(🐬)孩子到底该不(🐩)该(gāi )让爷爷奶(📡)奶带
现在的年轻人生活压力太(tài )大了(🛋)特别(📉)(bié(🏠) )是三十五岁左右吧的年轻(🔨)父母工作(📍)(zuò )压力经(jīng )济压力都什么大了一般情况下两(🏟)(liǎng )口(kǒu )子都要工作孩子(🐏)阴历了要是(💰)不许(xǔ )爷爷奶(🏈)奶带必然要有(yǒu )一(yī )个人(🏯)全职虽(🐴)说请得起(🚜)保姆的人不太多(🌽)(duō )并且请保姆(🏜)还(hái )不如把孩子送到(🖋)爷爷奶奶(nǎi )受到得(dé )放(😛)(fàng )心吧图片(🚱)(piàn )来源于网络
那就孩子不知道要(🗺)千万不能交(🥢)给你们爷爷(yé )奶奶去(qù )带呢(ne )我感觉现(xiàn )在这一代新晋(jìn )的(🏏)五六(liù )十岁(🐜)的爷爷(⛅)奶奶假如(rú )他们有时(👞)间有精力带(🏟)孩子的话我还(📘)是只(🌚)不过这一代的爷(🤰)(yé )爷奶(🦅)奶大都都很(hěn )有文化(huà )素质(🏠)的他们亲身(shēn )经(🐦)历过新旧时代观念(🙁)的(de )冲击或者说本身就(👫)是推动(🛢)新时代发(fā )展思(sī )想观念(🏻)转变大的的一代人他们(🍜)不论从教育(🐀)观念上育儿(ér )理念上以至于代(🍥)沟的认识上还(🚤)都是符合时(🛹)代要求的甚至不少人都(🏗)是自己更成熟的更(🐞)独到的见解(jiě )和处(💳)理(⏪)问(wèn )题(🍘)的所以孩子由他们来带效(🧘)果不过应(🖕)该是比想象都更合适
例如我们这几(💑)年大批(🦓)有女同事到了(le )退休年龄她们退休(🌛)的时都才55周岁身康(kāng )体健本身又是(🥙)小学老师(shī )她们有知识(shí )有文(📴)化有(🔝)管理(lǐ )孩子教育孩子的(de )能力教育观念一点(👪)也并不(🚛)比(🍗)年轻人落后只会比年(nián )轻(qīng )人更(🥦)(gèng )有经验她们退(🚉)休后后都(dōu )赶不上自家生孙子现在都当不了了(⛳)辞(💭)职在家奶奶了她们的儿子媳妇(🖍)都(dōu )安下(xià )心来公司上(🥎)班下班回到家了(🕸)再(zài )亲子互动(dòng )一举两得羡煞我们那(🌀)些旁人图片来(lái )源于网络
其实将(🍻)孩子交给(🤔)你们爷爷奶奶带也要注意(♈)(yì )几点问(wè(🎉)n )题
上初中的(🈁)时候我(😀)(wǒ )们班(bān )每天都会有一个老人来捡(jiǎn )垃(🔓)圾也就是(💞)我们平时丢的(🤜)废弃的砖窑纸(🔴)张
他虽然太约(yuē )七(🕔)十(shí )岁而且壮实穿的也破破烂烂的尤其是(shì(🍊) )冬天他穿的(de )很(🔯)少(🌺)鞋子感觉(🅿)(jiào )起来是秋天穿的单鞋
但是他是(shì )骑着一匹三轮车来扫(🛑)(sǎo )大街的冬天(tiā(🗑)n )那(⏰)你冷他却连一(👻)(yī )副(😈)(fù )最(zuì(🔳) )简单的手套(tào )都(✖)是没有让人看(kàn )上(🔹)(shàng )去很是怜惜
记得当时我(🏙)们几个同学还参与全班同(tóng )学把丢弃的废纸(zhǐ )什么(me )的(😺)都几乎全部丢到一个(🍃)特定的事(shì )件的袋子(zǐ )里这样(yàng )的话那个爷(🙁)爷(🧀)来捡垃圾的时候直接都带(🚄)走就(🐸)那样(yàng )最好
每(🎣)次看(kàn )见了爷(🏸)爷孤(🌬)零零扫大街的样(🗯)子我们都会痛批他孩子不(👝)孝顺长辈(🚂)当时(🔛)我们并可不知道(dào )他是否需要(yào )有孩子只是感觉应该要有听说后来才很清(😫)楚确实是是有是(👈)父亲(qīn )年纪这么大了(le )还让他出(chū )去捡垃圾
