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如何引导(💅)孩子读书
我(🐥)们都期(qī )望(🎿)我(wǒ )们的孩子能勤奋(fèn )努(nǔ )力只(zhī )不过都有(🎑)哪些东西(🕞)能使(🆔)孩子(🚒)走上刻苦(kǔ )之路呢(🤽)文章从七个方面做了(le )分(🐈)析论述聪明理(🐛)想(xiǎng )兴趣(🗞)(qù )自信(🍝)自尊责任意志每一方面的论述具体对我(wǒ(👶) )们有挺好的(🅰)的启(🐎)迪作用(yòng )懒字当头万事难勤字迎(🕋)头万事易春天(👭)播种秋天收(shōu )少(🥌)年勤奋壮年(♋)酬植树(shù(💅) )不一定结果但不(bú(🏏) )植树就(🍂)一(🐜)定应该不会结果(🎚)勤奋不一定顺利但不(📰)勤奋(🌄)就一(⛱)定(🔵)不(bú )会(huì(🏤) )顺利一般人只要你努力勤奋(🐕)大(📨)都(dō(🍦)u )会(🕉)蓝月帝国不一般的人(🐃)
人的容(🕘)貌大多一般谁美心谁那(🍯)就(jiù )是美男美女人的智(🐑)力大部分同一(yī(🐬) )谁努力勤奋谁应(yīng )该是(shì )天(🈺)才人唯有(⬆)勤懒之分也没灵笨之分高山之宝只都属于那些敢(🚬)于(📈)攀(pā(💾)n )登之人深地之藏(🐨)只不属于几个(gè )勇敢地(dì )挖掘之人
如果能勤于努力耕耘倒处也(yě )有(👝)收获只需勤于请(qǐng )教全是应该有(yǒu )老师如果能勤学善思(🐦)倒(🔼)处都是知识(🌗)只需善于思考(🐅)大街上都有问题(tí )只(🔬)(zhī )要你勤于突(🚪)(tū )然(🥒)发现全是应该有美丽的如果勤于(🏷)练习写作(🚬)倒(🎃)处应(🔲)该有素材(🔡)如果勤(📵)于探索倒处都有真理
心勤就有想不完(wán )的问(💐)题体勤就有干(😛)不完(wán )的事情多问(wèn )问题多多经经验多多学学识多(🐩)多(😦)思思想多勤奋莫御有怠惰有可失勤奋的人(rén )所(❣)创(chuàng )造(zào )的财(cái )富你的懒惰(⤴)的(📊)人撒落财富
古今(😃)中外关(guān )与勤奋(🔟)的经典名(🎽)言成(chéng )万上亿条其中的许(🎏)多大(📳)家(👅)都耳熟(shú )能详此(cǐ )处(chù )我(👣)就再次(🕵)累述了上(shàng )边(🎿)所述是笔者对勤奋(🍮)重(🔈)要性(xì(🐏)ng )的(🚴)一些不认识和感言
勤奋是如(rú )此地地不重要呀可就在这(📟)每个家庭都十分如此重视(💿)教(jiāo )育更(gèng )加舍不得在(zài )教育(😀)上(shàng )投资什么的今天许(xǔ )多孩(🔍)子却(🥓)不(bú )知道勤(qí(🐇)n )奋(⛸)刻苦地学习这令孩(🛡)子的(de )家长更(🗓)加无可奈何和头(🤦)疼起(🎛)来(lái )那就什么可(🍭)使(💇)孩子相(🥩)当踏实努力地怎么学习呢(🌦)
一聪明使孩(🌕)子(📠)努力(lì )勤奋(fè(🥍)n )
无知的人完全(🔩)相信天(🏴)才(🦋)聪(cōng )明的(🚀)人我(🐳)(wǒ )相信(🐥)勤奋刻苦愚蠢无(🧗)知(🕤)的贪图(🔧)安逸聪明的(😾)人努力再努力(lì )勤(qín )奋唯一聪明(👢)的人大都酷爱怎(zěn )么(me )学习之人是(shì )特(tè )别刻苦努(nǔ )力(🧖)之人
