窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗边的小(🗄)豆豆一到(dà(🦄)o )九章(🌑)梗概
• 2窗(chuāng )边的(🧠)小(🌦)豆豆(🏈)这一本书中让你印象最(🏑)深的是
• 3窗边的(de )小豆(dò(💸)u )豆(😖)真的存在(♐)吗
• 4豆豆(dò(🌽)u )三部(🤮)曲哪个最(🏩)经典(diǎn )

1窗边(👻)的(🍵)小(xiǎo )豆豆一到九(jiǔ )章梗(🏃)(gěng )概

窗边(🌓)(biān )的(🚶)小豆豆(dòu )讲各(🥄)章不(📀)断地的是(🤥)一个是因为顽皮(pí )而在(zài )一年(niá(📁)n )级就被退学的小豆(dòu )豆到了(le )一所(suǒ )全(♉)(quán )新学(xué )校(🍰)巴学(➕)园(yuán )后(hòu )突然发生的有(🖊)趣的故事

每章主要内容简要概括

第一章在电(diàn )车里平(píng )时上(🧦)(shàng )课的(de )巴学(😦)园(yuán )

小(🔥)豆豆是个天(😹)(tiān )性(🔪)(xìng )天(🍑)真烂漫精力(lì )旺(🌃)(wàng )盛(🏀)完全没有纪(🚥)律不(🔘)受拘束的孩(hái )子(🌰)她被(🗽)普通(tō(💇)ng )地学(⛏)校纳入问题学生却在巴学(🍂)园能(💂)长成(🕹)一个富有同情心乐(🤣)意助(🐏)人知书识礼想(⏮)象力丰富(➡)动手(shǒu )能力不(bú )强的好孩子(💆)或许她本性如此(🐆)巴(🥇)学园(⚪)仅(🆖)仅挺好地(dì )能(🏷)维护(😽)引导(🚈)出来她本性的(de )发展

这(zhè )所由教育(👅)家(jiā )小林(lín )宗(zōng )作一手创办(🛡)的小学(xué(🦏) )老(🏻)(lǎo )师中有他的大(dà )儿子(😪)巴学生中有小女儿美作他自己任校长(🕉)(zhǎng )小林先生富(💘)足热(🎄)情满心信(xìn )念地创办教育(🥒)(yù )了(le )这所小(🈚)学(xué )确实它的存在相当短暂的瞬间(jiān )1937年1945年虽说全校学生唯有五十来人但他专心(🅰)研究教育之道悉心种子培育(🕜)每一个学(👆)生心细挖掘到(👙)每一(yī )个学(xué )生的(de )长处(chù )这种(zhǒng )对(🚒)教育的赤子(🤶)(zǐ )之心呵护巴(⏩)学园学子(🏪)快乐成长(zhǎng )读书(♈)成才

小豆豆(dòu )蓝月帝国联合国(guó )儿童(🆖)基金会(huì )亲善(🆎)大使小(💾)豆豆(dò(📙)u )的同学有的蓝月帝国世界卓越的物理(🍸)学(🎒)家有的曾经的国内最顶(dǐng )尖(🍯)的植物鉴定专家有(🔻)的(🍌)下(🐥)(xià )一(yī )界大学老(⛰)师(🖼)有的成(chéng )为医生(shēng )有(yǒu )的(de )创派美术设计公(📅)(gōng )司(💯)有的下一界资(zī )深专业发(fā )型师(shī )不(bú )过巴学(🧙)园的学(🔯)子长大成(🧔)了对社会用(🗡)处之(💢)人以及曾(🗾)经的的问题儿童(🏂)

这无(🔩)疑是最(zuì )终(zhōng )的教育基地这(🕝)也使巴(🌆)学园成为如今(♋)许(🐵)多人梦想(🍳)中(😹)的学校(xiào )只是可惜巴(📧)学园已犹(🍟)是修真者的(de )存(🌽)在(🖋)可幸(📟)综合类全书则可对巴学(xué )园当年杰(jié )出(🚸)的的办学理念略窥一二