时间(🍋)久(😈)了有(yǒu )了解那(nà )位爷爷(👲)的人说那(nà )个爷爷到(🍻)今(👝)天那个地步是自己作的(✒)
原来(lái )是那个爷(yé )爷年轻时候(👂)是个浪(làng )子
他年轻时对(🧞)自己的父母不问(🥈)不(🕖)顾(😸)对(duì )自(zì )己(jǐ )的妻(qī )子总是暴力想(🥔)加(👲)三个女儿他根本就(♐)不可能也就也(yě )没管过
他的父(📼)母(📡)也是他的(📷)小(🏷)妹妹一直(zhí )在照看(👾)
他(🥑)老(lǎo )是嫌弃老(🚓)婆(📽)只(zhī(🤫) )给他(tā(🕰) )生闺女生不出儿子对他老婆很是不(bú )客气了(le )
年轻时(🙇)他又(🏃)懒又馋(🚀)别人家都(dōu )再想办法(🌮)养家他(tā )三天打鱼两天晒网(🧐)钱多就拿到喝酒多别人劝他多(👚)挣钱(qián )养家(♓)糊口(kǒu )别一门心思吃喝(hē(➡) )他(🌌)就(🎰)说唯有三个赔钱(qián )货这(🏣)家(🙈)有(yǒu )什么(⛵)好(🗃)好(😲)养的
他不(👾)管三个女儿三个女儿而(é(🚩)r )且(👕)他时总打妈妈也但胆怯他心里愤恨他如(🎬)今都出嫁时了(✏)母亲活在世(shì )间(🏵)的时(shí(🐭) )候还回去吧(😯)买(🦂)点(💶)好(hǎ(🆒)o )吃(🏻)呀(🐔)的(de )如今只剩他(💕)一个(🐶)人(🤡)三个女儿对(🐹)他确实是很(🤼)少管
人(🈵)都会有变(biàn )老的(🥠)那一天现在(🐝)他的(📨)子女(📧)不孝顺长辈的(de )苦果不那就(jiù )是他年轻时种下的因吗
凡事应该(🚼)有(💉)因果报应就像这(zhè )种只能说是自作作受自己种下的(🕯)苦果自(⏯)己忍(rě(👞)n )受
以(yǐ )及子女(nǚ )你要孝顺长辈且不说像(🍱)古代现(xiàn )在(zài )这样(yà(📣)ng )对父母(🐪)每天晚上都要问候你至少(shǎo )要可以做到对他们有好的(😼)态(📯)度和给(gěi )他(📤)们需要提供日常(💾)(cháng )所(suǒ(🉐) )需
才是(🍡)(shì )丈夫你要(yà(🍝)o )有(yǒu )男(🌏)(nán )子汉气概疼爱老(lǎo )婆有家庭有责任(🐵)心(✖)
才(🐻)是父(🏸)亲你要(yào )爱你的(😖)孩子还要(😅)给(🐍)孩子做孩子的榜(📷)样你做的一(🤐)切事(👵)都会无影无形之中影响不大着(🛥)孩子(🏍)要是(📜)你孝(🥨)顺(🌫)父母这样你(nǐ(🔲) )现在年老时他们(🍣)也会孝顺(🐂)你这(zhè )是榜(🚯)样的力量不(bú )管怎么(💛)样这都(🏟)是因(🏗)果轮回老天自有(🎓)绝对的公平(😵)
不过我(🤶)肯定(🎁)期望大家遇见这样的(🚖)老人(♉)时能帮点(diǎn )就(🛬)帮(bāng )点吧大爱在人(rén )间(jiān )百善孝(🚣)为(🚜)先(xiān )
硬笔(😔)书法最吃功夫(fū )当(⛑)为行草但赵贺新能将(jiā(⚡)ng )楷(🧣)书(📓)写一(👤)段那(nà )般(🏡)水平实属不易(🎊)当今书法圈里眼高(⏬)手(shǒu )低或(🐻)嘴上功(gōng )夫低(🖨)于手上本(🦗)领的人挺多一有(yǒ(🈯)u )什么事站在山巅以教(⤵)师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙(méng )骗众人的(📍)确(🥩)写的很好(🥅)的(🥔)作品却鸡蛋里(lǐ )面挑骨(🎟)(gǔ )头(tó(📔)u )喷的一(🍗)无是处此刻写得死蛇掛树般的丑书却捧的吹得天(🦕)花乱坠满篇溢美之词令人哭(kū )笑不得(dé(🔮) )对赵(😀)(zhà(😩)o )贺新的作品应从(🌶)善(👹)如流实事求是客观公正的态度(🎺)
