那就孩子不知道要千万(wàn )不能交给你们爷爷奶奶(😔)去(🌨)带呢(❗)我感觉现在这(zhè(😢) )一代新晋的五(👷)六十(👨)岁的(🌷)爷(🥐)爷奶奶(🏷)假如(🥑)他们有(yǒu )时间有精力带孩子的话我还是只不过这一代的爷爷奶奶大都都很有文化素质的(🛂)他们亲身(🚨)经(🍕)历(🔽)过新旧时代(🥒)观念的冲击或(huò )者说本身(😷)就是推动新时(⛱)代发展思想观念(niàn )转变大(dà )的的一代人他(tā )们(😡)不论从教育观念上育儿理念上以至于(yú )代沟(gōu )的认识上(🏄)还都是(shì(😃) )符(⏸)合(hé )时代(🍷)要求的(de )甚至不少人(💨)都是(shì(🌌) )自己更成(chéng )熟的更独到的(🏅)见解(🛎)(jiě )和(🏧)处理问题的所以孩子(zǐ(📳) )由他们来带效(xiào )果不过应该(🈷)是比想象都(👈)更合适
例如(🐕)我们这(zhè )几(jǐ )年大批有女同事到了(🐩)退休(xiū )年(nián )龄她们退休的(🔝)时都才55周岁身(shēn )康体(⛓)健本身又是小学老师(⬛)她们有知识有文化有管理孩子(🕘)教(🎱)育孩子的能力(🔪)教(jiāo )育观念一点也(yě )并不比年轻人落后只会(🖥)比年轻(🔘)人更有(🐘)经验(🍂)她(tā )们(🤺)退(tuì )休后后都赶不上(🏘)自家生孙(🛒)子(zǐ )现在都当(dāng )不了了辞职(zhí )在家奶(nǎi )奶了她们的儿(🤪)子媳妇都安(ān )下心来公(gōng )司上班下班回到家了(♒)再亲子互动一(👜)举两得羡煞(🧑)我们那些旁人图(😇)片来源(yuán )于(♓)网络(🛴)
其实(shí )将孩子交(jiāo )给你们爷爷(🐜)奶奶带也要注(📵)(zhù )意(yì )几点问(👕)题(🌜)
上初中(🎁)的(🕒)时候我们班每天都会有一(Ⓜ)个老人来捡垃圾(jī )也就(jiù )是我们平时丢(🌋)的废弃的(de )砖窑纸张(📇)
他(😣)虽然太约七十岁(🦏)而且壮(zhuà(➗)ng )实穿的也破破烂烂(💇)的尤其(qí )是冬天他穿(chuān )的很少鞋子(🍫)感觉起来是秋(🎯)天(⏩)穿的单(👅)鞋
但(dàn )是他(🔯)是骑(🔔)着一匹(pǐ )三(sān )轮(lún )车来扫大街的冬天那(🎪)你冷他却连一副(fù(🕢) )最简单的手套都是没(⚽)有让人看(💁)上去很是怜惜
记得当时我们几个同(🍘)学还参与全(🤰)班同(📉)(tóng )学(〰)把(bǎ )丢弃的废(fèi )纸什么的(de )都(dōu )几(💃)(jǐ )乎全部丢到一个特定(dì(💙)ng )的事件(🔕)的袋(🐸)子里这样的话(🚍)那(🐛)个爷爷(🛀)来捡垃圾的时候直接都带(🐰)走(😐)就那样最好
每次看见了爷爷(yé )孤零零扫大街(➿)的样子我们都会痛批他孩子不孝顺(🤠)长辈当时我们(👕)并可不(bú )知道他(tā )是否(🥝)需要有孩(🎾)子只是感觉(🥄)(jià(🚝)o )应该要(yào )有听说后(hòu )来才(cái )很清楚确实(shí )是是有是父亲(🎦)年(🦊)纪这么大(🍤)(dà )了还让他(🧀)出去捡垃圾(jī )
时间久(jiǔ )了有了解(🏥)那位爷爷的(🛠)人说(shuō )那个爷爷到今天那个地步是(✉)(shì )自己作的(de )
原(🍑)(yuán )来(🈲)是那个爷爷年(nián )轻时候是个浪(làng )子