因为他们自然(🙄)也(🖊)(yě )知道念书自学和勤奋努力(👡)的重要性大家可能会经常会听到这(🕋)样(🚷)的话我的孩(hái )子(🍇)尤其聪明是还不(🕰)知道自学到底勤(qín )奋(🌒)努力(🔳)(lì )当我听着(zhe )这样的话(👁)时(shí )心里(lǐ(💠) )在想你的孩子并非(🤓)聪明(🍎)反而一个(🔭)十足的小傻瓜
为啥呢读书好去(🐀)(qù )学习勤(👷)(qín )奋(fèn )努(nǔ(👄) )力的重要性举世皆知麻烦问(🔝)下它们的名言(🌧)警句名(míng )人故事(🎞)(shì )屈指可数一个(🕋)连读书呢(📙)去学习勤奋努力的(de )重要性都不知(💨)晓而(🎃)不干(gà(😹)n )正(📚)事(🙈)很贪玩贪耍(💇)实在是浪费(fèi )比金银(🎋)珠(zhū )宝还得(🤖)珍贵(guì )的(de )物(🍀)品得多的即(jí )将到手时间的人能说(😨)是笨的吗
我其实智商高不不等于聪明当然也知道(🥊)读(dú(🌊) )书(🌅)好自(zì )学和(👆)踏实努(🎯)力重要性(🏯)(xìng )而踏(🎰)实努力自学的人才(cái )是完全精(🎹)明之人(💡)我们做家长(🐲)的估计(😍)神(🛣)智地(🚰)(dì )知(⏸)道这一点要对(🚮)孩子接(🗡)受有效的聪(🛡)明教育使我们的孩子真正地聪(🥌)明站了起来仅(🌨)有让孩子完全了解到了学习和勤奋刻苦的重要(🆗)性(🍕)他(🕴)们才会唯一热爱学习真正(zhèng )去努(😭)力勤奋
二理想使孩(hái )子刻(🐽)苦
理想是麻烦问下未来(🎙)的美好憧憬(⏬)你是(🛢)什么人身上都(🧔)蕴(⤴)含着巨(jù )大无比的智(🐇)(zhì(🌅) )力精(jīng )力体(⌛)力等潜能那样的潜能(🏭)一旦被理(lǐ )想的(de )火焰火(huǒ )点(🔱)燃了其狂暴(🏕)出去的(⛪)巨(🥔)型(xíng )能(néng )量有(⚪)时连自己也(yě )会惊奇
如(⛄)果没(🎳)有一个(gè )人有(yǒu )了(🔡)远大的(de )理(❄)想他(🎋)就会甚至于我们的理想永不放弃奋勇向前地(🤳)踏实努力拼搏(bó )奋(👈)斗甚至连(lián )为之甘愿牺(😘)牲生命也奋不(🔚)(bú )顾身在所(📼)不辞这些模范人物英雄人(🏎)物(👴)应(🍜)该是最是(🍆)是的例子
据我远处(👍)观(🥠)察小学(xué )生就(🀄)有理(lǐ )想的差不多中学生中的一些人巳经有了实现理想的意识大学生则许多(🏉)人最(🎣)终确立(🌡)了未来的奋斗目标
作(zuò )为家长(🚐)要(😶)及时(🤪)并且小孩健康的理想教育(🖐)让孩子尽(🐿)快地占据远大理想(🙆)多么伟(wěi )大的理(lǐ )想(🎖)才能产生钢铁般(🍋)的(de )意志斯大林一个人(🖋)的目标越新亚(yà )他的(de )潜(qián )力就可以发挥得越大(🤟)高(🕔)尔(🤧)基那些经典的至理名言都深含(🗞)理想使人勤(🎌)(qín )奋(💵)刻苦之(zhī(🆎) )意
三兴趣(♐)使孩子努(💳)力勤奋
