jiān )守(📴)初心(🔱)方得始(shǐ )终怎一(🖤)个爱(ài )字了得

豆豆用谣(🐴)言(🌂)的救世主中丁(dīng )元英说(shuō )了一(🗑)句大(dà )实话烧香磕头的烧香拜佛烧香的礼佛得智的(🚙)得智慧修禅的(de )修禅(📻)平均人收获不一样只(zhī )不(bú )过(guò )是哪有那个比那个更经典

很多人戏言这个(🖕)女生和那个女生不一样(yàng )不信(xìn )你试试有时(shí(🧕) )候确实是一(🛎)样的最(😲)合适自己(🍪)的就好不一定非要是(🥞)别人(rén )家的才好正见正智正念那是坦坦荡(dàng )荡(dà(🤟)ng )做(zuò )人哪怕贞洁(🤴)烈女肯(kěn )定无毒(💚)不丈夫纯粹是自己(🕡)给自己的不是什么别人给你的

一样(🤜)去读(〰)书(shū )有人就是(shì(🗺) )喜欢平凡(fán )的世界有人喜欢百(🕰)年孤独有(🈸)人不(🖌)喜欢红楼梦有人金(😼)瓶梅不一样的(💱)人看金瓶梅换(🧜)取的结论和感(💌)触(chù )都不一样可(kě )见人的(👔)文化(🐸)属(shǔ )性(🦖)和慧(huì )根和(hé )悟性(🥡)相(📔)差(chà )十(🕍)万八千里