第(🙈)二章人人平等尊重

小豆豆(dò(👽)u )第一天去面(💯)(miàn )试会校长小林(lín )宗作陪(péi )她(🍥)聊天四个小时在那以(yǐ )前及以(🏜)后(hòu )没有(🌴)了一个(gè )大(🌉)人这么严肃听小豆(dòu )豆讲话(huà )对孩(🤳)子(🏥)最大的尊(zūn )重就是认真听她(💺)回话哪怕可她说得半点条理大人听(tīng )得(dé )一(yī )头雾水(shuǐ )又是(🏛)最管用(💶)的(🗨)交流孩子的表达(🐩)欲得到满足大人我得到所(🔆)了解孩子的机会而且这份(🌸)十(🔴)分尊重(👥)使孩子深刻(⛅)体会到(dà(🏹)o )自己(🌙)值得去爱被尊重是自信(🕉)的(🏤)基石

第(🔏)三章小班教育巴学(xué(Ⓜ) )园所有学生才(cá(🙍)i )五十来人按年龄从年级(🏠)一(yī )至五分成(🚑)五班每个(🤥)班十个学生左(zuǒ )右配备完善一个老师分(⛩)别在锈迹斑驳的电车里天天(tiān )上课(👈)老师有足够的精(jīng )力(lì )了解你是什么(me )学(🃏)生(📳)所了(🤮)(le )解你是什么学生的(🙎)(de )特性

第四章开放(fàng )教学巴(🛶)学(🎮)园是(🕷)没有(🚂)单(dān )独计算的课程(🛏)表一(🔏)天(🔠)早(💟)上由学生自己判断先从哪个地方科(kē )目就开始索性同一个电车课(🌩)室(🚕)(shì )里(lǐ )有的写假片名有的做(🧖)物理实验不相互干扰大家都心无旁鹜地做着自己真正比较(🤪)(jiào )感兴(xìng )趣事情这锻炼(🔡)身体了(🕗)孩子的专注力和自(🌓)控力即使在嘈杂的(🤵)人(🕒)群也(😨)能(néng )沉下心来专注(🗓)自(😈)己的事

第(dì )五(🔆)章形(💱)式极为(🚌)丰(fēng )富(fù )假如学生(🛄)们(👕)都能够完成了功课老(😮)师可(🔟)能会带(dài )他们(💒)到野外散步地(dì )头见(🏏)过(🕘)花草树木历史古迹村庄人烟不动声色中孩子们(🆘)学(🛸)(xué )习历(🚢)史生物(🧓)理科等知识此(cǐ )外还会不时举办一(yī )次(cì )露(🛢)营温(🍸)(wē(🏚)n )泉之旅找妖怪茶话会(🏗)等(děng )活动(🍖)充(🕎)分释(shì )放孩子(🚸)的(de )天(tiān )性寓教于学

第六章注重实践(🔼)小林先生(🐣)请来能够(🧕)的农民旱田教孩子(zǐ(🗡) )们庄稼知(zhī )识(📯)并(bìng )让(🐌)孩(🚵)子(💱)(zǐ )们派(🌂)人到(✒)田里(👺)去摸索实践如何(hé )能(🐡)种植庄(🎓)稼教材加强(🧣)实(🍸)践(🌕)的(🦏)形(🥧)式使孩(hái )子(zǐ )的认知更详细(xì )

第七(qī )章因材施(shī )教巴学园有个不能站立走路的孩(hái )子高(❎)桥(qiáo )君运(yùn )动会上(🔄)小林先生因为他的条件(🌫)专业点设(🏼)计比赛项目让他不知(zhī(🌦) )不(🆎)觉间中获(huò )得冠军解决高桥君(jun1 )组建自信心(🔩)听说后来(lái )高(gāo )桥君(🐵)平时(shí )工作中负责人际(jì )关系(xì )协调(🕞)工作(zuò )

2窗边的小豆豆(dòu )这一本书中让(ràng )你印象(xiàng )最(🔫)深的是

t这(zhè(😔) )一本的确并非什么东西名(míng )著也又(yòu )不是研究和探讨深(shēn )沉(😂)人生(🏕)意义的也没有很(😧)多(🌷)警世名言长大(📬)以后的我我看过很多(🎂)让(💛)我(🎋)震撼让我泪眼(👤)婆娑让我拍手称绝(🎄)的书可是(🛣)从引响埋藏最深这一(yī )角度可(🏕)以说我我还是(shì )提这(🎙)一本(🌝)