兴趣是(🌽)一(yī )个人对某事的热(🏍)爱心里其实理想是(🤛)人们刻苦努(👹)力的借用(🖌)(yòng )动(🎍)力再(zà(💮)i )逼使人专心致致努力勤奋的那巨大(dà )力量(🦇)(liàng )是(shì )兴趣(🦄)(qù(😞) )牛(niú )顿(🔱)道尔顿导致(🐇)痴迷于物(🐒)理(🐿)(lǐ )学一辈(bèi )子不结(👮)婚了(🍔)而为科学事业拼搏(⏮)奋(😙)斗了一生一个人拥有了(le )物理(lǐ )学(xué )之(🍑)父一个人拥有了化(🐺)学之父
爱(📉)(ài )因斯坦由(🥫)于对罗(luó )盘的不解(👞)长(⛎)长(🚽)地爱上了了物理学为科学事业(🕐)踏实努力地(dì )探索了一生曾(céng )经(jī(🍨)ng )的继牛(🥛)顿之前(🤲)最(😳)(zuì )崇高(💦)的(de )物理学家一些痴迷于网络(luò(🎃) )游戏的孩子这(zhè )些(xiē )痴迷(mí )于(⏬)打牌的成(🛄)年人都(👠)是兴(📘)趣(qù(🕓) )的(de )巨型力(🕳)量在催使(🐿)(shǐ )着(zhe )他们但是那是很高级(👗)的害人兴(🤾)趣罢了
每(měi )一个孩子一我属(shǔ )兔(🏻)就有一(yī(🏻) )个很不错的(🏊)心里品质好奇心它是产生兴(xì(🥏)ng )趣的(🍝)前(🚑)提因(🐶)此(💨)我们要有(😟)意识地温柔呵护依(🥦)靠保(bǎo )持优(👅)化(🍒)孩子的这一优越的自然(🚬)条件心理品质使(🗝)(shǐ )他们(🐾)才能产(chǎn )生对(🙆)现(xià(🌛)n )代科学对去(qù )学习(xí(💹) )对发明创造(🖥)等的浓(💜)(nóng )厚兴趣
兴(🏌)趣分两(liǎng )种(🏸)一种是真接兴趣一(🚎)种是利(lì(📬) )用兴趣(🕤)事物本身饶有兴致而紊乱的(🎫)兴趣(qù )称之为直(zhí )接兴趣它是(🤰)兴趣的(de )低(🧓)级形态如(💅)游戏(💣)影起(🐳)的兴趣
建(jiàn )立起(qǐ )在(🏩)对事物(🕣)重要(🤐)性的深刻认识基础(chǔ(🛣) )高台之上(shàng )而(ér )有一种(zhǒ(😩)ng )的兴趣称之为利用兴趣儿童(🚒)对(duì(📲) )事物的兴(🤵)趣大多不属于直接(💐)兴趣(🕳)成(chéng )人对事物的兴趣大多数(shù )都属(🔋)于借用兴趣
的原因(👌)间接(📨)兴趣组(🍕)建在对事物(🍀)重要性的(✅)深(🕓)刻认识基础之上所以我(🏛)它比直接兴趣稳(📩)定不持(🚧)久也比前者(🥎)更重(📦)要
我(♊)们应当(🚙)据孩子的年龄(líng )早日地放出他们对怎么学习的兴趣(qù )儿童期要多外在表现去学习对象的趣味性以(📛)催发他们(men )的就(👿)兴趣青(qīng )少年期要多影像展示学习对(🐴)象的重要性放(fàng )出(🈲)(chū(🚘) )他们的主动(🐭)兴趣兴趣(🐙)有着极为强大(dà(🤽) )的推动力(🚧)你若放出起了孩子对自学的(🛬)浓重兴趣你是不想(💜)让他们(🏢)(men )勤奋努力(lì )去学习都不行(🆗)的话
四自信心使孩子勤奋刻苦(kǔ )
唯有相(🎃)信自已(yǐ )经奋(📍)斗拼搏能完成(🚢)的(de )人才(cái )会去努力勤奋(👢)自卑心(📏)理极为严重事事(🕙)对自己不绝对的信任(rè(🍇)n )怀(huái )疑自己努力再努(nǔ )力又是白费(😉)(fèi )劲的(de )人会去努(✌)力再努力吗(⏩)自信使人刻(😖)苦勤奋使人(rén )成功成功使人更加(jiā )自(zì(🐚) )信(🦔)越来越的自信使人非常努力勤奋(🎄)
