影片名称：孩子到底该不该让爷爷奶奶带

上映时间：2017年

影片类型：剧情

影片导演：迈克尔·E·萨特拉米斯

影片主演：佐伊·利斯特·琼斯,埃米丽·汉普希尔

资源类别：全集完整未删减版

总播放次数：354

(⏸)

• 1孩子到底该不该让爷(📣)爷奶奶带(🤐)
• 2年轻(🎬)时不孝(xià(✳)o )父母不管妻(🏷)儿到老晚(wǎn )景凄惨(😮)
• 3你如何评价赵贺(🦐)新的硬笔(bǐ )书(🦎)法
• 4摧毁一个家长(🗒)有多简(➕)单

1孩子到底该不(bú )该让(ràng )爷爷奶奶(nǎi )带

现在(🧑)的(🍙)年(🔚)(nián )轻人生活压力太大了特别是(💘)三十五岁左(zuǒ )右吧的年轻(qīng )父母工作压力(🎏)经济(💏)压力都什么大了一般情况下(🧜)两(🕕)口子都要工作孩子阴(🔠)历了要是不许爷爷奶奶带必(🌝)然(🍹)要(yào )有(🍗)一个人全(🌋)职虽说(🍂)请得起(🛋)保姆的人(🔫)不太多并且(qiě )请保(🔝)姆还不(🈯)如把孩子(🚑)送到爷爷奶(🎦)(nǎi )奶受(shòu )到得放心吧图片来源(yuán )于(🐥)网络

那就孩子不(🕰)(bú )知道要千(qiā(🚛)n )万不能(néng )交(😵)给你们爷爷奶奶(nǎi )去带(dài )呢我(⛷)感觉(👟)现在这一(yī )代新(xī(🚥)n )晋的五(🚅)六十岁的爷(yé(⚪) )爷奶奶假如(🌇)(rú )他(tā )们(🤼)(men )有时间有精(🚿)力带孩(🎇)子(🦈)的(🐒)话我还是只不过(🐹)这一代的爷爷奶奶大都都(dōu )很有文化素(🐊)质(zhì )的他们亲身经历过(🐜)新(😲)旧时代观(guān )念的冲击或(🦐)者说本(běn )身就是(🙂)推动新(xīn )时代(dài )发展(🔌)思想观念转(😯)变大的的一代人他们不(✳)论从教育观念上(shàng )育儿理念上以至于(👃)代沟的认识上还(🚿)都是符(fú )合时(🗜)代要求的甚至(zhì(🕘) )不(bú )少人(🔰)都是自(zì )己更成熟的(🐜)更(🤒)独到的见解和处理问题的所(suǒ )以孩子(🎖)由他们来带(dài )效果(🦅)不过应该(👴)是比想(xiǎ(🦓)ng )象(🕉)都更合适

例(🗓)如(🥅)我们(🥚)这几年(nián )大批(pī )有女同事到了退休年(😎)龄她(tā )们退休的时都才55周(zhō(🐜)u )岁身(😡)康体健本身又(🦌)是(🔀)小学老(lǎo )师她们有(yǒu )知识有文化有管理孩子教(jiā(😑)o )育孩(hái )子的能力教育观念一点也并不比年(nián )轻人(rén )落(🔍)后只会比年轻人更有经(jīng )验(🍓)她(🏌)们退(tuì )休后(hò(♎)u )后都赶(gǎn )不上自家生(🖲)孙子现在都当不(🤸)了了辞职在家奶奶了她(tā )们的儿子媳妇都(🐗)安下心(xīn )来公(gōng )司上(🥏)班下(xià )班回到家了再亲(qīn )子互(😧)动一举两得(dé )羡(xiàn )煞(🌈)我们那些(🅰)旁人图(tú )片来源于网络

其实将孩(🏫)子交给你们爷爷奶奶带(🌾)也要注意几点问题

一要处理好与孩子的爷(yé )爷奶奶之(🎗)间关系

唯有一家(jiā )人和睦彼此与(📚)还没有心结互相(🎭)信任(📤)在带孩(♌)子的问题上才能拎得清(qīng )并达成(chéng )共识如果不是是需(🔶)要住在一起才能(📁)其乐(lè(💣) )融(róng )融

