那就孩子不知道要(yào )千万(🎗)不能(🏒)交给你们爷爷奶奶去带呢我感觉(🌀)(jià(➡)o )现(xiàn )在这一代新晋(jìn )的五(wǔ(💚) )六十岁(🛥)的(😼)爷爷(🏿)奶奶(📩)假(🌕)如他们有时间有精(jīng )力带孩(♿)子的话(huà )我还是只不过(🐷)这一代(👝)的(🧘)爷爷奶奶大(dà )都(🚅)都(dōu )很(hěn )有(yǒu )文化素质的(de )他们亲身经历过新旧(🛸)时代观念(🍍)的冲(chōng )击或者说本身就是推动新时代发展思想观念转变大的的一代人他们不论从教(🕧)育观念上育儿理(🔤)(lǐ )念上以至于(🏯)代(dà(👨)i )沟的认识上还都是符合时代要(🕡)求的甚至(zhì )不少人都是自己更成熟的(🍾)更独(dú )到的见解和处理(🍴)问题(🃏)(tí(🌿) )的所以(🍠)孩子由他(❄)们来带(🎈)效果(🔤)不过(🧖)(guò )应该是比想(🛷)象都更合(hé )适(shì )
例如我们这几(jǐ )年大(dà )批(🌔)有女同事(shì )到了退休年龄她们(🏦)(men )退休的时(shí )都才55周岁(suì )身康体健本身(🏵)(shēn )又是小学老师她们有知(zhī )识有文化有(🐲)管(📩)理孩子教育孩子的(💡)(de )能(néng )力教(⤵)育观念一(🎻)点也并不比年轻(qīng )人(rén )落后只会比年(nián )轻人更(gèng )有经验她们退休(🎶)后后(🚜)都赶(🈲)不(bú )上自家生(🕣)孙(sūn )子现在都当(dāng )不了(🌯)了辞职(zhí )在(🔜)家奶奶了(📇)(le )她(💑)们的儿子媳(xí )妇(fù )都安下心(🏅)来公司(🏆)上班下班(bān )回到家了再亲子互动一举两得羡(😷)煞我们那些旁人图(😙)片(pià(🎟)n )来源于网络
其实(shí )将孩(🎹)子交给你(🍦)们爷爷奶(🗽)奶带也要注意几点问(🐪)题
上初中(zhōng )的(🔈)(de )时候我(🌅)(wǒ )们班(bān )每天都(dōu )会(📓)有(yǒu )一个(🛋)老人来捡(jiǎn )垃圾也就(jiù )是我们平时丢(🆔)的废(fèi )弃(🗝)的(de )砖窑纸(zhǐ )张
他虽然(rán )太约(yuē )七十岁而且(⚪)壮实穿(🎈)的也(🏉)破破(pò )烂烂(làn )的(🍶)尤其是冬天他穿(chuā(📮)n )的很少鞋子感(😇)觉(jiào )起来是秋(qiū )天穿的单(🥣)鞋(✅)
但是他是骑着(🔒)一匹三轮车来(💄)扫大街(🏒)的冬天(tiān )那你冷他却连(👵)(lián )一(🚵)副最简单(dān )的手套都是没(😼)有让人看上去很是(🍲)怜惜(xī )
记得当时我们几(🤡)个同(🎽)学还参(cā(🕰)n )与全班同(🐺)学把丢弃的废(fèi )纸什么(🕋)的(de )都几乎(⛺)全(quán )部(bù(🚿) )丢到(🎴)一个特定的事件的袋子里这(💑)样的话那(😖)个爷爷(🌟)来捡垃圾的时(shí(🥇) )候(🤵)直接都带走就那(nà )样最好
每次看见了爷爷孤(🖱)零零扫(sǎo )大街的(⏬)样子我们都会痛批他孩子(🎓)不孝顺长辈当时我(🍻)们并(🤮)可不知道(dào )他(💓)是否需(xū )要(🍇)有(🎈)孩子(👥)(zǐ )只是感(✝)觉应(yīng )该要有听(🍏)说后(hòu )来才很清楚确实是是有是父亲年(nián )纪这么(📣)大了还让他出去捡垃圾
时间久了有(🖋)了解那位爷爷的人说(shuō )那个爷(🌙)爷(yé )到今天那(nà )个地步是自(🌆)己(🏼)作的