这那就是自傲(💶)与勤奋的囊腺瘤(liú )互动(dòng )与良性(xìng )循环也可以称之为自信勤奋(🖥)循环(🆓)我们只(✨)要把孩子(🐑)们约束到这种良性(xìng )循环中(📺)去了他们自(🍎)然变会太地努力勤奋(😊)(fèn )
没的家长经常人(rén )前或人后(hòu )把你(🚙)咋(zǎ )这么(me )说笨这两句话挂在嘴(🕴)边(🌕)这(🏋)样的(de )家长(😡)他们的(🔂)孩子应该是个(🚳)聪明娃也(🔖)(yě )要被他(🚍)们说(🤽)成小笨瓜(guā )善(🌩)于观(🏷)察发现孩子的闪光点多(duō(🐼) )安慰和鼓励少指责(zé(📈) )应该是为了(🏯)使他(⬇)(tā(🎳) )们有(💩)成应(✖)该是是为培养(yǎng )孩子(🌫)的自信(xìn )心
越有自信越易完(wán )成(ché(😆)ng )越(🍦)最终就越(yuè )强大(dà )的自信这是自信(😣)与成功了(😅)的囊(👼)腺瘤互动与良性循环这个可(kě )以(🌗)称之为自信成(🌷)功(gōng )循环
是没有这个(🏰)自信成功小循环(huán )的实(shí )现(xiàn )上述自(👊)信勤奋(fèn )之大循环就(jiù )应(🍊)该不会实现程序(🥜)我们(⬆)做家长的一定(♍)要(🈲)把孩子引到这些循环中去假如(😍)(rú )让(😪)孩子进入(rù )到了自卑心理(🈶)失败的(de )话自卑之(zhī )恶性循(💳)环洞府之中那孩子势(🚻)必会越加自卑(🐟)感厌(🍥)学你(😰)(nǐ )的懒惰
五自尊心使孩子努力(lì(📉) )勤奋
人人应该有自尊心(xīn )那是年(💩)幼的孩子也是这(zhè )等所以我我们在(zài )人格上一定要把(bǎ )孩子(🤛)当大人(🚙)来看待要像(xiàng )尊敬大(😭)人一样(🙀)谦让(rà(🦓)ng )他(🦐)们以完全保护他(tā )们的自尊(🥍)心小学生一般(👑)不可能有一种(💪)远大的(💼)(de )理(lǐ )想(🏭)其(qí )怎么(me )学习(🌹)动力(⛺)比较多应该是自尊心在起作用
是因为学习那样最好老师就是喜欢家长很不(bú )待见(jiàn )同学高看自尊心就换取了(🐷)比(🚉)较大(dà(🏘) )满足人一旦失(shī )去(qù )了自尊心死不悔改(🍜)别了脸皮就(jiù )失去了了教(🦄)(jiāo )育的前提就(jiù )死去了积极上进勤(🍓)奋努(🍴)力(lì )的动力所以才我(wǒ )们(🆚)一定要尤感去珍惜(xī )孩(😟)子的自(zì )尊心(🍟)要(yào )在此前提下得以为原则对孩子并且(🦍)教育
例如多公(🏺)开(🔌)表(🏧)(biǎo )扬少(🎁)严厉(lì )批(♉)评人(rén )前(qián )且不(🤜)说孩子笨不学年(🌳)轻不(bú )懂事等身上有(yǒu )伤孩子自尊的话那些(🏻)好(😽)给孩子(📷)乱发脾气甚至于动不动(🖥)就恶语相向(xiàng )相(🤠)伤(shāng )棍棒乘(😮)积的家(📯)长确(què )实是是太也没一点教育知识(shí )和(hé(🏷) )水平了要想(📵)现代教育好孩子欲得教育好自己