他(tā(🍐) )年轻时(🤺)对自(📮)己(🤰)的父母不问不顾(gù )对自(🍤)己(jǐ )的妻子总是(👼)暴(👴)力(✖)想(✴)加三个(gè(😏) )女(🚪)儿他根本就(jiù )不可能也就也没(méi )管过
他的父母也(❄)是他的小妹妹(mèi )一直在照(zhào )看(🦅)
他老是嫌(xián )弃老婆只给(gěi )他生闺女生不出儿子(👪)对(🕉)他老(😁)婆很是不客(kè )气(🔆)(qì )了
年轻时他又懒又馋(👛)别(🔒)人家都再想办法养家他三天(🏿)打(dǎ )鱼两天晒网(📍)钱(👮)多就(jiù )拿(😲)到喝酒多别人劝他(📽)多挣钱(🛥)养家糊(hú )口别一(🌧)门心思吃喝他就说(shuō )唯有(🚤)三(♉)个赔钱货这家有什么好(😍)(hǎo )好养的
他(💇)不(👩)管三个(🈹)女儿三(🍍)(sān )个女儿而(🎎)且他时总打妈妈也但(dàn )胆怯他心(📯)(xī(🥙)n )里愤恨他如(rú )今(🏣)都出嫁时(shí )了(le )母(🛐)亲活(🆓)在(🏡)世间(jiān )的时候还回(huí(👲) )去吧买点好吃(💌)呀的如今(😪)只(🐦)剩他一个(🥎)人三个女儿对(🗺)他确(què(🦁) )实是很少管(⏯)
人都会有(yǒu )变老的(🔙)(de )那一天现在他(💰)的(de )子(zǐ )女不(💓)(bú )孝(🅿)顺长辈的苦果不那就是他年(niá(🥌)n )轻(😩)时种下(xià )的(de )因吗
凡事应(yī(🛶)ng )该有因果(⛏)报应就像这种只能说(🚸)(shuō )是自作(zuò )作受(😁)自己(🎫)种(🤦)(zhǒng )下的苦果自己忍受
以(🍨)及(🕌)子女(nǚ )你要(🔭)孝顺长辈(bèi )且不(📑)说(shuō )像古代现(🐽)在(♑)这(zhè(🔲) )样对父母每(🤞)天(🐩)晚上都要(🕖)问候你至(💇)少要可以做到(dào )对他(tā )们(men )有(💚)好的态度和给他们需要提(🗻)供日常所需
才是丈夫你(🌩)要(yào )有(🔣)男(🐅)子汉气概疼爱老(lǎo )婆有家(🔱)庭有责(🏹)任心
才是父(fù )亲你(nǐ(🧞) )要爱你的孩子(zǐ )还(hái )要给孩子做(🧟)孩子的(de )榜样你做的一切事都会(✝)无影无形之中影(🎍)(yǐng )响不大(🎌)着(🤗)孩子要(yào )是你孝顺父母这样你现(xiàn )在(🚐)(zài )年老时他们也会孝顺你(nǐ )这是榜样的力(🈵)(lì )量不管怎么样(🍙)这(🚃)都是因果轮回老天自有绝对的公平
不过(🐅)(guò )我肯定(dìng )期望大家(🍁)遇(🕌)见这(🚡)样(🛵)的老人时能帮点(💊)就帮点吧大爱在人间百善孝为先
硬笔书法最吃(🍀)功夫(fū )当为行(🍌)草但赵贺新能将楷书写一段那般水平实属不易当今书法(🎹)圈(🐄)里眼高手低或嘴上功(gōng )夫低(dī )于手(shǒu )上(🤯)本(🚡)领的(🚇)人挺(🚕)多一有什么事站(🅿)在山(🛷)巅以教师爷的口(🕰)吻(🚧)顾(🕣)盼自雄侃(🏴)侃而谈云里雾(🥑)里蒙骗众(🏁)人的确写的很好的作品却鸡蛋里(lǐ(🍰) )面(miàn )挑骨(♏)头喷的一无(🌀)是处此刻(kè )写得(🤙)死蛇掛树般的(🦇)丑书却(🕖)捧(🍥)的(🔱)吹(🛩)(chuī )得(🦂)天花乱(🍸)坠满篇(piān )溢美之词(🌮)令人(rén )哭笑不得对赵(zhào )贺新的作品应从善如流实事求是客观(guān )公正(🦕)(zhè(♈)ng )的态度
