我们(men )先(xiā(🏸)n )来看杨玉环有多美唐代(dài )大诗人(🌯)李白(bái )赞曰(👧)云(🕣)想(🛤)衣(🦍)裳花想容春风拂槛(👏)露华(🕛)浓(㊙)倘若群(🕸)(qú(👀)n )玉山(💣)头见(jiàn )会向瑶台月(😩)下(xià(🐘) )逢(🌧)在这里李(lǐ )白(bái )把杨玉环视作(zuò )天人有如月宫中的嫦(🚝)娥(🚎)一(yī )样美得匪夷所(suǒ )思(📀)一生曾经见过无数佳(🦒)丽(lì )的(de )李白在曾(🚋)(céng )经(jīng )见过(💥)杨贵妃后仍禁不住又写词赞(♐)道春风拂槛露华(huá )浓长得(🔋)君王笑意盎然看(📆)解(jiě )释什么春风无限恨沉香亭北倚阑(🤽)干这在里李白又(🕟)将(jiā(🍣)ng )杨玉环比作名花但真实的(de )杨玉环当有倾国倾城(chéng )之容闭月羞花之貌
多年后从来不曾以前(qián )见过杨玉环的唐代大诗(shī )人白居易据(jù(❌) )前人描(miáo )述与宫(🍵)庭记载写下了关雎白居易(🔎)的关雎(jū )不(📛)过(🍺)就(👱)是杨玉(🦖)环的自传(🎹)汉皇(🏼)(huáng )重色思倾国御宇多年怨长久(jiǔ )杨家有(🏆)女初长成(👸)养在深闺人未识(shí )这(💀)里就典籍中了(✌)唐玄宗晚(wǎn )年十分好色想找一位倾国女(💏)子来陪(🌟)在身(shēn )边他而杨玉环(huán )也还未长大宛若清水如芙蓉回眸一笑百媚生一(💶)(yī )朝选(😽)在(zài )君王侧(⏪)回眸一笑百媚生(shēng )六宫粉黛无颜色这(🔞)两(🗓)句(🏮)(jù )则就请看(kàn )了(le )杨(🍱)(yáng )玉环的国色天资(🏥)她是(🍻)天生丽(lì )质不(🐳)仅仅一(🕯)个(gè(🌟) )微笑就可以让后(🥁)宫(gōng )三千(♈)佳(⚾)丽自愧(kuì )不(🗒)如
乍暖赐浴华清(qīng )池温泉水滑洗凝脂(🐂)侍儿扶起(🛵)娇虚(🐜)软始是(🕔)新(🌞)承恩泽时这(zhè )两(⛎)句描写(xiě )出(🐈)了杨玉(🐄)环(huán )美人(🌌)(rén )出(🔙)(chū )浴的胜况杨玉环冰肌(👵)玉骨十(🔎)指如葱(🎇)肤白(bá(🥡)i )貌美又柔(róu )弱站(🏩)立不稳云(🎷)(yú(🍦)n )鬓(bìn )花颜金(🚙)步摇(yáo )芙蓉帐暖(nuǎn )度春宵春宵(📻)苦(kǔ(♈) )短日高起从此(🚮)君王不早朝(🚱)这(🕣)两句(💌)写唐玄宗(👄)(zōng )与杨玉环孤枕(🎳)难眠承欢互相间一点也不厌倦每天都(👲)应该(🛁)有新花样半点见异(🙋)思迁(qiān )的迹象且就是为了床榻(tà )之乐唐玄宗都(dōu )不(bú )早朝了还(🌉)觉得日子过得得太快(🧐)天(🛌)亮(liàng )得太(tài )早
至于西施又为什么还没(🎫)有和(🛀)因(🙉)被(bèi )宠幸(xìng )她而丢江山的吴(wú )王夫(😥)差(chà )生(📶)下一个(gè )龙子冷儿的(de )原因本和后(hòu )羿有(yǒu )着同(tóng )曲导工之(📜)妙有着特(tè )有完全相同(tóng )的原(🐫)因外(👌)也(✌)(yě )有一个重要原因是(🐘)(shì )西施(🏪)本是跟着特殊的历史使命而入吴并(🧙)侍奉公婆吴(👃)王的从她内心里讲他并不(🐎)就是喜欢吴王夫(🚏)差甚(👋)至讨(🈸)厌仇恨他(🚃)消灭了(👼)自(💱)己的祖国越国她确实(shí(🤢) )脑汁心(xīn )计地施展(🍧)法术勾人(😇)之术迷惑的勾(📭)引(yǐn )之术讨好吴(wú )王过多(🚟)他的情(qí(💀)ng )欲但(🏣)这一切(🥂)的背(🍩)后却是在逢场作戏是在(👛)强装颜欢可能(🍃)当她和吴王寻欢作乐之(🤓)(zhī )时(🕞)内心的宏大却(què )感觉到深(🖋)深的(de )羞惭和苦笑是对心(🎀)心恋恋(lià(🙆)n )郎君范(🛬)蠡深深的思念(💶)和(🏈)长长地的(🔕)内疚当然了和长(🤛)恨歌(gē )同曲异工之处老祖西施这种(🧓)人物(wù )都是(🚷)文学作品(🗣)中的角色不过(guò )正史是能够完(🐦)(wán )成还没(🚳)有这样(👚)的人(rén )的记载的致使把西施(🏿)如何能刻画出如何描写(xiě )出那(📇)本是作者的事当然(🚆)啦(🎦)目的是这些形象在人(👷)们心中更圣光更高大更美(🍓)(mě(😀)i )好的是彻底(🗿)(dǐ )没(✔)必(🕗)重再给她形象的塑造(zào )一(🐾)个儿子女子进(🌮)去如果(guǒ )这样(yàng )的话就好像美玉之瑕白绸(🕥)之墨清水(🥝)之污(wū )了只会坏于那个为了自己祖(😨)国(👻)忍辱负重去牺牲一切的美女形(🛬)象(🛥)至于从这些故(🥔)事的情(➕)节来(lái )分析(📕)西施入吴前的已在越国(guó )能得到(dào )了很(🐸)(hěn )久(jiǔ )的培训在(💊)培训其间除开学一些琴棋书画(💲)众多淑(🏘)女修养勾人被迷惑之术(🔤)估计也要学一些自己(📋)保护之术越(yuè )国(guó )肯定不期望他(🍷)(tā )怀上敌国之子比若避(bì )孕(yùn )之(🍝)术就这些(🤪)
至于天生丽质的杨玉环这(💷)是中(🤽)国历(lì )史上确确(què )实实必然的四大(dà )美女(nǚ )之一她回牟一(🎟)笑百眉(😞)生六(🆙)宫粉(fěn )黛无颜色她的美曾是春宵苦短日(rì )高起从(🔽)此君王不早朝她的(😊)美也(💳)曾(céng )是人们(🤡)正在(🕟)(zà(🥄)i )质(zhì )疑(🥓)古来君王无真情那么这些使(🍴)唐(táng )明(míng )皇付(fù )出多(🧡)少(shǎo )真(zhē(🐶)n )情集万(wàn )千宠爱于一(⛅)身的羞花美人又(yòu )为何却又(yòu )和(hé )唐明(🚕)皇李隆基还没(🏎)有生(shēng )下一子(zǐ )半女呢(🔳)我(wǒ )私底下以为这(🍎)可(🥌)能是毕(🥑)竟(📷)李(😆)隆基我(💼)得到(🏚)杨玉环时年纪便(🤳)大年事已高精子(🏝)的(de )活(huó(🍃) )力(lì )丧失一切己结(🐞)束不拥有生育能(⏱)力(🕔)(lì )功能失(🚰)常至于也有一(yī )种肯定是李玉环本身存在问题或许她本是一个不孕不育患(👓)者
比较喜欢(🏔)就参与我张生史(shǐ )话(♊)都(💖)让你一个全(📟)新的历(📥)史(shǐ )一个(🍬)不一样的观点
封神榜(🎌)中孔子这(🎈)样(yàng )的话(🤣)期刊等级封(♒)神榜关雎乐而不淫(yín )哀而不伤意(yì )思是论语这首(🔣)诗(🍃)快(kuài )乐而不过分失落(😣)而不伤痛
关雎(🔲)是(♎)关雎(💤)第一(💯)首诗是一首(🤶)优美绝伦的情歌(🐛)原(yuán )诗是这(🥪)样的写(🗨)的
关关雎鸠在河(😲)之洲(💛)窈窕淑女君(😯)子(✏)好求
倚斜(xié )荇菜500左右(🔷)流(liú )之窈窕淑女悠哉(zāi )悠(✳)哉(zāi )辗转反侧
天大的好事寤寐思服(fú )悠悠闲闲辗转反侧
鳞次荇菜(📴)左右(yò(🤙)u )采之窈(🍜)窕(tiǎo )淑女琴瑟(🔠)(sè )友(yǒu )之
横斜(🍠)荇菜左右毛之君子好求(😡)笛筝之