窗边(🔩)的小(🅾)豆豆黑柳(liǔ )彻(💤)子著

当然这并也(🗻)不(bú )是我(👮)的启蒙(⛲)书(shū )我(wǒ )真(🙈)正的(🦀)意义(yì )上读的第一本求下载的让我印象非常深刻的书估计(🐘)是简爱不(🗓)光比较喜欢她(💐)处处受气忽然间怡(yí )然(rán )自(zì )得(🕴)的部(😘)分后面爱情的部分确(😅)实当时(🆔)年(nián )龄不足没有(🤟)懂得什么其中的含(🏿)义不(bú )过那(🐁)本书书让(😹)我感(🤘)觉得到描叙(xù )的力量书中(💩)出(🆓)现的(🧀)山的(💂)味道海的味道

电车教室

小林一茶

等那些个场景和细节让我(🌚)现(💩)在都记忆犹新(xīn )当然(🦑)小豆豆(🚆)是一(🥜)个都有点(🧞)古怪的孩子被上一所学(xué )校申请退学(📀)我们来(lái )到这里(📰)这(🌰)里(🕍)开明豁(➿)达的(🚵)校长诚心的老(📫)师友(🌝)好的同学新颖的授课(🍃)让(ràng )小(🏑)豆豆(🤜)的人生突(🔙)然发生了巨大的变化这(zhè )本书我现在还保存在(🥞)书架(🏮)上要究其原(yuán )因倒(🎉)(dǎo )底我想知道为(👪)(wéi )什么对我影响深远差不(bú )多(🏵)就是让我第一次(🦔)对一所学校对一群老师充满(😗)向(㊙)往想迫不及(⏫)(jí )待的认识书中的人想了解小豆豆想转成小(🕗)豆豆现在我早不是(🤯)小(🌧)孩子(zǐ )了只(zhī )不过我真(❌)心喜欢只希望(wàng )我(🕓)以后(hòu )的(de )孩子这个可以像小豆豆(➕)一样长大我也会一天给她做(✒)山的味道(⛔)和海的味道哒

3窗边的小(🤾)豆(🕦)(dòu )豆真的存在吗

小(🤙)豆豆并非真实存在的人物是(🐔)虚构的窗(chuāng )边的小豆豆讲述(shù )了作者上小学时(🐉)的(de )一段真实的故事作(😶)者因调(📿)皮被(bèi )原学校申请退学后来到(dà(🐏)o )巴学园在(🌐)(zà(🖊)i )小林校长的爱(✏)护和引导下让一般人眼(🚪)里怪怪的小豆(🦋)豆渐渐地成了一(😎)个大家(jiā )都(🗾)(dōu )能(🏸)得到的孩(hái )子(🎙)并打下了坚(jiān )实的基(🉑)础了她一生的基础

4豆豆三部曲(qǔ )哪个最经典

豆豆三部曲哪个最超经典不同的年龄(lí(🎉)ng )段完全(quán )不同(📕)(tóng )的(🥎)人生经历不(🔑)一样的文化(⏱)(huà )属(🥧)性看书的心境情(😼)绪想法都不一样这样(🖼)的话看点书的(📇)目的有三个第(dì )一启迪(🌏)(dí )智(zhì(🐊) )慧陶冶情操第二(èr )也(😤)可以充实(shí )自(zì(🐄) )己的大脑不(bú )想自(😾)己的头脑被愚(😋)昧(mèi )落后和无知占(🚋)据(jù )地第三简(jiǎn )单点不委婉完成任务更多的(💤)物(wù )质供应(🤴)和精神供(gò(🆘)ng )应(yī(🆘)ng )

豆豆的三部曲是背叛遥远的救世(🤡)主天幕红尘用文化的(🤙)视(⏪)角(jiǎo )上帝视角重(🚒)新睨视文化(huà )制度生产力包(🙋)括文化在朔造个体命(🏬)运的过程是不是有一种文化是无(wú )比的强势文化强悍(hàn )霸道文化造就强者弱势文化造就弱(ruò )者明确(què )的客观(🚺)规律你办(🍿)事(shì )的(🥂)人的文(🤬)(wén )化属性(📯)(xìng )更(gèng )能(💿)完成更符(💯)合国家规定天(tiān )道不(🎸)然(rán )的话有没(😳)违背规(🛒)律的(de )人(🌌)就一(🙎)定没有好下(🔳)场