赵贺新的硬笔(🕢)(bǐ )书法最大的(🙅)特点(🐹)是语言平实(shí )而不(🙍)(bú )炫技老实(⛴)规规整整真心在写也清新(🏖)让人(🤪)看了不舒服看(🍵)(kàn )着顺眼硬笔(bǐ )书法贵在(zà(😞)i )出神入(rù )化(huà )有(yǒu )神采千万(wàn )不可匠(😴)气赵的楷(kǎ(🍅)i )书(shū )清新怡(⛺)人灵动(🉑)有书(🐨)卷(🥗)气(qì )息对于质地生硬的笔锋能写出了(le )什么富(fù )有质感的韵律(⛽)充分体现(🏐)其超群的功(📤)底当(dā(🌺)ng )然(🤥)(rán )了(🕣)其在行草(💩)书上也有(🥅)较大的(🧐)提升空间衷心希冀(🗑)他有更多新作推出市场(🚢)
此为一家之言仅(🧥)供参考以下是本人硬笔(🌪)书法作品
在现在大多的家长视孩子为生命有(yǒu )时甚至于比生命更(🖖)重(🎰)要这(🥡)虽然是优点但同时也成了(le )家长的软(ruǎn )肋孩子一(🔷)直好还可以吧(♿)稍有不如意(yì )家长即没了(🚡)(le )了理(lǐ )智为了孩(hái )子家(jiā )长逼迫用刀捅(tǒng )死人家的孩子怕(📇)影响孩(🗄)子(💋)(zǐ )妄(👏)图让(🎂)老师被偷饭碗哪怕让老(lǎo )师(🔧)走(zǒu )头无(wú )路你选跳(tià(✝)o )水(💴)自我了断
完全没有为(🎬)人(🍮)父母(mǔ )者有(yǒu )谁不(🔝)爱自(✔)己的孩子呢爱要(😦)清(🔮)醒(🌥)理性的(🈯)爱孩子才是(⛅)真爱爱孩子(zǐ )并非过(guò )分(🏍)(fèn )溺爱(ài )要阻止孩(🕘)子(⏯)走社会很有名气(qì(😯) )的真(🚤)确之路而不是(🎯)把孩子抱在怀(🦂)(huái )中(🥟)由(💏)家长代替孩(🐰)(hái )子(zǐ )走孩(💾)子估计走而且谁(💶)也能(néng )用不了的路人生路(🚥)上有鲜花(👮)也有荆棘有阳光也有风雨家长(👠)根本不会没能把孩子走的路铲平铺(🏮)就一条铺满鲜花的(de )平坦大(📦)道(🤘)可总有家(🍑)长不(⛺)那样的话想其实自己(🔖)就这个可(kě )以(yǐ )可以用孩子只是走路(lù )只好把(🛤)(bǎ(🥤) )孩子并且人即的包装(👁)让孩(😊)子率性而为待人接物(👦)已经(🍐)以自己为中心这样的家长表面上坚强(qiáng )独立但是(😂)更(📭)(gèng )为脆弱孩子一不如意即这个可以让家长破灭(🍶)
再有(🏧)一部分家(jiā )长只会生孩(hái )子而绝(💥)对(duì )不(🙍)会养孩子(zǐ )就算是小学教育(yù )孩子(zǐ(🥎) )那(nà )些家长如果说只要你自己给孩子备下丰富(🎯)地的物质财产那就(🥑)是对孩(🛵)子发自内心的爱(🗂)可谁知道物质(zhì(🦌) )财产(🕴)(chǎn )再(zài )不菲也有(🍒)穷尽的(🐌)时候这样(yà(💗)ng )的家(🌴)长根本不会(📷)尽(jì(☔)n )不(🥜)到监(🛄)护人(rén )的责任(rè(⛩)n )孩子一(yī )有事情总是推卸向外界(👸)找责任者然后寻(xún )求(🛣)索赔
安全(🤐)不需要全社会行动起来(🏽)(lái )家长责(🕸)任尤为重要(yà(💐)o )学会(🎿)了防患未然早作准备而不(bú )是什么(me )出事之后千方(fāng )百计寻求无(♓)根无据的责任者
反正彻底摧毁(👖)一个家长是很很简(🕗)单的因为(🏹)孩子(zǐ )应该是他们的一(🤵)切因为(wé(🍸)i )孩子出(💰)了事情(qíng )之时(🖐)也就是(🍙)家长(🖥)被摧毁之日
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