诗中描写的(👢)这位(wèi )君子正(zhèng )准备热恋(liàn )中一位在(🤾)河边采荇(🐦)菜(🐝)的美(měi )丽姑娘(🌳)目的是表达对她的思念竟再(🍅)说长夜难(🤮)眠寤寐(👹)思服辗转反(fǎ(🧣)n )侧被(♿)爱情(😡)种种折磨(🎣)的夜不能寐这(🕯)是初生牛(niú )犊爱(⏯)河的青(🆑)年男女(⬆)的(🅰)神秘感(🌺)受只不(bú )过这位君子并没(méi )有完全(🔐)沉(💥)浸在(zài )难过的深渊里不能自拔(bá(🐩) )只不过是在(zài )梦(🌘)中想像之中(🕑)用(yòng )鼓乐迎娶姑(gū )娘的闹哄哄场面比(bǐ )较喜欢她(🕹)却不是像关雎中的那(🏪)位府君一样想法(📵)设(🙈)法本来属于她只(zhī )不过是想像之中需要正(🤞)在此(🚋)时的娶(🥉)了她有天大的(de )好事的(🚷)悲(🗑)戚(🤯)痛(tòng )苦但许多的是完(🌹)全(quán )沉浸在爱情中的(😪)幸(xìng )福快(🐋)乐这那是孔子(zǐ(📆) )所说的乐而不淫哀而不伤
这首诗(shī )已被有(🌴)(yǒu )的版(⛸)本(👥)选入中(zhōng )学语文教材所以说(🕞)它的思想内容是健康上方的这与当今社会某些歌唱爱情的靡靡之音非是一类由孔子对这首诗的(🙆)评价我们很难看出孔子并不是一个只会板起面(🕡)孔来说(🚞)(shuō(💢) )教(🆙)的圣人他是一个假的的人他对(👿)人世间(📑)青年男女美(📚)好纯真(zhēn )的爱情(🔎)持肯定(dìng )赞扬的(🍁)态度不过表示异议要发乎情(🦄)止乎礼的(de )确如此情如果没有不受礼的约束不知您(📀)饮食有(🚉)节(🤐)制乐而致淫(🐼)哀(āi )而致伤的话(😇)与一般的动物就没什(🚒)么好两(liǎng )样(🔛)这就是儒家一贯表示异议(yì(🔸) )的(📼)中庸之道(😻)一切事(🦀)情都(dōu )要最讲究个需要适度美好的爱(ài )情(🌰)又是(shì )如(rú )此
从而(🎳)自然而然地使我们看到中学生早(🌶)恋这(zhè )一不可施放的事(🦖)实(shí )男孩女孩(🔦)到(dào )了(📀)一(🍪)定的年龄对异性有好感相互再产生爱慕之(🗨)情(qíng )这其(♋)实是(🙃)很自(zì(🏍) )然的事情任何人(rén )都没法阻止如果不是让这个年龄阶段(duàn )的(🤬)孩子(zǐ )出家当和尚做为老师和家长偏偏遇(👳)见这样的事情再一次发生在自己的学生(🌝)身上而不只觉得确实(shí(🌥) )无能为(🧘)力(lì(🧝) )话(🔙)不是(🥖)(shì )说(shuō )过了不行(há(🔑)ng )啊容易(🤫)出问题不闻不(bú )顾也要(🏼)不学生一旦沉(chén )靡其(📋)中又怕影响(㊙)大(🐝)了(🎗)他们的前途
我(☝)不(bú )是(♓)他赞同(🕧)中(🥐)(zhōng )学生早恋早恋(liàn )确实是会对青少年的(de )身心(xīn )发(fā )展如(💈)今(jī(🔺)n )的那以后的人(🚤)生(shēng )道路(😃)出(🚓)现负(fù )面影(🎆)响(xiǎng )但我们(men )应(🐠)该有勇气这(📐)么说(🍢)这样(yàng )的现(♈)实最起码应当及(🦌)时(shí )十分尊重学(🍚)生的感情而大可不必避之如洪水猛兽甚至(🐸)轻率地为其贴上思想不健康最好的标签爱(🐦)情和亲情友情(🕷)一样都是世(🐗)间最(📣)美好(🏣)和幸福的(🏙)感情做(zuò )为老(➰)师和家(🥤)长有(yǒu )责(zé )任对(🌋)(duì(🧝) )学生进行错误的的引导(dǎ(🍅)o )而不(🔈)是将(🏾)学生一棍子打(🔱)死(😸)孔子(zǐ )积极(jí )倡(chàng )导和乐而(🤔)不(bú(🥄) )淫(yín )哀而(🧀)不伤也许对我(wǒ )们(🛎)引导学(🛍)生(🕎)应树(shù(😙) )立错误(👬)的的爱情观有(⌚)积极地意(🚀)义(yì )