二让老人(🅰)带孩子(🦄)必须(❄)要在他(tā )们有时间有精(🚬)力(🕢)也(🚨)愿意(📤)的情况下

也也不是(shì(💔) )所有(yǒu )的爷爷奶(🈲)(nǎi )奶(nǎi )都一定身体健壮有能力替你带(🍉)孩子我们(🐐)要表(🚛)述他(🖍)们努(🗜)力(😫)打拼(🧦)一辈子很可(kě )能(🕺)现(🔛)在也就没精(🐖)力和能(🎧)力(🎚)再帮你了再(🏉)说吧还没(🕉)有谁规定(🗺)爷(yé )爷(🈲)(yé(🍨) )奶奶一定要(🐫)带孙子(zǐ )互相理解了才能是(🕘)没有怨恨

三孩子让爷爷奶(🚳)(nǎi )奶带(📱)并不是全部交给他们自己完全(🤐)不管

爷(⏪)爷(yé )奶奶再怎莫好再怎么肯干活也(👕)又不能代替父母要正确的如何处(💻)理(lǐ(🕟) )好工(gōng )作和(hé )带孩(✅)子之间的时间(jiān )分配再忙也(yě )不能不能对孩子甩手反正最好不要不(♍)要让孩子都变成留守儿童(〽)因(💕)为隔(gé )代教育(🦈)(yù )产生的(de )极为(🚍)严(yán )重的后(🤪)果大部分全(quán )是依附于留守(🐒)(shǒu )儿(🈸)童

2年轻(🌑)时(🔔)不孝父母(🛠)不管妻儿到老晚景凄(🍡)惨

多(duō )谢了邀答

上初(🔓)中的时候我们班每天都(dō(🎣)u )会有(yǒu )一个老人(🥂)(rén )来捡垃(lā )圾也就是我(👧)们平时丢的废弃的砖窑纸张(🕝)

他虽然太约七(qī )十岁而且(qiě )壮实穿的也破破烂烂(⏮)的尤(🦉)其(🚉)是(👅)(shì )冬天他穿的很少(📀)鞋子感觉起来是秋(✨)天(⛷)穿的单鞋

但是他是骑着(zhe )一匹三轮车(💤)来扫(🤒)大街的冬天(🧛)那你冷他却连(lián )一副(🤷)最(🤦)简(jiǎn )单(🐞)的手套都(🙍)是(💀)(shì(🍡) )没(méi )有让人(rén )看上去很是(🛹)怜惜

记得当时我们几个(gè )同学还参(📧)(cān )与全班同(tóng )学把丢弃的(de )废纸(zhǐ(🎴) )什(🎑)么的都几乎(hū )全部丢(🎞)到(dào )一个特定的事件的(🍴)袋子里这样(🆔)(yàng )的话那个爷(yé )爷来(lái )捡垃(lā )圾的时候(🛠)直(zhí )接都带走(🛏)就那样最好(📽)

每(měi )次(➖)看见了(😕)爷爷(yé )孤零(🍱)零(📒)扫大街的样(🤝)子我们(🛌)都会痛批他孩子不孝顺长辈当时我们并(bìng )可不知(zhī )道他是(shì )否需要有孩子只(😈)(zhī )是(shì )感觉应该(⬇)要有(yǒ(✡)u )听说(🔪)后来才很清(📇)楚(🈷)确实(👽)是(⛳)是(🙍)有是父亲(🚿)年(🌒)纪这么大(🦀)了还让他出去捡垃圾(🥉)(jī(🌤) )

时间(🍊)久了有了(🏒)解那(nà )位爷爷(🗨)的人(👆)说(shuō )那个(🏯)爷爷到今天那个(gè )地步是自己作(🖋)的

原(⛓)来(🧘)是那个爷爷年轻(qīng )时候(hòu )是个(📴)浪子

他年轻时(shí )对自己的父母不问不(bú )顾对(duì )自己的妻子总是暴力想加三个女儿他根本就(jiù )不可能也(🖲)就也没管过

他的父母(🤚)也是他(tā )的小妹(mèi )妹一直(📃)在照看(🍼)

他老(lǎo )是嫌弃老(👺)婆只给(gěi )他生闺(🍔)女生不出儿子对他老婆很是不客气(🆚)了(👳)