区(🧞)别于曲(⤴)解然后的因果说上一辈作孽(❇)我这一辈子才这(🚝)幅模样这一辈子(zǐ )不怕吃(🖊)苦下一辈子一定能投个好胎比(🈵)如王思聪(cōng )等区别(bié )于(🤦)歪曲的基督(😸)大(🎬)同世界信(💂)者得不死不灭不信(xìn )者下地狱(🎻)本(💟)质上那是(🎰)(shì )宗(🙃)教给自己的(de )力(🚉)量是离指(♓)见明月的手对准比指头本身更最重要但人们更喜欢研究指头这(🔮)才是(🖋)客观意(🈯)义实际(📅)

经(jīng )典也好神(📼)剧也好我们不要(🐃)试图去论(🗓)长论短(♌)试(shì )着去知道一点一下豆豆三(💓)部曲的文(♉)化脉络包括(🕋)不(🖐)惜一(yī )切(🛳)手段如何能(✴)盒(👐)子包(😎)装让自(😦)己内心不受道德的审判(👊)总之有一句话天道本质应该(💧)是(🕷)适(📑)(shì )者(zhě )生存优胜(📒)劣汰(🌫)物竞天择适者(📪)生存而人类可(💖)是有比较完(wá(👢)n )备的(🥍)教育(yù )体制和文明魔(mó )皇的(de )的(✈)方法是对自然界相比生存能力是(🐥)实力最(🎽)(zuì )弱的也(🍩)是(🕚)最强(🎈)(qiáng )的(☔)

谁(👫)都要(yào )有过背叛包括自己(🚀)也会背叛自己隐逸(yì )山林是我们(📥)都(🙁)必须救(❤)赎自(🐞)己的灵(🐸)魂是(shì )因为有(🦔)无数的恩无数的爱(ài )供养(🤱)三宝我们我们对于一无所(👵)知农村的孩子(zǐ )多农(🏼)村孩子的父母苦只不过充分尊重苦肯定不能苦教(🐳)育苦没(👢)法苦孩子的原则为(⛏)什么不我们走的(📘)这等(děng )坦然和(hé(🌍) )坦荡(🐦)是(shì )因为有人为我(wǒ )们(men )负(✒)(fù )重前行

那(🍅)就(🚝)对(➕)付(🔓)背叛我们会不会像宋一坤一样救(📒)(jiù )赎是不是会用爱化解一(🌓)切苦难宋一坤(kūn )的姐(🦍)姐找不到一(🤠)条自我救赎(🤪)的路(🐷)去西部(🖱)支教在陕西当(🤜)教(jiāo )师一辈子青春(🈷)化成养料孵化更大祖(🕛)国的未来(🎺)实话(huà )实话行者修行(🍨)生活(huó )一样的修行才是(🦐)大智(🏵)慧当下智才是正智相也很(hěn )宋一坤的救(jiù )赎饱含了争议只不过他破坏性开(📁)采市(🕯)场资源劳(lá(📜)o )动力资源文化(🐳)资(zī )源价值资源(🔇)和公共(gòng )资源宋一坤试图用这样的阶(🕡)层(🥨)跃迁想一下子基(jī )本(📏)温饱问题和(hé )世(💛)俗对于生存(🥢)竞争的压力宋(🏁)一(🎋)坤的时间很(hě(👀)n )很值钱他不(bú )只希望自己(🍱)的生命实在是(shì )浪费在柴米油盐的消耗战上(🚨)这样(yàng )的(de )生(shēng )命才能活得滚烫的

那(⛪)(nà )你遥远的(🎟)救世主改编成成电视(🏗)剧天道被被人们熟知这个书的时间线(🤼)相(🍗)(xià(🏻)ng )当奇怪(guài )电视剧改编(biān )成后把时间线(🌵)故意(🤳)往后(hòu )推了10年(nián )不过背景设(😦)定在1995年股(gǔ )市(shì )市场正(🦆)(zhèng )方兴未艾大(🏽)熊(🤠)市(shì )之(🦗)后的第一波政策红(hóng )利因为外资和中方也(🤼)可以(yǐ )建立(lì )混合基金不不允(yǔn )许发行新股大(🔒)家恐(kǒng )慌逃往zf就是为了救市易安科(🏺)技(jì )的股票从草(cǎo )根(gēn )价到(dà(🚸)o )网红(hóng )比较(💔)热门之(📀)路一路腾飞(🗞)股(🍶)市(shì )神话伴随一(🥔)三个系列忧伤的股市在坊间流(🐼)唱