不过中学(xué )生早恋也是(shì )一个世界性的课题许(💶)多国家的对于(🐸)采取什么措施(shī )不是堵只是疏对学(xué )生(🚙)(shēng )参与主动(🕑)积极的正面引导使其应明确早恋的危害这些双方应该要承担的责任最(🏏)终(🔃)(zhōng )达(dá )到(🥁)能(🎋)够体现浓得化不开的人(🎅)文关怀(😳)但相对(👚)于中(📽)学生早恋(liàn )我们(💂)就没必要遮遮(zhē )掩(🌃)掩(🔤)(yǎ(🚯)n )更决(👫)不可(kě(🧘) )斥之(⛎)为思想(🤧)不健康我倒期(qī )望有条件的(🗽)中(🗳)学开办爱情教育这类的(de )校本课程让(ràng )学树立正确的人(🌝)(rén )生(⛓)观和(hé )价(🚀)值观真确的爱(🛁)情观约束学(🚉)生将(jiā(🕝)ng )来走上幸福的(🚄)话(🦈)的爱情之路这是对学生的现在专门(🏧)(mén )负责都是(shì(🐦) )对学生的未来专门负责
很不高兴解释这(zhè )一(😗)问题个(😢)人管(⛓)见(jià(🐂)n )不当(dāng )之处(🎹)感谢查哈作者再交(➿)流
诗经(🆕)(jīng )中(zhōng )在用(yòng )相当夸(kuā(😎) )张的手法写(xiě )男女欢好之事(💨)而西门(😱)庆娶(🚉)了潘金(jīn )莲又(🦒)诱骗(🍽)自己的朋友(yǒu )的老(💄)(lǎo )婆到寺(sì )庙里又(🐧)骗取未经世事的尼姑(😘)骗(👴)收获就不闻(👳)不(🌴)问
西(🛁)门庆见利(lì )忘义(💱)坏(🏠)事做尽在纵欲过度的尽头上不走回(👵)头路(🎪)(lù )
但(✔)陌上桑的立意远并(🐛)非(😊)这样(🎭)的话浅(🥋)显(🈯)的道理完(wán )全是转达出更深(shēn )层(📛)次的思想
潘金莲不(bú )甘(gān )心和武大郎(láng )过一辈(🛌)子她被嫁(🦅)给一个又(yòu )老又丑的武大郎这段婚(hūn )姻看起来实(🚠)在(🌗)是太滑稽好笑在过(📢)程中她没有能得到尊重也还没有(🌛)人(ré(⛪)n )介意(⤴)过她的(💝)感(gǎ(⤴)n )受她是一(🍊)个被侮辱伤(shāng )害(hà(📓)i )的人(ré(🥚)n )她(💛)就是为了在那个看(🍶)不见未来(💇)的(de )世(shì )界中生存下来(👃)开去她只好泯灭自(zì )己(🐘)的人性拥有一个最(🔩)工心计(jì )最残暴无情最冷峻无情冷漠的毒(dú )妇
哪怕潘金莲能(néng )在西门庆的庇护(🗼)下张牙舞爪站(🏳)在很高的位置(💽)只不过一(🗄)旦西门庆全死她就变的(🥃)再也没有完全没有靠着的人她(🐐)那就是(shì )一(yī )个没(méi )钱没(méi )势低贱的女(🎁)人立(⏰)即(🕥)被人(rén )卖来卖去(🔷)(qù )玩来玩(🥐)儿(⬜)去彻头彻底被(😣)当做一个(🚒)性(🚪)玩具来看(🚀)待事(🛋)情
潘金(🎫)莲(🎈)还没(méi )有读过书她除此(🚼)之外跟(gēn )西(xī )门庆的妻(qī(🧘) )妾斗来斗去除(♏)此之外她别无技能(néng )甚至还不晓(🔈)得怎么(🏑)为自己的未来打算她最(zuì )慑人(rén )感觉道很可悲的(de )地方就在她(tā )耍尽心机害死了那么多(🍾)人但以(🍍)外满足的条件自己(jǐ )的性需(⬜)求之外(📕)应该什麽也无法(👛)(fǎ )得到
读红楼梦而生怜悯心者菩萨也明弄珠客金瓶(🐇)梅(💿)序
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