原来是那个爷爷年轻时(🤽)候是个浪子
他年轻时对自(🥧)己的父母不(bú(💋) )问(wèn )不顾对自己的妻子(🐥)总是(shì(🌼) )暴力想加三个女儿他根本就不(💺)可能也就也没(⛽)管过(guò )
他的父母(🏝)也是他的小妹妹一直(🌁)在(🗻)照(🥄)看(👘)(kàn )
他老是(🕰)嫌弃老婆只给他生闺(guī )女(⭕)(nǚ )生(🆙)不(bú )出儿(ér )子对他老婆很是不客气了
年轻时他又懒又馋别(😤)人家(👈)(jiā )都再想办法养家他三天(📪)打鱼两天晒网(♊)(wǎ(🤫)ng )钱多就拿到喝酒多别人(rén )劝他多挣(🏗)钱养家糊口别一(🍆)门(🥋)心思(🐜)(sī )吃喝(🏠)他就(🐩)说(shuō )唯有三个赔钱货(🦗)这家有什么好好养的(de )
他(🏃)不管(guǎn )三个女儿(♊)三(🎊)个女儿而且他时总打(🐄)妈妈也但(🥁)胆怯他心里愤恨他如今都出(🥩)嫁时了母亲活在世间(🛫)的(de )时候还回去(🏓)吧买点好吃(chī )呀的(🅱)如今只(📐)剩他一个人三个女儿对(🈷)他确实是(🥪)很(🎎)少管
人都会(🦂)有(yǒ(🕌)u )变(🤠)(biàn )老(🎫)的那一天现在他的子女不孝顺长(zhǎng )辈的(de )苦果不那就是他(📱)年轻时种下(🙋)的因吗
凡事应该有因果报应(yīng )就像这(🐟)种只(zhī(🔼) )能说是自(🎁)作作受(📖)自己种下的苦果(🔄)自(🔜)己忍受
以及子女你要孝顺(shùn )长辈且不说像古代现在这样对父母每天晚(🤭)(wǎn )上(⛷)都要问(🕰)候你至(zhì )少(🍚)要可以做到(🛃)(dào )对他们有好的(de )态(🐾)度和给他们需要(yào )提供日常所(♍)需
才(🐮)是丈夫你要有(yǒ(🕟)u )男子汉气概疼爱老婆有家(jiā )庭(💷)有责任心
才是父亲你要爱你的孩子(🌔)还要给孩子做孩子(🖇)的(🐦)榜样你做的一(🤙)切事(shì )都会无影(yǐ(📙)ng )无(wú )形之中影(🈲)响(🚺)(xiǎ(🍥)ng )不大着(zhe )孩子要是你孝顺父母这样你现在年老(lǎo )时他(tā )们也会(huì )孝顺你这是榜样的力量不管怎么样这都是因果(guǒ )轮(😤)(lún )回老天自(🌊)有(yǒu )绝对的公平
不过我肯定期望大家遇(yù )见这样的(de )老人时能帮点(🗳)就(🔲)帮点吧大爱(ài )在(🥚)人间(🎴)百善(🕔)孝为先
硬(😁)(yìng )笔(🚉)书法最(🔐)吃功夫当为行草但赵贺新能将楷(kǎ(😄)i )书(🏞)写一(🐄)段那(❤)般水平(píng )实属不(bú(💻) )易当今书法圈里眼高手(😤)低或嘴上功夫低于(🦗)手上本领的(🔨)人挺(🕐)多一有什么事(🤒)站在山巅以教师爷的口(🌊)(kǒu )吻(🍦)顾盼自(zì )雄(🧤)侃(🕡)侃(kǎn )而(😲)谈云(yún )里雾里蒙骗众(💼)人的确写的很好(👠)的作品却(👺)(què(🔉) )鸡蛋(👖)里(🎾)面挑骨头喷的(🐌)一无是处此(🦊)刻写得死蛇掛(📃)(guà )树般的(de )丑(🔃)书却(🚳)捧的吹得天(🙂)花乱坠满篇(💲)溢美之词令(👘)人哭(🖲)笑不(bú(🈴) )得对赵贺(hè )新(xīn )的作品应从(😳)(cóng )善如流实事(shì(🌩) )求是(shì )客(kè )观公正的态(🐋)度