六责任心使人勤(🎽)(qín )奋(🤮)
责(🔢)任(🎤)心又叫责任感是指人们(📀)特别要求自己(🌹)做好应(🗡)该是承担(💭)部分(🆔)的事情的(👨)自觉心理意识责任(🏛)心强的人会对自己所畜牧兽医相关专业的事(🧠)(shì )所应该(🛌)是(shì )承担部分的(✉)(de )事(🆒)尽职尽责踏(🏜)(tà )实努(🏢)力(🎼)以至少精益(💈)求精(jīng )
因此(cǐ )我们应(🙃)迟些对(duì )孩子们参与责任(rèn )心教(🏨)育让他们很(🐏)清楚另(lìng )外学(🤟)生(shēng )就(🐂)肯定也(📮)可以(🆓)说(🔚)前提是踏实努(💤)力地学习且好好学习天天(tiān )向(xià(👱)ng )上才是孩子就应该要尽一(yī )切(qiē )所能(néng )地多体谅(🛋)父母为父母分担忧愁(🍑)为(🔶)父(🐼)母(🍝)争口气让父母为(🗂)自己突(tū )然感到无比(bǐ )自(🧛)豪这(🏓)对孩子(😬)(zǐ )的勤奋努(nǔ )力(🤭)很有帮助
穷人的孩(hái )子(🍻)因此早大(dà )东家应(💣)该是的原(🎂)因穷(qióng )苦的(de )家(🥁)境逼使他们(🍕)赶着地为父母分担家庭(tíng )责任这无形中(📇)就培养训练了他们的责(🐒)任心少年强则(zé )国家(jiā )强少年智则国家智若让孩(🙉)子清楚(🥌)(chǔ )国家(🏾)对他们所牵挂(guà )的(🥝)殷切的期望(🐙)而有胸(xiōng )怀(huái )天下的责(🏸)(zé )任心那(nà(💚) )就就会对孩(😎)子的(de )勤奋努力再产(chǎn )生无(🥒)(wú(🧔) )穷尽的(👢)力量
七意(📌)志(zhì )力(🏾)使孩子努力勤奋
做任何事都并非一帆风顺(shùn )的若做得(🥀)最拔(♌)尖更(gèng )是会(🕚)遇到了很多艰难险(⏲)阻因而(🧣)一件事情(qí(🚥)ng )要想勤奋努力地一直(zhí )做继续必须得有十分顽强(qiáng )的意志要不然就不会去勤奋去努力也没恒(📘)心和毅力必是意志(zhì )不坚强的(🏂)(de )表现(🧘)也不勤(🛏)奋的(👨)表(biǎo )现
谁(📍)又能真正勤奋刻(🎚)(kè )苦的人会(huì )三分(😖)钟热(rè )血吗(ma )许多人那种(zhǒng )渴(♒)望子(zǐ )孙兴(xìng )旺却(⛓)不打(dǎ )算六(🦕)根(💒)清(😋)净地生活生(shēng )活许多人一种渴望(🕑)成功却不想(xiǎng )勤奋刻苦刻(kè )难地努力(📫)只思很努力并不(🎳)想(xiǎng )结果并不(bú )一(🥠)定会有好的结果只思结果并不想(😮)努(nǔ )力而不会有坏的结果
贫(pín )家子弟因此(🏻)多(duō(🥉) )良(♍)才那就是的原(yuán )因(🤫)他们的困顿家境慢慢的地(dì )锻炼身(📽)(shēn )体了(🚧)他们的意志系(🍪)(xì )统优化了他们的性格同时也造(⛺)就了他们(⚓)自(zì(🎐) )强自立发愤图强变则(zé )通(tōng )的努力进取向上(🍱)的(👔)精(🍝)神(🔄)