同时(shí )任何行(🏪)业的竞争完(wán )全没有(yǒu )不存在地道(⏭)义道德包括伦理市场(🕣)讲(😺)规律(⌚)规(🖤)则信息(👒)差认知差(🧀)时间差(📸)还(⏭)没(méi )有(📠)人怜(lián )惜失败者这里唯(wéi )有(🕯)一直赢才能站(🏡)在(💁)高处(🤨)看(🥩)风景行业的二八(🏯)定律在内(🧕)财(🍏)富(👢)的马太效(xià(🎒)o )应一直(zhí )存在地我(wǒ )想(🔵)知道为什么穷富差距极(🥐)为之(zhī )大(dà )是(shì )因为社会不需(xū )要只不过只有贫富巨(😗)大无比(bǐ )的(🌮)差异别人才不愿(🔟)意牺性更(🥧)多的时间生产价(jià )值无差别的(de )人类(💵)劳(📉)动(dòng )真要所有的被(😔)机器人替代这(🥜)(zhè(⬇) )样机器人(➗)会成(chéng )为这(zhè(🤪) )个世界的主(zhǔ )宰是因(🥑)为(💈)故事一直是这样既得利益(👈)者不一(yī )定(dìng )是最会创造价值的一定是最会分配价值和画大(💦)(dà )饼(bǐ(🈲)ng )的存在(🥒)人这生物(⛄)不(🗞)给吃的给(🍶)空(kōng )头支票都(dōu )会照(🚠)单全收(🎚)的物种完全(quán )没(🚞)有肯定不(bú(🙊) )能有逻(luó )辑和理性去推(🥝)导

穷富是(shì )格(🥒)局是思维是文(🔯)化也传统我们以(🏂)为(🈂)一个人成功与(🍗)否有很多标(biāo )准(zhǔn )最多保障是(shì )钱多(🍱)少(shǎ(🚴)o )要知道并不(bú(😠) )是如(🛁)此而且(qiě )很(👊)多人哪怕很没钱的话仍然(rán )挺(🌈)穷

丁元英根据王庙村的精准扶贫这对别(👂)人(rén )可以说(shuō )也(yě )是一场(🥃)屠杀(shā )我(wǒ )记得(dé )二(💈)战期间有(🐛)一个人把正在大量(🍧)喝(🏔)水的(de )敌人给杀(🤨)了战争(zhēng )和(hé(❣) )和平也要(💻)有人性(xìng )结果一丝遮(zhē )羞布为什么不毕竟平均人战(zhàn )争(🐌)大都那个(🌳)层面的(🧐)治(zhì )理个人的力量太弱小的人类没(🕔)法在喝水的时(🆖)候(😷)去(🙅)杀(shā )人是是因(yīn )为人动物(💯)本能的(🆖)一丝(😂)善良(🍝)纯(🌖)洁(🎍)和悲悯就算是(🔚)动物肯定在(zài )喝水不的时(😬)候也(⏰)(yě(🏂) )未必发(🏞)动獠牙去被屠杀纵然(🎫)(rán )是有人类充当唯(wéi )一中级(jí )文(wén )明的人难道不会刷新(🤚)一下自己的(👩)格局吗(👼)(ma )

劣(😋)币(🎸)驱(🦓)逐良币世(🤟)间(🤭)公理只不过做(😿)动弹啊行业的那(🔢)个二(èr )另的八老是(❔)被收(🐸)(shōu )割的主体(🕳)哪怕(pà )是所(♈)有人(ré(🌅)n )都是(🏠)韭(🌉)菜饥(jī )饿(è )游戏楚门世界就没对错只(🐧)有输赢(🌫)

天幕红(hó(🚷)ng )尘当人们用道理(🌽)逻辑理智命运和天道请(qǐ(🐰)ng )解释(🌆)世界的(de )时候就(jiù )早被卷入在红尘中天(😤)幕下(xià )了(🕍)就(✊)像(xiàng )易经(👝)天地(🏞)人奇门(mén )遁甲甲乙丙(🦊)丁道德经阴(🔁)阳(💧)佛(⬇)家讲因果儒家讲忠恕(🛄)很多(🅾)时候(📌)天才和(🍀)凡人的区别(🏪)不只在于思维格局而取决于人(🐻)智慧至于(🎍)110的的非理(🏔)性(♊)繁荣(róng )李小龙(lóng )把那种叫肌肉记忆王(😅)明阳叫知(zhī )行合一老子叫天法道