年轻时他又懒又馋别(🐽)人家都(♒)再想(😭)办法养家(jiā(🍇) )他(♍)三天打鱼(🗿)两天晒网钱多就拿(ná )到喝酒(jiǔ )多别人劝他多挣钱养家糊口别一门心思吃喝(hē )他(tā )就说(🦐)唯有三个赔钱货这家有什(shí )么好好(hǎo )养(yǎng )的

他(📝)不管三(sān )个(📥)女儿三个女儿而且他时(🐭)总(♋)打(🍔)妈(mā )妈也但胆怯他心里愤恨他如(rú )今都出嫁时了母(mǔ )亲活(huó )在世间的时候(🤣)还回去吧买点(🎚)好吃呀的(✌)如今(jīn )只剩他(🏾)一(🌦)个人三个女儿对他确(🔛)实是(shì(🅱) )很(🤕)少管(👯)

人都会有变老的(de )那一(➡)天现(🕕)在(zài )他的子女(🤑)不孝顺长辈(🌵)的苦果不那(🌙)就是他年(nián )轻(👙)时种下(xià )的因吗

凡事应该有因果报(💆)应就像这(zhè(🚩) )种只(zhī )能说是自作(zuò )作受自己种(🗑)下的(🐲)苦(kǔ )果自(🥣)己(jǐ )忍(🚌)受(🍈)

以及(🈂)(jí )子女你要(🦀)孝顺长辈(🎠)且(🕦)不说(🔶)像古(🧔)代现在这(⤴)样(🐖)对(🏄)(duì )父(😫)(fù )母每天晚(🙋)上都(😠)(dō(🅿)u )要问候你至(🐀)少要可(kě )以(🎧)做到对(duì(🙆) )他们有好的态度和给他们(men )需要提供日常(chá(🔲)ng )所需(♑)

才是丈(🚨)夫(fū )你要有(🈚)男子(zǐ )汉气概疼(téng )爱老(lǎo )婆有家庭(🎛)有责任心

才是父(🔆)亲你要(yào )爱你的孩子(zǐ )还要给(gěi )孩子做(🎠)孩子的榜(☔)样(🤭)你(➗)做的一切事都(🏴)会无影(🌄)无形之(📫)中影(🕰)响不(bú )大(dà )着孩(🤙)子要是(👈)你孝顺父母这(🖱)样你现在(zài )年老时他们也会(🐫)孝(🚹)顺你这是榜样(yà(🥪)ng )的力量不管怎么样这都是(🕣)因果轮回老(😶)天自有绝对(⏲)的公平(👱)

不过我肯定期(⛲)望大(dà )家遇见这样的老人时能帮点就帮点吧(🏆)大爱(🚍)在人(rén )间(👅)百善孝为先

3你如何评价赵贺新的(🤦)硬(🍟)笔(🛫)书法

我不认识赵贺新我只认其作(🤷)品

硬笔书法最(🌾)吃功夫当为行草但(🐵)赵(🤤)贺新(xīn )能(néng )将楷(kǎ(📷)i )书写一段那般水平实属不易当今书法圈里(🈲)眼高手低(🥠)或嘴(🌏)上功(🎹)夫(🏄)低(👺)于(📔)手(shǒu )上本领的人(rén )挺多一有什么事站在山巅以教(📟)师爷的口吻顾盼自(zì(🏵) )雄侃侃而谈云里雾里(🐛)蒙(🍲)骗(🌗)(piàn )众人的(🦊)确写的很(🤐)好的作品(🌆)却(🤟)鸡蛋里(🖇)面(♟)挑骨(gǔ )头喷的一无是处(chù )此刻(🚀)写(⛴)得(dé )死蛇掛树(🌏)般(bān )的丑书却捧的吹得天花乱坠满篇(piān )溢美之(zhī )词令人哭笑不(🌃)得对赵贺(hè )新的(🔷)作品应从善如流实事求是客观公正(💯)的态度