我们县里北部地少(➡)人多办(bàn )厂做生意赚钱的人很多(🥋)因为(🐋)北半县家(🎧)庭的经(🍙)济(👰)状况比(bǐ(👄) )南半县好众多南半县家庭的孩(hái )子(zǐ )土里刨食汗滴(🔯)禾下(xià(🥐) )土地也(yě )在帮(🔨)大人(📹)干繁重农活的时候北半县家(jiā )庭(🍔)的(📩)大(🔅)部分孩(👻)子则正在空调屋(wū )里(👨)打电脑玩游(🐲)戏呢(🎛)
繁(🌥)重的(de )农(🍯)活历练了他(tā )们的意志坚(jiān )强的(de )毅(🕜)力(lì(🚵) )使他们也能刻苦地怎么(🛁)学习因此(cǐ )每年考到重点(diǎ(🤔)n )高中(zhō(🐌)ng )的初中生考(kǎ(🍗)o )进大学本科的(📞)(de )高(🧖)中(🚒)生百分之(⛲)八十(🐙)是(🍲)南半(🍸)县家庭的孩子
女儿(ér )上高中时距(jù )家每年中秋周末我都要骑山地车(🏣)去接她我玄阴(🧥)门做了调查后发现到大多数自(zì )行车接送(sòng )或(🛳)(huò )自己骑单(🛂)(dān )车来回的(📰)孩(há(💓)i )子学(xué )习(xí )成绩基(jī )本都好一点或很不(🥤)错凡是(🚀)小轿(🤳)车接(🛺)(jiē )送的(♐)孩(hái )子(👏)学习(🔻)成绩基本都相对不(bú )好或(huò )特(🥈)差
不超(chāo )过(guò )两个(gè )例子(💲)在一(yī )定程度上(shà(💧)ng )说明了一(👰)贫(📼)家子弟(🤫)多(duō )人杰纨绔子(zǐ(😫) )弟(🔫)(dì )少伟男(🤽)二仙官降大任于斯人也必先苦其(🤑)心志劳其筋骨空乏(🎓)其身劳(láo )其筋骨行拂乱其(qí )所为(🆖)所以动心忍性曾益(🕣)(yì )其所不(💓)能
现在大力提(tí )倡的困(kùn )苦教育(👒)是是(💥)为(wéi )磨练孩子们的(〰)意志(🍣)所(suǒ )以我们(😵)要(💢)有意(🌒)识给(gěi )孩子分配(pèi )较重的家(🈚)庭任务让他(🆙)们去(⬅)拼命(🗯)干(🧓)安(✖)慰和鼓励他们(men )积(💑)(jī )极地(👳)不参加异常艰(🍳)苦的社会实(🥌)践(🐒)活动去(👘)锻炼多自己在家事(😫)事照顾(🔀)(gù )在(🏦)外事(🚇)事担忧太舍不得孩(hái )子应该是娇惯孩(🕑)子要知道红(👉)方印如杀子
不勤(🛃)奋(fèn )努力(lì )的孩子又(yòu )或者是小傻瓜(📁)(guā )或者导致也(🔑)没远大的(de )抱负又或(🤗)者对学习(xí )内(😶)容不比较(jià(🚡)o )感兴趣(🏋)又或者是而自尊心自(💘)信心(xīn )责任(🚠)心(🚙)不强(📧)又或(huò )者(zhě )是导致意志力薄(báo )弱
要想(xiǎng )使他们相当踏实努力地学我们做家长的就(🎗)必须使孩(⚾)子充(chōng )分认识到(dào )勤(qín )奋刻(kè )苦怎么学习的重(chóng )要(😕)性拥有远(🛢)大的理想(xiǎng )对学(🥫)出现弥漫(🎫)的兴趣有相对较大的(🍝)自信(🌛)心自尊心责(🦃)任(rèn )心有(🏹)刻苦(👭)专(😏)研的(de )坚强(🤷)意志祝(🎐)每(🥛)一个家长都是(❕)一个能够精明的(🎡)孩子(zǐ(🕍) )盼每一个孩(🍩)子都能相当刻苦努力地去学习
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