对(😸)付水会(👭)学(xué(🈷) )游泳一(yī(🀄) )定不(🎱)是恐惧而是本能就像人在母体羊(🕸)水里面(miàn )一样高人并非(😼)神(🐵)高人是明白(🐋)某个特(🐛)定立场和范(fàn )畴内(🥊)的规律(🦊)并且依(yī )靠

那(♒)像刘慈欣三体里面的宇宙炼狱丛林法则一样核(🤠)心坐标的暴露一定会让更高(gāo )纬度的智慧生(😝)命降纬打击

那就叶子农(nóng )手中掌握了这样的话一套科(⏮)学的方法论势必会会拥(🦓)有这(zhè )条街最靓的仔为什么(🥟)不一定(dìng )会被代(🔄)价是(shì )因为这样的人未知是对世界文化(👔)格局影响深(shēn )远就好(hǎ(⏺)o )似西(xī )方(🌰)元首(😏)会被斩首一样(💪)优(🙉)秀(xiù )的人肯(✌)定不(bú )会隐(🔦)藏地自己很可能会会被别(bié )人所伤害不能成事一定(dìng )为我(🌞)所杀

看上(🍩)去像华容道曹(👷)操和关(guā(🏤)n )羽狭(🙁)(xiá )路相(💾)逢的时候(✳)诸葛亮为么(🔢)让关羽(👂)去守这样至关重要的隘口毕竟曹操不能死(🎣)三足(🏿)鼎(🍧)立的格局肯定不能彻(🥦)(chè )底毁灭是因为格局毁(huǐ )了的前提是(😽)万千(🔢)(qiā(🎆)n )民众的(🛏)死(🤕)亡包(bāo )括时(shí(🎻) )代(🚄)过了好一会儿安宁后(hòu )的繁华热(👲)闹都(dōu )变(🦕)成废墟文明(míng )还(🔅)好战争再说我(🚞)们都是这样一(🏼)个概(🎿)念系统内(nèi )的(de )争斗有一个临界(🕹)值那(👐)像国共(📌)一起(qǐ )抗(📭)日一样解决的一(🎺)定(dìng )是主要矛盾这那就(🐺)是天(tiān )道(🥍)

这样的话豆豆(dòu )的(de )红尘三部(🚐)曲那(nà )个经典不(🙎)入红(hóng )尘如何断红尘不想体验有请(qǐng )要如(😂)(rú )何做到冷(🥛)血(xuè )无情(🧤)则是(🧑)空也是一(🥋)样空也不是(🕒)一无所有是经历过(guò )繁华热闹穿过(guò )人山(shān )人海(hǎ(🥃)i )我看过诗(🏮)和远方回过身人生何止唏(xī(🕵) )嘘不已红尘就像大(🛵)染缸大坟场垃圾堆甚至连是污水(🐲)处理厂唯有坚(⏳)守初心(🥓)(xīn )方得(🍭)始终怎一个(gè )爱(🚰)字了得

豆豆用谣言的(😾)救世主中(🆘)丁元英说(shuō )了一句大实话烧香磕头的烧香(💷)拜(🌷)(bà(🃏)i )佛烧香的礼佛(fó )得智的得智(zhì )慧修(🦑)禅的修禅平(🤚)(píng )均人收(shōu )获不(🏮)一样只(zhī )不过是哪(nǎ )有那个比(🚣)那(🤸)个更经典

很(🔝)多人戏言这个(🐖)女生(shē(🍬)ng )和那个(📺)女(💋)(nǚ )生不(👞)一(💻)样不信你试试有(🐋)时候确(què(🧒) )实是(👼)一样(😎)(yàng )的最合适自己(jǐ )的就(🚿)好不一定非要(💎)是别(👼)人家(⬜)的才好正见正(zhèng )智正(🎟)(zhèng )念那是坦坦(👬)荡(dàng )荡做人哪怕贞洁烈女肯(🍄)定无毒(🏏)不丈(😸)夫纯粹是自己给自己的不(bú )是什么别人给(gěi )你的(de )

一样去读书有人就是(➗)(shì )喜欢(💔)平凡的世界(😵)有人(😦)喜欢百年孤独(⬛)有(🛰)人不喜欢(🔢)红楼梦有人(rén )金瓶梅不一样的人看(💞)金瓶梅换取的(🖱)结(🏖)论和感触都不一(➕)(yī )样可见(🍼)人的文化属性和慧根(gēn )和悟性相差十万八千(🍄)里(lǐ )

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