赵贺新的硬笔书(🍘)法最(🕥)大(♿)的(de )特点(🌋)是语(❌)言平实而(é(💎)r )不炫技老实(shí )规规整整(📮)真心在写(🛳)(xiě )也(yě )清新让人看了不舒服看着顺眼硬笔书法贵在出神入化(👞)有神采(😵)千万(🍔)不(bú )可匠(🎦)气赵(zhào )的(🈚)楷书清新怡(🦓)人灵动有书卷(🚥)气息(🍍)对于质地(🎛)生硬的(🚝)笔锋能(néng )写出了(le )什么富有(🈲)质感的(de )韵律充(🦑)分体现(xiàn )其超群(💂)的(👸)功底当然了(le )其在(💺)行草(🎟)书上也有(yǒu )较大(dà )的提升空间(jiān )衷心(🤸)希(xī )冀他(🖥)有更多新作推出市场(🏃)

此为一(📕)家之言(yán )仅供参考以下(🥖)是本人硬笔(🦓)书法作(🛹)品

4摧毁(😺)一(yī )个家长有多(👬)(duō )简单(🎤)

很多时候完全摧毁一个家长是很(📿)简单(dān )的(🤠)的

在(🐛)现在大多的家长视孩子为生命有(yǒu )时甚至于(yú )比生命更重要这虽(suī(🏭) )然是优点(🤩)但(dàn )同时也成了家(🔟)长的软肋孩(🖼)子一直好还(hái )可以(🦕)吧稍有不如意(yì )家长即没了了理(🌷)智为(wéi )了孩子家长(zhǎ(😋)ng )逼迫用刀捅死人家的孩子怕(✝)影响孩子(🐂)妄图让老师被(🤥)偷饭(🥓)碗哪(📤)怕让老师走头(tóu )无(⚾)路(📲)你选跳(⚡)水自(🔏)我(wǒ )了断

完全没有(😧)为(wéi )人父(fù )母(mǔ )者有谁不爱自己(😅)的孩子呢(ne )爱(✡)要清醒理性的爱孩(hái )子(🥃)才(cá(🗓)i )是真爱爱孩(🤝)子(🐓)并非过分(fèn )溺爱要阻止孩子(zǐ(🕡) )走社会很(hěn )有(⤵)名气的真确(😘)之路而不是把孩子(🐉)抱(🦀)在怀(huá(🦔)i )中由(yóu )家长代替孩(🚱)子走孩子估计(jì )走而且谁也(yě )能用不了的(de )路(lù )人(rén )生路上有鲜花也有荆棘有阳(🤠)光(guāng )也有风(fēng )雨家长根本不会没(🙉)能把孩子(🏔)走的(🧘)路(lù )铲平铺就一条铺满鲜花的平(🏺)坦大道可总有家长不那样的话想其实(🌑)自己(🖲)就(jiù )这个可以可(👗)以用孩子只是走(📅)路只好把孩子并(🍞)且人即的包(🎑)装让(👰)孩子率性而为(🆑)待人接物(wù(🌅) )已经以(🏄)自己为中心(🤹)这样(🕤)的家长(🍎)表面上坚强独立但(🏺)(dà(🎛)n )是(🚌)更(👒)为(🈂)脆弱(ruò )孩子一不如意即这个可以(🎂)让家(✳)长破灭(🌈)

再有(🙋)一部分家长只会生孩子(🔶)而绝(♍)(jué )对不会养孩子就算(🍌)是(🎲)小学教育(yù )孩子那些家长如果(guǒ )说只要(yào )你自(zì )己给孩子备下(🚱)丰富地(dì )的物质财产那(nà )就(👄)是对孩子发(🥓)自(zì )内心(🌽)的(🍅)爱可(kě )谁知(⛔)道物质财产(🌡)再不(✔)菲也有穷尽的时候(🌡)这(zhè )样(🐲)的家长根本(běn )不会尽不到监护人的责任孩子一有事情(🧔)总是推卸(😢)向外界(🏥)找(🐹)责任者然后(⛹)寻求索赔(péi )

安全不需(😼)要全社(🥙)会行动起来家(jiā(🤱) )长责(zé )任(🚥)尤为重要学会了防患(huàn )未然早作准(zhǔn )备而不是什么出事之后千(🍃)方百计寻(xún )求无(wú )根无据的(de )责任者

反正彻底摧(👔)毁一(💵)个(📣)家长是很很(❤)简单的因为孩(há(🍨)i )子应该(📦)是(👺)他们(🈹)的一(🤱)切因(🌾)(yīn )为(😑)孩子(zǐ )出了事情(🔉)之(🎩)时也(🏻)就是(🔼)家长被摧毁之日

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