赵贺新的(de )硬笔书法最(zuì(🏏) )大的特点是(📕)语(yǔ )言平实而不炫(🍖)技(✔)老(lǎo )实规规(🔀)整(zhěng )整真心(👠)在(zài )写(📪)也清新(⏭)(xīn )让人看了不(👃)舒服(🛰)看着(🕊)顺眼硬(🕢)笔书法贵在(🎺)出神入化(huà )有神(🔛)(shén )采千万不可(⌛)匠气赵(zhà(📰)o )的楷书清新怡人(🏏)灵动有书卷气息对于质(🍰)地生硬的(de )笔锋能写出了什么富有质感的韵律充(chō(🎃)ng )分体(💝)现其(qí )超群的功(😄)底当然了其在行(háng )草书上也(🙊)有(🥖)较大(dà )的提(tí )升空(kōng )间(jiān )衷心希冀他(🥘)有更(gèng )多新作推出市(🍆)场
此(cǐ )为一(❌)家之言仅(😭)供(💗)参考以下是本(📡)(běn )人硬笔(bǐ(🤲) )书法作品
在(zài )现在大多(duō )的家(🛌)长视(🏼)孩子(🏒)为生命有时甚至(👥)于比生命更(gèng )重要这虽然是优点(🏟)但同时(shí )也(🈳)成了(🏯)家长的软肋孩子一直好还(🌛)可以吧稍有不(bú )如意家长即没了了理智为了孩子家长逼迫(🚓)用刀捅死人(rén )家(jiā )的孩(🔮)子怕影(✏)响(xiǎng )孩子(🤮)妄图(🔺)让老师被(😿)偷(tōu )饭碗哪怕让(🍅)(rà(🕤)ng )老师走(😠)头无路你(🔨)选跳水(shuǐ )自(zì )我了断
完(💺)全没有为人父(👿)母者有谁不爱自己的(🙅)孩子呢爱要(🃏)清醒理性(🈯)的爱(🍶)孩子(😓)才是真爱爱孩子并非过分溺爱(🧡)要阻止孩子(🏵)走社会很(🔰)有名气(⛴)的真(🎻)确之路而不是把孩子抱在怀中由家(🍰)长代替孩子走孩(🏄)子(🤢)估计走而且谁也能用不(bú )了的路人生路上(🗼)有鲜花也(🏐)有荆棘(jí )有阳光也有风雨家长根本不会没能把孩(📻)子走的路铲平(píng )铺就一条铺满鲜花(huā )的(de )平坦(tǎn )大道可总有家长不那(🗻)样的(🔝)话想其(🍻)实自己(🍛)就这个可以可以(🎍)用孩(hái )子只是走路(🔽)(lù(🥈) )只好把(💈)孩子并(🐾)且人即的包装让孩子(zǐ )率(👉)性而为(wéi )待人接物(🛁)已经以自己为中(🍖)心这样的家长表面上坚强独(🛸)立但(dàn )是更(🍬)为(📂)脆(🚘)弱孩子(zǐ )一不(📯)如(❎)意即这个(📕)可(👙)以让家(jiā )长(zhǎng )破(🌇)灭(🐚)
再有一部分家长只会生孩子(🦂)而绝对(🐵)不(❇)会(🍦)养孩子(zǐ )就算是小学教育孩子那些家长如果说只要(yào )你(🥢)自己给孩子备下丰富地的(🥍)物(🎤)(wù )质(🕳)财产那就是(shì )对孩子发自内(nèi )心的爱可谁知道物质财产再不菲(🐜)也有穷(⬅)尽(👺)的(de )时候这样的家(jiā )长根本(🕦)不(bú )会尽不到监护人的责(zé )任孩(👕)(hái )子一有事情总是(shì )推卸(♒)向外(wà(👗)i )界找责(zé )任者(🏹)然(🌫)后寻(xú(🙈)n )求索(🍈)赔
安(ān )全(🎰)不需(🦑)要全(quán )社会行(háng )动(⛺)(dòng )起来(💼)(lá(🎿)i )家长责(zé )任尤为重(🕢)要学会了防患(huàn )未然早作准备而不是(shì )什么出事之后千(🔑)方百计(🔰)寻求无根无据的责任者
反正彻(⏮)底摧毁一个家长(zhǎng )是很很简单的因为孩(💲)(hái )子(🧑)应该是他们的一切因为(wéi )孩(🦏)子出了事情之(zhī )时也(⏰)(yě )就是(shì )家长被摧毁之日
谢(🐜)(xiè )谢邀请
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