赵(⏭)贺新的(🏤)硬笔(bǐ )书法最(zuì )大的(de )特点是语言平(píng )实而不(🛷)(bú )炫(xuàn )技(🛡)老实规规整整(💼)真心在写也清新让人看(🐕)了不(bú )舒服看(🤡)着(zhe )顺眼硬笔书法贵(guì )在出(🤩)神入(rù )化有神采千(✏)万(✍)不可(kě )匠气赵的(de )楷书清(🏡)新(🌥)怡(yí(🥃) )人灵(🔜)动有书卷(juàn )气息对于(🗾)质地(🍍)生(shēng )硬的(de )笔(🖼)锋(fēng )能写出了什么富有质感的韵(🗯)律充(🛏)分(fèn )体现(🛒)其超群的(👌)功底当然了其在(zài )行草书(shū )上也有较大的提升空(🌋)间衷心(🗽)希冀他有更多新作推出(chū )市场(chǎng )
此为一(🏧)家之(🥁)言仅(🐵)供参考(kǎ(🎃)o )以(🥟)下是本人硬笔书法作品
在现在大(dà )多的家长视孩子为生命有(🌠)时甚至于比(bǐ )生命更重(〽)要这虽然是优(😠)(yōu )点(diǎn )但同时也成(🌴)了家长的软肋(🍫)孩子一直好还可(🐨)以吧(ba )稍有不如(😷)(rú(🔰) )意(yì )家长即没了了(🚡)理智为(🎆)了孩(🈂)子家长逼(bī )迫用刀捅死(sǐ(🎦) )人家的孩子怕(🆒)影响(xiǎng )孩(📖)子妄图让老师被偷(tōu )饭(🤺)碗哪怕让老师走头无路你(🕑)(nǐ )选跳水自我了(le )断
完全没有(yǒu )为人父母者有谁不爱自己的(💉)孩(🧘)(há(🕠)i )子呢爱要(🎄)清醒理性的爱(🎃)孩(hái )子才是真爱爱孩子(🍋)并非过分溺(nì )爱(👪)要阻(🚹)止孩(hái )子走社会很(hěn )有名气(📋)的真确之路而(🚊)不(🆓)是把孩子抱(🛵)在怀中由(yóu )家长代替孩子走孩子估计(🎌)走而且谁也能(né(😁)ng )用不了的(de )路人生路(lù(⛩) )上有鲜花也有荆(💆)棘有阳光也有风雨家长(📤)根(gēn )本(🐓)不(🥪)(bú )会没能把(🐼)孩子走的(🎵)路铲平铺就一条铺(🎭)满(🤧)鲜花的平坦大道可总有家长不那样的(🎚)(de )话想其实自己就(jiù )这个可以(🦉)可以用孩子只是(shì )走(🚶)(zǒu )路只好(hǎo )把(🌺)孩子(zǐ )并且人即的包(🛁)装让孩子率性而为待人接物已经(❣)以自己为中心这样的家长表(🌬)面上坚强独立但是更为脆弱(ruò )孩子一不如(🌹)意即这个可以让家(🐙)(jiā )长破灭
再有一部分家长只会生(shēng )孩子而绝对不(bú )会(🍎)养(🏽)孩(🖐)子(🕑)就(jiù )算是(🐨)小学(🥩)教育孩子(zǐ )那些家长(🍌)如果说只(😵)要你自(zì )己给孩(🛫)子(📇)备下丰(🤫)富地的物质财(⛹)产那就是对孩子发(⛽)(fā )自(⭐)(zì )内心的爱可谁知道物质财产再不菲也有(♌)穷(🦕)尽的时候这(zhè )样的(de )家长根本不会尽不到监(💻)护人的责任孩子一有事(🍇)情总是推卸向外界(🏬)找责(zé )任者然后寻求索赔
安全不需要(🎦)全社会行动起来家(jiā )长责任(rèn )尤为重要学会了防患未然早作准备而不是什么出事(😍)之后(🐈)千(🈲)(qiān )方(🐓)百计寻(🉐)求(🈹)无根无(🎬)据的(🈹)责(✴)任者
反正彻底摧毁(huǐ )一(☔)个家长是很(hěn )很(🐽)简单(dān )的因为孩子(🧛)应该是他们的一(🌀)切因为孩子出了(🌼)事情之时也就是家长(🤺)被摧毁之日(rì(💸) )
谢(🍂)谢邀(🕘)请(🕸)
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